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編輯推薦： 高庆春和梁周全主编的《学前儿童健康教育》是全国高职高专学前教育专业规划教材。教材共设五个单元，内容包括：学前儿童健康和健康教育概述，学前儿童健康教育活动设计实施，学前儿童身体保健教育，学前儿童心理健康教育，学前儿童体育。可作为高职高专院校、本科学校举办的职业技术学院、成人教育、五年制高职、中职学校学前教育专业的教材，也可供学前教育工作者和幼儿园教师参考。 內容簡介： 高庆春和梁周全主编的《学前儿童健康教育》是全国高职高专学前教育专业规划教材。 根据高等职业教育培养高素质技能型人才的目标，《学前儿童健康教育》简化了理论性知识，加强了实践教学环节，强化了实践能力的培养。编写体例力求新颖，结构清晰、形式活泼，内容贴近实际，理论联系实践，既便于在教师指导下学习，又有利于学生自学。 全书共分五个单元，包括学前儿童健康和健康教育概述、学前儿童健康教育活动设计与实施、学前儿童身体保健教育、学前儿童心理健康教育、学前儿童体育。 《学前儿童健康教育》可作为高职高专院校、本科学校举办的职业技术学院、成人教育、五年制高职、中职学校学前教育专业的教材，也可供学前教育工作者和幼儿园教师参考。 目錄： 单元一 学前儿童健康和健康教育概述 【基础理论】 一 学前儿童健康 二 学前儿童健康教育 三 学前儿童健康教育评价 【案例评析】 从高处往下跳中班 【实践活动】 项目一 对学前儿童健康教育活动目标的进行分析 项目二 对学前儿童健康教育活动进行评自 单元二 学前儿童健康教育活动设计实施 【基础理论】 一 学前儿童健康教育活动的特点 二 学前儿童健康教育活动设计的原则 三 学前儿童健康教育活动设计的基本要I 【案例评析】 案例一 红眼咪眯中班 案例二 阴天、雨天变晴天中班 【实践活动】 项目一 观摩健康教育活动大班 项目二 健康教育活动课设计中班 【拓展练习】 单元三 学前儿童身体保健教育 【基础理论】 一 学前儿童身体生长发育教育 二 学前儿童生活常规教育 三 学前儿童饮食与营养教育 四 学前儿童安全生活教育 【案例评析】 案例一 牙齿多漂亮小班 案例二 小脚找朋友小班 案例三 有趣的脚中班 案例四 蔬菜好吃有营养中班 案例五 “火”大班 【实践活动】 项目一 观摩活动课并评析小班 项目二 生活常规教育活动课设计小班 项目三 生长发育教育活动课设计小班 项目四 安全生活教育活动计划设计中班 项目五 饮食与营养教育活动课设计大班 单元四 学前儿童心理健康教育 【基础理论】 一 学前儿童心理健康教育的目标 二 学前儿童心理健康教育的内容 三 学前儿童心理健康教育的实施 【案例评析】 我们不怕困难大班 【实践活动】 项目一 观摩心理健康教育活动 项目二 心理健康教育活动课设计大班 单元五 学前儿童体育 【基础理论】 一 0-3岁儿童身体运动发展与开发训练 二 学前儿童体育活动的目标 三 学前儿童体育活动的内容与方法 四 学前儿童体育活动的设计 【案例评析】 案例一 猫捉老鼠大班 案例二 有趣的小椅子中班 案例三 远足活动小班 【实践活动】 项目一 观摩活动课并评析小班 项目二 基本动作教学活动课设计小班 项目三 观摩活动课并评析中班 项目四 小球教学活动课设计中班 项目五 观摩远足活动并评析大班 项目六 远足活动设计大班 参考文献

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