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『簡體書』柯达伊教学法(II)—从民歌到经典

書城自編碼: 2512165
分類: 簡體書→大陸圖書→藝術音乐
作 者: [加]洛伊斯·乔克西 著,许洪帅,余原 译
國際書號(ISBN): 9787810966528
出版社: 中央音乐学院出版社
出版日期: 2014-12-01

頁數/字數: 229页
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 432

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內容簡介:
对21世纪音乐教育而言,佐尔坦·柯达伊Zohan Kod:ily的众多著作不仅仅是一份丰富的教育遗赠,其丰厚的哲学内涵更是覆盖到全世界每一个角落。今天,加拿大的每一个省都有柯达伊教学实践,在全世界55个国家的绝大多数地区同样如此,其中包括英国、澳大利亚、新西兰、比利时、法国、西班牙、意大利、瑞士、爱沙尼亚、波兰、丹麦、冰岛、芬兰、南非、日本和中国。在这些国家和其他一些地区还设有全国性的柯达伊学会或研究机构。
目錄
原版前言
第一章北美的柯达伊教育
 令人期待的目标结果
 课程建议
 总结
第二章整合:为高年级学生设计的19节示范课
 课程结构
 面向概念理解与技能发展的音乐教学
 总结
第三章在发展基础音乐语言上,我们能给学生什么
 匈牙利模式
 北美音乐课程意义
 音乐课程教学组织框架
 教学环节
 欣赏教学长期发展对策
 作为欣赏基础的歌唱
 音乐欣常屡次
 基于经典作品、作曲家、时期、风格、曲式及合奏的课程建议
 总结.
第四章初级欣赏指导体验
第四章初级欣赏指导体验
 古典时期音乐
 回旋曲式
 欣赏案例l:莫扎特吒大调第四圆号协奏曲K.495
 欣赏案例2:海顿D大调大提琴协奏曲0p.101 
 小步舞曲与三声中部:教师用信息
 欣赏案例3:莫扎特第四十一一交响曲K.551
 欣赏案例4:莫扎特小夜曲K.525
第五章欣赏指导体验:交响曲与奏鸣曲曲式
奏鸣曲式
欣赏案例5:海顿D大调第104交响曲
路德维希范贝多芬的音乐
欣赏案例6:贝多芬F大调第六交响曲Op.68 
欣赏案例7:贝多芬咂大调第五钢琴协奏曲0p.73
总结-
第六章欣赏指导体验:巴洛克时期音乐1600~1750
 背景资料教师用-
 欣赏案例8:巴赫为管风琴而作的d小调托卡塔与赋格
 欣赏案例9:巴赫D大调第五勃兰登堡协奏曲
 欣赏案例l0:乔治弗雷德里克亨德尔《水上音乐》
第七章欣赏指导体验:舒伯特和勃拉姆斯音乐-
 背景资料教师用
 欣赏案例ll:弗朗茨舒伯特《鳟鱼》
 曲式:主题与变奏
 欣赏案例l2:舒伯特钢琴五重奏Op.114
 欣赏案例l3:约翰尼斯勃拉姆斯e小调第四交响曲Op.9
第八章欣赏指导体验:印象主义时期和20世纪早期音乐
 背景资料教师用
 欣赏案例l4:克劳迪德彪西《云》一
 欣赏案例l5:伊戈尔斯特拉文斯基《火鸟》一
 自然音阶手势一
 最常用的变化音手势
第九章结论
 全面完善欣赏教学设计
 全面达成音乐目标结果
参考书目
录音作品目录
音乐索引
索引

 

 

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