5.3.1 荣誉激励的基本原则
①
满足成员的自尊需要。荣誉激励是通过满足人们的自尊需要而达到激励的目的的。尊重意味着能够按照其本来面目看待其人,能够意识到他的独特秉性。尊重意味着让他自由发展其天性。
拿破仑非常重视激发军人的荣誉感,他主张对军队“不用皮鞭而用荣誉来进行管理”。为培养和激发官兵的荣誉感,拿破仑对于立了战功的官兵,在加官晋爵授予勋章时,总要在全军广泛地进行通报,这样就使得官兵有了得到被尊重的感觉,认为自己是有价值的,从而激发了所有官兵为荣誉而勇敢战斗。
②
对成员的贡献公开表示承认。从人的动机看,人人都具有自我肯定、光荣、争取荣誉的需要。对于一些工作表现比较突出,具有代表性的先进人物,给予必要的精神奖励,都是很好的精神激励方法。对各级各类人才来说激励还要以精神激励为主,因为这可以体现人对尊重的需要。
有的时候,领导一句当着其他员工面的赞扬,也是对优秀员工的激励,这种对员工贡献公开承认的做法无需成本,但激励效果却相当显著。如花旗集团的“花旗品质服务****奖”,就是奖励那些在公司内部服务与外部服务方面都表现出高品质的员工。
③
不要吝啬头衔和名号。作为一位领导者或是管理者,对于员工不要太吝啬一些头衔、名号,因为一些名号、头衔可以换来员工的认可感和归属感,从而激励起员工的干劲。每个人都有一定的虚荣心和荣誉感,而一个令人满意的头衔或是名号就可以很好起到激励员工、提升员工工作热情的效果。所以,不要吝啬头衔和名号,这样的荣誉激励无须成本,但效果却相当显著,何乐而不为?!
5.3.2 荣誉激励的具体措施
①
开展优秀成员的评比活动;
②
给予成员非业绩性竞争荣誉。对于一位领导人,所谓的“观人原则”,就是要确实看出部属优点所在。对下属所独有的那部分特性,要注意积极赞扬。经常提起别人的长处,可以让他更优秀。”这个道理是实践证明了的行之有效的激励方式。头衔是一种荣誉,人们往往为了维护荣誉,而改变自己,努力地工作。所以,利用非业绩性荣誉,比如最佳进步奖,十佳成员将等,来激励成员提升业绩,是一种很好的激励方法。
③
颁发内部证书或聘书。证书代表着一种认可,是一种荣誉。人都比较注重荣誉,这是他的需要之一,所以颁发证书或者聘书,也成为激励团队成员的一种有效的方法。证书的种类和名称一般不受限制,关键是要让成员感受到一种认可和尊敬。
④
借助荣誉墙和团队年鉴来激励员工。辉煌的历史值得永久记忆。如果自己的辉煌历史受到了认可、宣传和珍藏,那么他的工作热情将受到很大的激励。借助公共场所里的荣誉墙和精美的企业年鉴记载、宣传、珍藏成员的优秀事迹和业绩,将对成员产生很大的激励作用。
⑤
以员工的名字命名某项事物。用人名命名某项事物,在科学史上,已经成为惯例,这是公认的对科学家的最好的纪念,比如诺贝尔奖等。社会历史事件中,这种做法也很多,我们经常看到
用人名命名的地方或者道路,比如张自忠路、左权县等,以此纪念这些革命家、社会活动家为社会做出的贡献。在团队里,这种做法正在被推广开来。为了纪念成员在某个方面做出的贡献,团队常常用成员的名字来命名某项事物。这种方式,也产生了很好的激励效果。
海尔的荣誉激励也很有特色。在山东青岛,海尔员工的工资并不是最高的,但如果与海尔员工直接接触,就会感觉到他们都有一种自豪感。海尔在员工管理上最具特色的方式,是直接用员工的名字命名他们不断改进了的工作方式,如“王德工作法”、“李勇冰柜”,等等。2002年,海尔以员工命名的操作法有二百余项。
这种荣誉激励,是对团队成员符合组织目标期望的行为进行的奖励,从而使这种积极向上的行为更多地出现,即更好地调动团队成员的积极性。
⑥
进行奖励旅游,对后进员工进行特殊荣誉激励等。
5.3.3 荣誉激励应该注意的问题
①
用荣誉激励团队成员,首先要认清荣誉的本质。
荣誉的设置是为了奖励先进,表扬贡献,鼓舞士气,是一种激励。既然是奖励先进,就不能搞平均主义。不幸的是,很多团队的荣誉设置常常是“轮班制”,这月你当,下月我当,为了团结,轮流坐庄。“荣誉轮流坐,本月到我家”。这种荣誉设置几乎毫无意义,顶多展示一下企业在管理上的规范性。
平均主义就是荣誉的“泻药”,只要一沾上,再好的荣誉也会拉肚子。所以,设置荣誉时应当有统一规范的硬指标要求,比如要有业绩标准、服务标准、团队标准等。这些硬指标设计得要有艺术性,既讲效益,又讲持续发展,还很好地控制了内部的竞争强度,避免内讧。
②
荣誉是奖励先进的,不是奖励权力和职级的,各级荣誉要分清。
基层荣誉,不能让团队领导参与。如果他们参加,本身就不公平,给他们吧,团队成员会认为有权力就有业绩,感到不平等;不给他们,就会有好事者无事生非。因而荣誉的设置可以分开层次,比如普通成员有小星星奖,业务主管有大星星奖。
③
荣誉是奖励贡献的,不是奖励资历的,不能论资排辈。
许多团队都有这样的固定思维,只要评选,首先要考虑资深成员,认为如果荣誉不给他们,不仅对不起他们,让他们心理失衡,资格浅的人也不自在,这样荣誉也就成了论资排辈。有的团队为了平衡这种矛盾,采取晋级制,比如将荣誉分为五个等级,一“星”是资格浅的,五“星”是资格老的。星多,只表明她工作时间长。这种做法将会使荣誉僵化,悄然死亡。我们应该采用的是动态奖励,“星”多少主要表现在业绩,与资历无关,一个季度没评上,就没有“星”了,又必须从头再来。
④ 荣誉需要郑重其事地授予,不能简单草率从事。
颁布荣誉需要隆重的仪式,仪式越隆重激励的作用越大。IBM、玫琳凯等著名企业每一次授予荣誉都兴师动众,极度招摇,恨不得让功臣们成为全世界的焦点。