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內容簡介: |
本教材以目前最为流行的MCS\|C51系列单片机为例,并使用C语言进行单片机应用程序的开发,利用Proteus进行硬件的仿真。软件开发以编程复杂度逐步递进,硬件仿真则从单片机逐步扩展到外围电路和IC器件。全教材知识点涉及单片机结构、开发流程、Keil软件和Proteus软件使用、C51编程、接口技术、中断技术和外围电路,通过项目导引、技术准备、项目实施、技术拓展和强化练习将知识点和相关实训内容结合起来,突出了工程实践能力的培养,可用于学生的日常教学、专题实验、实训、课程设计与毕业设计。
本教材适合作为高职高专院校单片机技术课程教材,也可作为高等职业院校电气自动化技术、工业生产自动化、应用电子技术、电子信息工程技术、机电一体化、数控应用技术、仪表自动化等相关专业的实训教材,以及单片机爱好者自学单片机C语言的学习参考资料。
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目錄:
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第1章单片机开发概述1
1.1项目导引1
1.2技术准备1
1.2.1单片机系统开发1
1.2.2编程工具Keil C511
1.2.3仿真工具Proteus2
1.2.4后续设计2
1.3项目实施2
1.3.1任务1\|1单片机最小系统:点亮一盏灯3
1.3.2任务1\|2用Keil C51编写程序 4
1.3.3任务1\|3无延迟地闪烁LED灯9
1.3.4任务1\|4实现闪烁灯时间控制10
1.4技术拓展12
1.5本章小结12
1.6强化练习12
第2章Proteus的使用13
2.1项目导引13
2.2技术准备13
2.2.1Proteus ISIS界面介绍13
2.2.2和Keil进行联合调试15
2.3项目实施15
2.3.1任务2\|1闪烁灯的Proteus仿真15
2.3.2任务2\|2联调设置21
2.3.3任务2\|3虚拟示波器观察波形23
2.4技术拓展25
2.5本章小结25
2.6强化练习25
第3章C51程序基础26
3.1项目导引26
3.2技术准备26
3.2.1C51的标识符和关键字26
3.2.2C51的数据类型28
3.2.3C51的运算符和表达式33
3.2.4C51程序结构37
3.2.5C51函数39
3.2.6C51的构造数据类型43
3.2.7C51的预处理47
3.3项目实施48
3.3.1任务3\|1最基本的流水灯程序49
3.3.2任务3\|2选择结构实现流水灯50
3.3.3任务3\|3移位操作实现流水灯51
3.3.4任务3\|4do\|while循环操作实现流水灯52
3.3.5任务3\|5利用库函数INTRINS.H实现流水灯52
3.3.6任务3\|6利用数组实现流水灯53
3.3.7任务3\|7利用指针数组实现流水灯54
3.4技术拓展54
3.4.1C51与标准C的主要区别54
3.4.2C51与汇编语言混合编程的方法55
3.5本章小结55
3.6强化练习56
第4章定时器计数器57
4.1项目导引57
4.2技术准备57
4.2.1定时器的结构57
4.2.2定时器的TMOD和TCON58
4.2.3定时器工作方式59
4.2.4定时器编程步骤60
4.3项目实施60
4.4.1任务4\|1用定时器T0控制流水灯60
4.4.2任务4\|2T0控制LED灯实现二进制计数62
4.4技术拓展65
4.5本章小结65
4.6强化练习65
第5章中断66
5.1项目导引66
5.2技术准备66
5.2.1中断概述66
5.2.2中断源66
5.2.3中断寄存器67
5.2.4C51中断编程69
5.3项目实施70
5.3.1任务5\|1用定时器T0中断控制流水灯70
5.4.2任务5\|2用定时器T0控制LED长时间闪烁71
5.4技术拓展73
5.5本章小结74
5.6强化练习74
第6章串口通讯75
6.1项目导引75
6.2技术准备75
6.2.1串行口的结构75
6.2.2串行口的4种工作方式和波特率76
6.2.3C51串口编程78
6.3项目实施79
6.3.1任务6\|1双机通讯控制流水灯79
6.3.2任务6\|2基于方式3的双机通讯控制流水灯83
6.4技术拓展84
6.5本章小结84
6.6强化练习84
第7章数码管与键盘85
7.1项目导引85
7.2技术准备85
7.2.1LED数码管85
7.3.2键盘86
7.3项目实施87
7.3.1任务7\|1单个数码管显示88
7.3.2任务7\|2动态扫描显示数码管89
7.3.3任务7\|3独立键盘控制流水灯93
7.4技术拓展98
7.5本章小结99
7.6强化练习99
第8章单片机扩展100
8.1项目导引100
8.2技术准备100
8.2.174LS138译码器100
8.2.274HC154译码器101
8.2.374HC595串入并出101
8.2.424C02串行I 2C总线EEPROM102
8.2.5可编程并行接口芯片8255A102
8.3项目实施104
8.3.1任务8\|174LS138译码器控制流水灯104
8.3.2任务8\|274HC154译码器106
8.3.3任务8\|374HC595串入并出107
8.3.4任务8\|424C02串行I 2C总线应用109
8.3.5任务8\|58255A控制24路流水灯115
8.4技术拓展119
8.5本章小结119
8.6强化练习120
第9章综合实训1:简单计算器121
9.1项目分析121
9.2电路设计121
9.2.1输入设计121
9.2.2输出设计123
9.2.3总体电路设计124
9.3程序设计125
9.3.1主程序流程图125
9.3.2中断程序流程图125
9.3.3算术运算子程序125
9.3.4代码实现126
9.4项目成果134
第10章综合实训2:电子万年历135
10.1项目分析135
10.2电路设计135
10.2.1时钟模块135
10.2.2显示模块138
10.2.3键盘模块138
10.2.4测温模块138
10.2.5总体电路设计140
10.3程序设计140
10.3.1主程序流程图141
10.3.2按键扫描流程图141
10.3.3代码实现142
10.4项目成果160
第11章综合实训3:交通指挥灯161
11.1项目分析161
11.2电路设计161
11.2.1输入设计161
11.2.2数码管显示设计161
11.2.3信号灯设计162
11.2.4总体电路设计163
11.3程序设计163
11.3.1主程序流程图164
11.3.2中断程序流程图165
11.3.3交通灯显示真值表165
11.3.4代码实现166
11.4项目成果169
附录Proteus 常用器件和仿真仪表中英文对照172
参考文献174
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內容試閱:
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单片机在嵌入式系统开发中有着广泛的应用。《单片机系统设计与开发》是一本为高职院校学生量身定做的项目课程教材。本教材以目前最为流行的MCS\|C51系列单片机为例,通过对单片机实际开发过程的推进,由浅入深地介绍单片机C语言开发的知识。
本教材按照教育部高等学校高职高专计算机类专业教学指导委员会规划教材编写体例进行编写,通过项目导引、技术准备、项目实施、技术拓展和强化练习将知识点和相关实训内容结合起来,突出了工程实践能力的培养,可用于学生的日常教学、专题实验、实训、课程设计与毕业设计。
本课程紧密结合各类单片机应用的实际情况,注重实践,不过多涉及原理,从技术和工程应用的角度出发,以项目引领式教学方法为主,按照项目导向、任务驱动的模式编写,每一个章节是一个独立的项目,而每个项目又包含一些不同技能的任务,最后通过一个综合项目将各章节主要知识点串起来。各章节编写注重理论与实践相结合、教材与实际相结合。在编排上以学生的认知规律为主线,技能训练从单一到综合,知识学习从简单到复杂,由浅入深地安排内容,充分体现了高等职业教育的应用特色和能力本位,把学生需要掌握的知识分配到具体的项目和任务中。考虑到实际教学依旧以教学大纲为主,本教材的每一章标题还是以知识点命名,以便一目了然地了解本教材涉及的知识点, 并根据实际教学情况进行舍取。另外,本课程实训内容采用软件工具来实现硬件仿真,没有涉及任何专用的仿真器和应用开发板,减少了硬件投入和教学成本,增加了通用性。
全教材共11章,主要介绍用C语言进行单片机应用程序的开发,利用Proteus进行硬件的仿真。软件开发以编程复杂度逐步递进,硬件仿真则从单片机逐步扩展到外围电路和IC器件,最后通过三个综合项目贯穿起来,建议总学时为60小时。
本教材的内容结构如下:
第1章:主要介绍了单片机C语言开发的基本流程;
第2章:主要介绍了单片机仿真软件Proteus的应用;
第3章:主要介绍了C51开发语言;
第4章:主要介绍了定时器和计数器编程;
第5章:主要介绍了中断编程;
第6章:主要介绍了串口通讯编程;
第7章:主要介绍了数码管和键盘编程;
第8章:主要介绍了单片机外围器件扩展;
第9章:计算器综合项目;
第10章:万年历综合项目;
第11章:交通灯综合项目;
附录: Proteus常用器件中英文对照。
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