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編輯推薦: |
培养孩子诚实、友爱的好品格,会让他在人生道路上走得更加顺利和愉快。本书把这些好的品格培养融入在了有趣的故事当中,让孩子在阅读过程中,潜移默化培养出探索精神和独立自主的个性以及诚实、友好的好品质;学会如何与朋友相处。
著名哲学教育家康拉德·伍兹专为孩子写的儿童文学杰作
德国当前最具影响力的插画家丹尼尔·纳普完美配图
超值附赠名师亲子阅读指南
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內容簡介: |
熊想为自己找一个新家——一个舒服的洞,找呀找呀,他找到了一个很不错的洞。没有想到的是,洞里居然住着一只龙,更没有想到的是,他还被龙喷出的火烧焦了。
很快,龙和熊成为了好朋友,他们一起寻找洞穴和宝藏,一起飞到奶酪做的月亮;为了帮助对方,龙学会了“耳火鼻烟”的绝技,熊贡献出了自己最喜欢的蜂蜜……两个新结识的好朋友,闹了不少的笑话,惹了不少麻烦,最后,他们的友情却越来越深。
在孩子的生活里,朋友是非常重要的。如何与朋友相处,是孩子在成长过程中需要学习的重要课题。本书的龙和熊,有很明显的以自我为中心的特征,这是儿童的天性,也是作者的寓意所在,让孩子在读他们的故事的同时,能够学会如何和朋友交往、相处、从别人的角度思考问题,懂得为他人着想。
本书适合6岁及以上的孩子亲子共读或独立阅读。
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關於作者: |
康拉德·伍兹:1968年生于海德堡。曾在图宾根和印度学习天主神学和哲学。现在和夫人、女儿一起居住在巴西,并任巴西福塔雷萨大学(Fortaleaz)的哲学客座教授。最近他还出版了新作《意外的哲学》。《龙和熊的故事》是他的第一本儿童书。
丹尼尔·纳普(Daniel
Napp):1974年生于德国莱法州纳斯泰滕,在慕尼黑学习造型和插图美术。曾为多部图书绘制插图,并任多部童书的美术编辑,获奖无数。
邓晶:1987年生,于2005年开始学习德语,硕士毕业,研究方向为翻译理论与实践研究。热爱儿童文学,接触过大量德语儿童文学作品,一直致力德语儿童文学作品翻译工作,力求严谨并且符合儿童读者的兴趣,翻译作品有《板牙兔》、《长颈鹿爸爸》等。
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內容試閱:
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在线试读部分章节:
熊有一顶帽子
熊从制帽匠那儿取了一顶帽子。这是一顶用秸秆编的巴拿马草帽,淡黄色,帽檐上还缠着一条黑色的丝带,搭配熊暗棕色的皮肤刚刚好。这顶帽子是制帽匠为熊特制的,因为谁也没有熊这么大的脑袋,而制帽匠必须让客人满意。
有了帽子,一切都不一样了。
熊发现了。
可是,龙没有察觉,因为他没有帽子。
“你要帽子干什么?”他问。
“有帽子很好。”熊说。
“你只是现在说说而已,戴久了就不会这么想了。”
龙说,因为他没有帽子。
熊想了又想,为什么有了帽子就很好呢?可他的脑袋里空空的,什么也想不出来。于是,他决定去散步。
如果脑袋里空空的,只要出去走一走,就可以好好想问题了。
森林里的动物们一眼就看到熊戴了顶帽子。
有了帽子,一切都不一样了。
“你好呀,熊!”野猪说。
“你好,”熊说,“今天可真是美好的一天!”
“是呀,”野猪回答,“可惜,我只是一头野猪,谁都不会注意到我。所有动物都说,他只是一头野猪,只会在泥堆里打滚,只会‘哼哼’叫。”
于是,熊把帽子戴在野猪头上。这样一来,动物们就都明白野猪是多么重要、多么好了。
有了帽子,一切都不一样了。
“熊戴帽子了!”野猪告诉鸥鸲。
“那我这就去向他问好!”鸥鸲说。
“你好呀,熊!”鸥鸲对熊说。
“你好。”熊说,“今天可真是美好的一天!”
“是呀,”鸥鸲说,“真是适合唱歌的好天气!可我总是一个人,没个伴奏的。”
于是,熊把自己的帽子当作鼓,和着鸥鸲的歌声,敲打起来,为他伴奏。
有了帽子,一切都不一样了。
“熊戴帽子了!”鸥鸲告诉獾。
“那我这就去向他问好!”獾说着。
“你好呀,熊!”獾说。
“你好。”熊说,“今天可真是美好的一天!”
“确实是这样。”獾说,“你瞧,在阳光的照耀下,苹果闪闪发光。可是,它们挂在高高的枝头上。我多想尝一尝它们的味道啊!但是,爬树实在太难了。”
于是,熊拿自己的帽子作飞镖,“嗖”地一下扔出去,把苹果从树上打落下来。
有了帽子,一切都不一样了。
“熊戴帽子了!”獾告诉小枭。
“那我这就去向他问好!”小枭说道。
“你好呀,熊!”小枭对熊说。
“你好。”熊说,“今天可真是美好的一天!”
“是呀,”小枭说,“可惜太阳就要落山,白天就要过去了。”
于是,熊摘下帽子,和森林里所有的动物们挥手告别。
有了帽子,一切都不一样了。
“有帽子真好啊!”熊到家之后告诉龙,“这可不是我瞎说,是真的。”
尽管如此,熊也只有在星期天,才会戴一戴帽子。
因为,帽子虽然很好,但是戴上之后也太辛苦了。
……
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