新書推薦：
《
女人的中国医疗史：汉唐之间的健康照顾与性别
》
售價：NT$
484.0
《
资治通鉴熊逸版：第四辑
》
售價：NT$
2195.0
《
中国近现代名家精品——项维仁：工笔侍女作品精选
》
售價：NT$
308.0
《
宋瑞驻村日记（2012-2022）
》
售價：NT$
539.0
《
汗青堂丛书138·帝国的切口：近代中国口岸的冲突与交流（1832-1914）
》
售價：NT$
594.0
《
人世事，几完缺 —— 啊，晚明
》
售價：NT$
539.0
《
樊树志作品：重写明晚史系列（全6册 崇祯传+江南市镇的早期城市化+明史十二讲+图文中国史+万历传+国史十六讲修订版）
》
售價：NT$
2215.0
《
真谛全集（共6册）
》
售價：NT$
5390.0
|
| 編輯推薦： |
|
让一线幼教工作者轻松开展大型活动是本书的目的。使舞台化、形式化的大型活动变得生活化、课程化，是本书倡导的理念。基于这样的理念，本书阐述了各类大型活动的组织与指导方法，并罗列了33种大型活动策划方案，实用且富有创意！
|
| 內容簡介： |
为什么一谈到幼儿园大型活动，教师和园长就会“发怵”呢？
什么样的活动是幼儿园大型活动呢？
幼儿园大型活动的组织与策划有哪些方法可循呢？
如何使舞台化、形式化的大型活动变得课程化、生活化呢？
有没有丰富的大型活动案例可供参考与借鉴呢？
答案就在本书中。
|
| 關於作者： |
李春玲 深圳市名师。深圳市南山区西丽幼儿园副园长，南山区幼教教研员、督学。荣获“南山区首届十大杰出教师提名奖”，“深圳市优秀教师”，广东省教育学会学前教育专业委员会“首届金牌培训师”“特别贡献奖”等奖励或称号。
从事幼教工作25年，积累了丰富的幼儿教育一线经验和教学管理、家长工作及教师培训经验，应邀到全国各地讲课300余次；参与并负责实验园国家级课题3项，省级重点科研课题1项，市区级课题2项，撰写的论文、活动设计多次在全国、省、市获奖，并在国家级刊物发表。
参编著作：《幼儿生活安全教育宝典》《创意幼儿体能活动大全》《幼儿园早期阅读活动精选集》等。
|
| 目錄：
|
导言 厘清幼儿园大型活动的困惑
一、幼儿园传统大型活动带来的困惑
二、什么是幼儿园大型活动
三、幼儿园为什么要开展大型活动
四、提升对幼儿园大型活动的认识
五、幼儿园大型活动的种类与内容
六、幼儿园大型活动需要遵循的原则
第一单元 幼儿园大型活动的组织与策划方法
一、幼儿园大型活动的组织与策划流程
二、幼儿园大型活动的组织与策划要点
第二单元 幼儿园大型活动的组织与策划方案
一、体育类
方案1 “健康快乐一起来”体育节活动
方案2 操节展示活动
方案3 “我运动，我快乐”运动会
二、艺术类
方案4 “快乐创意，展示自我”民族文化艺术节
方案5 在灿烂阳光下——深圳三十年暨庆“六一”合唱活动
三、语言类
方案6 “人人都参加”讲故事活动
方案7 “同读一本书”读书活动
方案8 “图书漂漂漂”幼儿园图书漂流活动
方案9 “阅读点燃智慧”幼儿园故事节系列活动
四、典礼类
方案10 幼儿园开学典礼
方案11 幼儿园散学典礼
方案12 幼儿园周年庆典
方案13 “快乐飞翔”幼儿园毕业典礼
五、主题节日类
方案14 暖暖的“三八”节
方案15 “缅怀先烈”清明节
方案16 “我们爱劳动”生活技能大比拼
方案17 “粽子飘香”端午节
方案18 快快乐乐过“六一”
方案19 又到九九重阳节
方案20 国庆民族大团结体验活动
方案21 “狂欢梦幻”圣诞节
方案22 正月十五元宵节
六、亲子类
方案23 “家园同乐庆‘六一’”亲子美术作品大赛
方案24 亲子快乐行——我们去春游
方案25 “迎新年”亲子游园活动
七、科技类
方案26 “我身边的科学”快乐科技节
八、综合类
方案27 “和孩子一起成长”家教有奖征文活动
方案28 全城关爱爱心行动
方案29 毕业进行曲——大班幼儿毕业系列活动
方案30 玩具交易会
方案31 消防疏散演习
方案32 幼儿园地震应急演习
方案33 幼儿园中班家长开放活动
|
| 內容試閱：
|
方案8 “图书漂漂漂”幼儿园图书漂流活动
【使用导引】
“图书漂漂漂”图书漂流活动是一个富有创意的幼儿园读书活动，它通过宣传、启动—漂流、交流—总结、提升三个活动流程来开展，形成一定的读书文化，营造浓浓的读书氛围。另外，通过图书漂流活动可以鼓励幼儿交流，拓展幼儿的视野，让幼儿获取更多的资源，培养幼儿珍爱图书的良好行为和借书还书的良好习惯，是一件让家庭、幼儿园互利双赢的事情。
【活动目标】
（1）通过图书漂流活动，扩大幼儿的阅读范围，让幼儿在阅读中学习交流与分享。
（2）增强活动的趣味性，让幼儿明白带来的图书属于私人物品，培养幼儿的保管意识和责任感。
（3）促进幼儿园与家庭关系的和谐发展。
【活动准备】
（1）撰写活动方案，发放活动启动通知。
（2）购买文件袋、海报、宣传材料等物品。
（3）做好活动的宣传工作，保证活动的顺利开展。
【活动地点】
幼儿园。
【活动时间】
一个月。
【活动形式】
小、中班以班级为单位开展，大班以年级组为单位开展。
【人员安排】
（1）各年级组组长、家委会成员：撰写方案。
（2）班主任：发放全园家长通知书，跟进与协调工作过程。
（3）后勤、家委会：购买文件袋、海报、宣传材料。
【活动流程】
宣传、启动—漂流、交流—总结、提升。
【活动过程】
（一）宣传、启动
1.设计要点
各班发出类似下面的通知来启动活动，把本次图书漂流活动的由来、意义、方法、要求通过班级通知的方式进行宣传。
“图书漂漂漂”活动通知
上学期我班的“图书交换日”活动，深受小朋友们喜爱，也得到了家长们的大力支持。孩子们将这种喜爱一直延续到本学期，开学以来，一直有孩子带书到幼儿园与同伴交换。为了合理利用家庭资源，扩大孩子的阅读范围，让孩子在阅读中学习交流与分享，我班决定从下周开始启动“图书漂漂漂”活动。请每个小朋友带3本书，老师将统一做好编号，每周五小朋友可以借一本书带回家，周一归还，并做好借书登记。同时，我们将根据孩子的阅读速度定期更换图书。
对图书的要求：
1.图书没有破损，画面清晰。
2.文字不宜过多，图文并茂。
3.适合本班幼儿的年龄特点。
4.征求幼儿的意见后方可带来。
为了增强活动的趣味性，让孩子明白带来的图书属于私人物品，培养他们的保管意识和责任感，您可以帮孩子刻一个章，让孩子把家里属于自己的每本书都印上印章。欢迎家长们对以上活动安排提出意见或建议，以期幼儿在活动中得到更好的发展！
××班
×年×月×日
2.活动要求
●通知发出后，及时收集家长的意见，并进行修改。
●了解幼儿参与图书漂流活动的兴趣。
（二）漂流、交流
1.设计要点
●教师带幼儿一起设计图书漂流记录单、图书借阅登记表、班级图书登记表等，共同制定具体的漂流规则。
●图书漂流可以先在班级内开展，然后逐步扩展到年级组。
●家长参与图书漂流活动，协助幼儿做好有关记录工作，督促幼儿遵守有关规则。
2.活动要求
●通过操作，让幼儿熟悉图书漂流规则，鼓励幼儿及时修改。
●教育幼儿要爱惜图书。
附1： 图书漂流记录单
亲爱的小朋友：
你好！
我是×××，这是我最喜欢的图书，我很高兴与你分享这本书，但是请你爱护我的书，不要撕烂和在书上涂抹。请你用两天的时间看完，然后交给下一个小朋友，并在图书漂流记录单上留下你对这本书的感想。希望你拥有一个快乐的阅读时光！
日期：姓名：
请留下几句话：
附2： 图书借阅登记表
借阅者图书编号借阅时间归还时间
附3： 班级图书登记表
班级：中二班
图书编号图书名称图书价格主人姓名
（三）总结、提升
1.设计要点
●展示幼儿开展图书漂流活动的各种记录表、活动照片等，帮助幼儿回顾活动中的一些精彩片段，营造浓浓的读书氛围。
●以年级组或班级为单位开展图书沙龙活动，分享读书心得。
●统计本次图书漂流活动的书的种类、数量，与家长分享。
2.活动要求
●要对各种记录表及时进行统计、分析，并得出结论。
●小班幼儿家长要全程参与。
|
|
購物車/收銀台(
0
) | 在線留言板
| 付款方式
| 聯絡我們
| 運費計算
| 幫助中心 |
加入書簽
HOME
新書上架
