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| 編輯推薦： |
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《人体解剖学》为全彩印，图片清晰，色彩逼真。《人体解剖学》紧密结合最新的助理执业医师资格考试大纲要求，注重与卫生职业教育临床医学专业培养标准、规范与职业准入标准要求相对接，力求最大限度地体现出教材的科学性、思想性、先进性和医疗工作的职业性，力求最大限度地体现卫生职业教育教学的新理念、新技术和新方法，以最大限度地提升卫生职业教育临床医学专业学生的临床综合能力与可持续发展能力。
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| 內容簡介： |
《人体解剖学》是全国高职高专医药院校临床医学专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材。
《人体解剖学》从培养应用型人才的原则着手，阐述了临床医学专业所必需的正常人体的形态结构等基本知识、基本理论和基本技能。在立足基础，明确重点的原则下，本书以“必需”、“够用”为度，充分体现“双证书”人才培养理念，尽量做到删而有度、简而有理和精而适用。全书共十九章，内容包括绪论、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、腹膜、脉管系统、感觉器、神经系统和内分泌系统等内容。《人体解剖学》为全彩印，图片清晰，色彩逼真。
《人体解剖学》适合高职高专临床医学、护理、助产、药学、检验、口腔、影像等专业使用。
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| 關於作者： |
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于景龙，男，教授，长春医学高等专科学校学术带头人、资深教学骨干。
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| 目錄：
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绪论
第一篇运 动 系 统
第一章 骨学
第一节 总论
第二节 躯干骨
第三节 颅骨
第四节 上肢骨
第五节 下肢骨
第二章 骨连结
第一节 总论
第二节 躯干骨的连结
第三节 颅骨的连结
第四节 上肢骨的连结
第五节 下肢骨的连结
第三章 肌学
第一节 总论
第二节 头肌
第三节 颈肌
第四节 躯干肌
第五节 四肢肌
第六节 体表的肌性标志
第二篇内脏学
第四章 内脏学总论
第一节 概述
第五章 消化系统
第一节 消化管
第二节 消化腺
第六章 呼吸系统
第一节 呼吸道
第二节 肺
第三节 胸膜与纵隔
第七章 泌尿系统
第一节 肾
第二节 输尿管
第三节 膀胱
第四节 尿道
第八章 生殖系统
第一节 男性生殖器
第二节 女性生殖器
第九章 腹膜
第一节 概述
第二节 腹膜与腹、盆腔脏器官的关系
第三节 腹膜形成的结构
第四节 腹膜腔的分区和间隙
第三篇脉 管 系 统
第十章 心血管系统
第一节 概述
第二节 心
第三节 动脉
第四节 静脉
第十一章 淋巴系统
第一节 概述
第二节 淋巴管道和淋巴结
第三节 全身各部淋巴结的位置和淋巴引流范围
第四节 胸腺
第五节 脾
第四篇感觉器
第十二章 视器
第十三章 前庭蜗器
第五篇神 经 系 统
第十四章 神经系统总论
第一节 神经系统的区分
第二节 神经系统的组成
第三节 神经系统的活动方式
第四节 神经系统的常用术语
第十五章 中枢神经系统
第一节 脊髓
第二节 脑
第十六章 周围神经系统
第一节 脊神经
第二节 脑神经
第三节 内脏神经
第十七章 脑和脊髓的被膜、血管及
脑脊液循环与脑屏障 307第一节 脑和脊髓的被膜
第二节 脑和脊髓的血管
第三节 脑脊液循环和脑屏障
第十八章 神经系统传导通路
第一节 感觉传导通路
第二节 运动传导通路
第十九章 内分泌系统
参考文献
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| 內容試閱：
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《人体解剖学》根据“双证书”的教学理念及“基于工作过程”的课程设置进行设计，其章节内容与最新助理执业医师资格考试大纲紧密联系，针对性和适用性强。《人体解剖学》结合临床医学专业特点，增设了学习目标、本章小结、案例分析、知识链接等环节,以拓展学生视野，激发学生的学习兴趣，培养学生将理论知识应用于临床实践的能力。
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