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『簡體書』教育研究的逻辑

書城自編碼: 2699283
分類: 簡體書→大陸圖書→社會科學教育
作 者: 金生鉉 著
國際書號(ISBN): 9787504197177
出版社: 教育科学出版社
出版日期: 2015-12-01

頁數/字數: 297页
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 374

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內容簡介:
本书运用知识论、逻辑学、批判性思维等学科领域的思想和方法,对教育研究过程进行了规范性的哲学分析,为研究者呈现了教育研究的方法论思考。全书从研究本质、问题意识、观点主张、合理性论证、研究常犯的逻辑谬误、研究语言的修辞六个方面,主张和强调了以追求真理为目的、以辩理精神为基础、以创造思想和知识理论为目标、以合理性论证为方法论的教育研究。
本书对教育研究方法论的思考,目的在于维护学术交流共同体的健全心智,抵制学术扯淡、心灵平庸、智识贫乏和思想封闭,培育热爱教育世界、尊重理性、具有理智真诚和自我批评精神的研究者。
目錄
1 辩理精神
1.1作为论证的研究
1.2研究说理
1.3事理与学理
1.4教育研究的旨趣
1.5经验研究与规范研究
1.6内源性研究
1.7研究的价值立场
1.8追求真理
1.9研究者
1.10研究精神
1.11理智的诚实

2 问题意识
2.1何谓问题意识
2.2何谓重要问题
2.3问题化
2.4正确提问
2.5问题类型
2.6问题来自实在
2.7回到教育事情本身

3主张观点
3.1观点是什么
3.2陈述命题
3.3为什么假设
3.4观念批判
3.5确证的真信念就是知识
3.6观点包含思想
3,7理论是什么
3.8研究观点是被建构的吗?
……
4合理性论证
5谬误的无理
6在语言中辩理
参考文献
索引

 

 

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