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| 編輯推薦： |
他们古灵精怪，他们油盐不进，他们封闭叛逆．他们阳奉阴违，他们不识好歹，他们甚至嘲笑和讨厌那些最爱他们的人……
他们的小脑瓜里究竟在想什么?为什么他们会和你有那么深的隔阂和代沟?
行动上的抗拒来源于心理上的对峙。不是因为他们不懂你的苦口婆心，而是因为你不懂他们的心理需要。
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| 內容簡介： |
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很多老师、家长总是喜欢感叹现在的小孩难教，他们古灵精怪，他们油盐不进，他们封闭叛逆，他们阳奉阴违，他们不识好歹，他们甚至嘲笑和讨厌那些最爱他们的人……他们的小脑瓜里究竟在想什么？为什么他们会和你有那么深的隔阂和代沟？不是因为他们不懂你的苦口婆心，而是因为你不懂他们的心理需要。行动上的抗拒来源于心理上的对峙，即便是你软硬兼施，不能进入到他们的内心世界，就永远得不到他们的真正认同，再好的理念、想法也没有用，花再多的钱，说再多的话也是白费。解决的办法只有一个，那就是换一个位置，想想假如你是孩子。你必须了解那些看起来奇怪的孩子心理，才能够从根本上打开那扇沟通的门，让孩子接受你的教育改造。
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| 關於作者： |
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韩雪菲，教育心理学博士，早年在教育一线工作，后长期致力于青少年心理教育研究。曾到美国进行相关课题的交流研讨，吸收国外先进的理念，并与自身长期的教子实践相结合，摸索出一套适合中国孩子的教育方法。现为中华青少年心理及行为研究学会副理事长。
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| 目錄：
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第一章 走进孩子的内心世界
父母应该怎样看待与孩子的关系
代沟是这样产生的
孩子眼中的世界
孩子眼中的父母
父母是孩子的 心理医生
第二章 从言行举止看到孩子内心
心理1：孩子为什么会挑食
心理2：孩子是真的害怕吗
心理3：孩子为什么怕黑
心理4：孩子好动是什么原因
心理5：孩子怕打针怎么办
心理6：孩子在追求完美
心理7：孩子独立做事胜过父母代劳
心理8：家里有个淘气包
心理9：家里的“小大人”
心理10：就餐看出孩子 心理
心理11：讨厌唠叨的 心理
心理12：孩子是个小霸王
心理13：孩子也爱唠叨
心理14：孩子应当怎样消费
心理15：孩子爱想一一保护孩子的想象力
心理16：孩子怎么总是为过失找借口
第三章 安全感，孩子成长的地基
心理17：孩子为什么黏人
心理18：孩子的依恋 心理从哪儿来
心理19：孩子分离焦虑 心理
心理20：解开孩子怕生情结
心理21：孩子为什么总吃手
心理22：怎样让孩子对安慰物“移情别恋”
心理23：孩子也有“起床气”
心理24：孩子依赖性过强
心理25：孩子爱哭；怎么办
第四章 孩子不良行为背后隐藏的 心理
心理26：孩子怎么会想偷东西呢
心理27：孩子虐待小动物的怪癖
心理28：孩子，你怎么能说谎呢
心理29：孩子为什么要摔东西
心理30：摸清孩子乱花钱的 心理
心理3]：香烟到底“香不香”
心理32：孩子，你怎么爱接受“贿赂”呢
心理33：孩子别迷信，要信就要信自己
心理34：孩子，有威胁 心理可不好
第五章 孩子为什么变得如此暴力
心理35：怎么看待孩子打人这件事
……
第六章 在挫折中灭亡还是成长
第七章 孩子竞争从小开始
第八章 帮助孩子跨越交际障碍
第九章 学习的态度决定末来成长的高度
第十章 别让负面情绪影响孩子健康成长
第十一章 孩子常见的其他心理
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| 內容試閱：
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第一章 走进孩子的内心世界
父母应该怎样看待与孩子的关系
也许你是个领导者，领导着数百以至上千人，还把这些人都管理得有条不紊。可是回到家里你却管不好一个人，这就是自己的孩子，至少你没有办法开除他。
当领导的父母往往会把自己的孩子当做自己的下属来对待，常常摆出一副“你就得按照我说的来”的面子L，企图成为孩子永远的决策者。
当教师的父母经常会把自己上课的一套“教案”用到自己孩子的身上，认为“我是老师，按照我说的做肯定没错”，的确，做法是没错，但是你对孩子的态度呢?
有的父母在爱孩子的时候把孩子当做自己的一件“私有物品”，坚持以长者自居，认为这是亘古不变的“道理”，不但自身形象在孩子心目中大打折扣，对孩子的教育也收效甚微。
还有的父母把孩子看做自己的“圆梦人”，希望自己未竟的梦想能够在孩子身上实现。
父母给予了孩子生命，但别忘了，孩子也是一个独立的个体，他有自己的思想、自己的空间，父母不应该过分卷入孩子的世界，甚至遮盖孩子的天空，将孩子包裹得严严实实。称职的父母应该是孩子的良师益友，良师不必多说，父母要教孩子如何做人、做事、学知识。这不要求父母要多么学识渊博，但要教导孩子如何为人处世。益友可以说是许多父母最难做到的，孩子不是父母的附属品，父母有时候需要忘掉自己的角色，和孩子保持同一高度，像朋友一样了解孩子的心理。……
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