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『簡體書』朱自强精选儿童文学读本·萝卜回来了(1B级)

書城自編碼: 2241639
分類: 簡體書→大陸圖書→童書中國兒童文學
作 者: 朱自强编著
國際書號(ISBN): 9787543698338
出版社: 青岛出版社
出版日期: 2014-01-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: /150000
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 160

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編輯推薦:
中国海洋大学儿童文学研究所朱自强教授在儿童文学研究领域和小学语文教育方面都是著名专家,对世界范围的儿童文学经典作品都非常熟知,十分了解不同年龄阶段的孩子应该阅读哪些优秀儿童文学作品。他集合自己多年的研究成果,对大量经典儿童文学作品进行分级,出版了这套“朱自强精选儿童文学读本”,意在让不同年龄阶段的孩子都能读到适龄的、最好的儿童文学作品。
阅读给孩子带来的是生命的快乐和生活的实感,会转化为他们吸纳新事物和知识的能力,成为引领他们朝着人生目标奋进的一种精神素质。
有着丰富的、高品质阅读生活的孩子,一定会在语文学习方面有不俗的表现。
这套“朱自强精选儿童文学读本”,将精选的中外名家作品按照语言阅读难度、艺术审美向度、作品关照人性与生命的深度这三个“度”分为六级,分别适合一年级至六年级的小学生读者阅读。
这套书编选精当,插图绘制精美,整体风格时尚活泼,是小学阶段各年级孩子们的阅读佳品,是老师们教学的好帮手!
內容簡介:
该系列分六本书,根据小学阶段1~6年级学生的阅读水平和阅读兴趣量身打造,精选世界范围的儿童文学经典作品,意在让不同年龄阶段的孩子都能读到适龄的、最好的儿童文学作品。是小学阶段各年级孩子们的阅读佳品,是老师们教学的好帮手。对提高小学生语文能力有积极的作用,非常适合进行校园读书活动和作为教师布置课外扩展阅读用书。
關於作者:
朱自强,中国海洋大学教授、博士生导师,儿童文学研究所所长。中国、日本多所大学的访问学者、访问教授、兼职教授。中国作家协会儿童文学委员会委员。出版《儿童文学概论》《小学语文文学教育》、《朱自强小学语文教育与儿童教育讲演录》、《亲近图画书》等10种个人学术著作。编著《快乐语文读本》(小学,12卷)。 另有儿童文学作品、图画书翻译以及创作作品数十种。与左伟合作出版的《属鼠蓝和属鼠灰》获泰山文艺奖,入选2010年度“大众喜爱的50种图书”。
目錄
《萝卜回来了》
《一只青蛙》
《金手镯》
《一群蚂蚁搬新家》
问答调
《什么花春天最早开》
《谁会飞》
《动物睡觉》
《虫虫歌》
《它怕娃娃够不着》
《奇怪的雨伞》
《一只闭紧嘴巴的塘鹅》
《变成小虫子,也要在一起》
《枣子和苹果》
时序歌
《田家四季歌》
《二十三》
《十二月歌》
《十二月菜》
《四季花》
《螃蟹为什么拿着剪子》
《大鹅过生日》
《两只青蛙》
《喜欢孩子的神仙》
《笨耗子的故事》
《巨人》
《妈妈,生日快乐》
《老奶奶的汤勺》
《夏老师叫什么名字》
《捉强盗》
《家的感觉》
字头歌
《十二子》
《好孩子》
《砍蚊子》
《爷爷爷爷给馒头》
《小小子儿》
《阿凡提的故事》
內容試閱
夏老师叫什么名字
朱自强 左伟 著
今天,上第三节课铃声响过后,走进来的不是身材矮小的丫丫老师,而是一个身材高大的男老师。
大家奇怪地看着这个陌生的老师,不知是怎么回事,还真的有点儿害怕他。
“听我哥哥说,他的班主任是男老师,凶起来的样子,没有不怕的。”属鼠灰悄悄地对属鼠蓝说。
“嘘!”属鼠蓝提醒属鼠灰,别让老师听到。
“我是夏老师,你们自然课老师有事,我来代她上课。”
夏老师在黑板上挂上一张大挂图,上面贴了很多卡片,卡片上的蔬菜和水果画得好馋人啊!
“菜园和果园丰收了,我们来收获吧。这有两个篮子,请两位同学到前面来,一个人收获蔬菜,一个人收获水果。”
属鼠灰见到那么多好吃的,手举得又快又高。夏老师就让他收获水果,又叫了属鼠白收获蔬菜。
“夏老师,属鼠白弄错了,她把我的圣女果收到她的篮子里了。”
属鼠白不服气:“它叫樱桃番茄,是蔬菜,就应该收到蔬菜篮子里嘛。”
“它叫圣女果,根本就不是蔬菜。我妈妈就在卖水果的地方买的。”属鼠灰对夏老师说。
“你叫什么名字?一看就是爱动脑筋的孩子。”
受到夏老师的表扬,属鼠灰激动得脸通红:“老师,我叫属鼠灰,她叫属鼠白,就是脸蛋白白净净的白。”
夏老师微笑地点点头:“属鼠灰说它叫圣女果,属鼠白说它叫樱桃番茄,你们说的都对。它还叫珍珠果,也是西红柿的一个品种。在饭后上的果盘里,它就是水果。用它做鸡蛋汤,那就是蔬菜。”
“哦,我知道了,就好比我妈妈买个盆,她放到厨房就是洗菜盆,放到卫生间就成了洗脸盆了。对不对,夏老师?”属鼠灰提高嗓门说。
“对!非常对!你的比喻很恰当。有的东西就是这样,一会儿可以是这个,一会儿又可以是那个。”夏老师用大手摸着属鼠灰的头说。
属鼠灰觉得夏老师很亲切,一点儿都不吓人,说话还很有趣儿,就想和夏老师开开玩笑,也让夏老师一会儿是这个,一会儿是那个。
下课的时候,他跑过去问夏老师:“老师,您是不是姓夏呀?”
“是啊!”夏老师看着属鼠灰说。
“夏老师,您是不是叫‘夏天’呀?”
夏老师看看属鼠灰,愣了一下,马上说:“是啊,我是叫夏天,要不今天怎么这么热呢。”
属鼠灰听夏老师这么回答,感到很开心。
第二次夏老师来上课,只要夏老师提问题,属鼠灰不管会还是不会,都要高高地举起手,为了能让夏老师注意到自己,嘴里还发出 “嗯……嗯……”的声音。
下课时,属鼠灰又跑到夏老师跟前,很多同学也都围了过来。属鼠灰笑嘻嘻地问:“老师,您是不是姓夏?”
“没错,是姓夏。”
“您是不是叫‘下雨’?”
夏老师又把手放在属鼠灰的头上,笑着说:“我是叫下雨,一会儿下小雨,一会儿下大雨,有时还噼噼啪啪下冰雹呢!”
“噢!夏老师下冰雹了,快逃啊。”属鼠灰和同学们双手捂着头,嘻嘻哈哈地跑开了。
第三次夏老师来上课,下课铃声刚一响,属鼠灰就已经跑到夏老师跟前了。
“夏老师,今天您叫夏什么,您保证猜不到。”
“属鼠灰,今天我叫夏什么啊?”
“叫……叫……”属鼠灰背着手假装使劲地想,突然,他从身后拿出一只青蛙,伸到夏老师的眼前,夏老师被吓得往后一跳。
“今天您叫‘吓一跳’!”属鼠灰说完,等待夏老师的反应。
夏老师还是微笑着,并且老老实实地承认:
“没错,我是‘吓一跳’!”
属鼠灰和同学们别提多开心了。属鼠灰心想,要是夏老师总是教我们该多好啊。
第四次夏老师来上课,快下课时,夏老师对大家说:
“同学们,今天,你们肯定猜不到夏老师叫什么。”夏老师停顿一下,说,“今天我叫‘下课’!因为你们的丫丫老师回来了,所以,我该下课了。不过,欢迎大家有事来找我。”
这时,下课铃声响了。夏老师笑着和大家摆摆手,然后就向教室外走去。
属鼠灰和大家都愣愣的,向走出去的夏老师摆着手。
属鼠灰看着夏老师的背影,心里一阵恋恋不舍。他突然想到,到现在,自己还不知道夏老师到底叫什么名字呢。
属鼠灰站起来,飞快地朝夏老师的背影追了过去……

 

 

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