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| 編輯推薦： |
★不用老师教，孩子就会学！懒爸妈一样教出数学天才！
★最符合中国国情的幼童数学启蒙，手把手，夯实基础！
★华罗庚陈景润等华裔大师：数学无捷径，苦练真功夫！
★著名早教专家李秀英十四年钻研，科研成果转化项目！
★台湾著名早教机构萤火虫出版社已经购买繁体字版权！
★根据幼儿园教育指导纲要编写，系统进阶，轻松学习！
★名师主编，权威编写，绘本图解，亲子互动，不浮夸！
★分段进阶，系统教学，地毯训练，个个击破，见实效！
★符合儿童认知水平和心理特征，内容丰富，实用性强！
★包含迷宫、找不同、涂色等游戏，多功能学习和训练！
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| 內容簡介： |
适读年龄：1~7岁
《李秀英阶梯数学》是著名脑开发研究专家李秀英根据1~7岁儿童生理、心理特征和认知水平，按照教育部幼教指导纲要编写的低幼益智类数学丛书，阶段性地、系统性地训练儿童的数学思维能力，激发儿童学习数学的兴趣。
本套丛书以思维过程为主线，以数学知识为载体，包含了数字、图形、空间、比较、分类、逻辑思维等综合练习，内容丰富，富有童趣，形式多样，易于操作。全套书共计三十册，即1~2岁（全四册）、2~3岁（全四册）、3~4岁（全五册）、4~5岁（全五册）、5~6岁（全六册）、6~7岁（全六册）。
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| 關於作者： |
中国作家协会会员，全国著名幼教专家，幼儿脑开发研究专家，我国唯一以个人名字作为启智童书品牌的幼儿教育专家。成功策划并主编启智类图书三十余套四百多册，总发行量一千多万册。
荣获“中国出版政府奖提名奖”、“中华优秀出版物奖”、“全国优秀畅销书奖”、“全国优秀少儿图书奖”、“五个一工程奖”等重大奖项二十多次，并获国家新闻出版总署“首届‘三个一百’原创出版工程”、“全国最佳低幼图书”、“桂冠童书奖”等殊荣。全国唯一连续六届“冰心儿童图书奖”获得者。
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| 內容試閱：
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3～4个月
幼儿在此年龄段开始拥有集中注意力的能力，能够区分事物的相同点与不同点。例如可以分别哪个是苹果，哪个不是苹果。
6～7个月
幼儿在此年龄段能够对熟悉与不熟悉的事物进行分辨，好奇心开始旺盛，尤其是对于未接触过的新鲜事物。对外界的分辨能力明显增强。
10～18个月
幼儿在此年龄段最初级的数学概念能够被理解，对于物品的体积、重量、数量，已经能够有一个朦胧的感觉。如：能感觉玩具的多与少。
18～22个月
幼儿在此年龄段初级的数量概念可以被掌握，语言发展在此时期尤为重要，可以以歌唱或是讲述的方式将数字说出。学会口头数数1、2、3对于多数孩子不是难事，学会10以上的数数对有些孩子甚至没有压力。
2岁半～3岁
幼儿在此年龄段心里应有较为清晰的初级数数概念，可以数出物品的数量。物品的显著特征可被区分，如长短、色彩、薄厚等。分类概念初次被引入，在成年人的指导下，能将同类物品放置集合。
3～4岁
幼儿在此年龄段应具有明显的数数能力，对应、分类能力和计量物体长短、容积、轻重的概念。具体而言，需要做到能对物体边指边数，并能指出总数；家长可以针对物品的某些性质特征让孩子分类；区分长度、重量、宽度等等。
4～5岁
幼儿在此年龄段应发展出运算与综合数学能力；能认识数字，正确理解数与量；能进行排列组合；具有一定抽象概念的能力，例如冷热变化、日夜更替；理解物体恒存概念，例如把篮子用布盖上，知道篮子里的东西没有消失。
5～6岁
幼儿在此年龄段应能进行简单的数学运算；会分辨货币，在成年人的帮助下了解价值和用途，学会计算和购买；能进行基础的测量活动，例如用直尺量距离；能看钟表说出时间。
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