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| 內容簡介： |
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本书分为九章：第一章是绪论；第二章是对副词研究的回顾；第三章阐述副词语用研究的前提和基础；第四章是语用视角下副词的类别研究；第五章是语用视角下的副词语义指向分析；第六章是语义指向与语用视角相结合的综合研究；第七章阐述副词及其指向成分的语音学研究；第八章讲述语用歧义的形式化及副词语用研究的跨语言应用启示；第九章是结语。
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| 關於作者： |
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徐以中，南京航空航天大学外国语学院副教授、硕士生导师。2007年毕业于浙江大学语言与认知研究中心，获博士学位。先后在江苏师范大学语言研究所、日本北海道大学电子科学研究所、英国兰卡斯特大学心理系研修和访学。主要从事认知语言学和实验语音学等交叉学科的研究。主持国家社科基金项目和中国博士后基金项目等；在《当代语言学》、《外国语》、《语言科学》、《语言研究》、《语言文字应用》、《外语与外语教学》等期刊发表论文20余篇。
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| 目錄：
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目录
第1章 绪 论 001
第2章 副词研究回顾 005
2.1 副词的归属及类别 005
2.2 副词的界定与界限 008
2.3 副词的句法语义研究 012
2.4 副词的历时研究 019
2.5 副词研究方法回顾 023
2.6 本章小结 026
第3章 副词语用研究的理论前提和基础 027
3.1 前提的内涵及特征 027
3.2 焦点的内涵 037
3.3 语义指向分析 039
3.4 前提、焦点和语义指向之间的相互关系 040
3.5 本章小结 043
第4章 副词的语用分类及语用研究 045
4.1 动态副词和静态副词 045
4.2 语用分类的方法及流程 047
4.3 动态副词再考察 053
4.4 静态副词再考察 057
4.5 本章小节 061
附录：副词的语用分类与传统分类的区别与联系 062
第5章 语用视角下副词的语义指向分析 068
5.1 语义指向分析与语用视角的结合 068
5.2 句法层面的语义指向 070
5.3 语用层面的语义指向 073
5.4 两类指向的区别与联系 079
5.5 语用前提分析的规律性 081
5.6 本章小结 084
第6章 副词语义指向与语用歧义实证研究 085
6.1 “一起”的语义指向及语用歧义 085
6.2 “分别”的语义指向及语用歧义 087
6.3 “只”的语义指向及语用歧义 091
6.4 “幸亏”的语义指向及语用歧义 100
6.5 “都”的语义指向及语用歧义 102
6.6 “还”的语义指向及语用歧义 106
6.7 “就”和“才”的语义指向及语用歧义 110
6.8 本章小结 119
第7章 副词及其指向成分的实验语音学研究 120
7.1 语音和语用接口问题 120
7.2 副词及指向对象与语音表征的对应规律 123
7.3 副词研究的语音分析方法 124
7.4 “就”的语用及相关语音问题 126
7.5 “才”的语用及相关语音问题 129
7.6 “还”的语用及语音问题研究 131
7.7 “都”的语用及语音问题研究 147
7.8 “不”和“很”的语音问题研究 149
7.9 本章小结 151
第8章 副词语用及语音研究的跨语言应用 152
8.1 限定性副词的跨语言比较研究 152
8.2 “还”和“still”的对比及翻译应用启示 164
8.3 本章小结 176
第9章 结 语 177
参考文献 180
后 记 201
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