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編輯推薦: |
1.精简教学内容。基于注重培养学生的实践能力,理论知识传授遵循“实用为主,必须够用为度的准则”,本书编写中在保持系统性和完整性的基础上尽量压缩、简化理论上的推导过程,而增加一些实用性较强、与生产实践相近的实例,同时加强了电子技术中与生产实践相贴近的内容,并力求通俗易懂,以适应高职高专学生的学习需求,并提供课程设计制作,为学生小产品、小制作和创新的实践能力培养打下基础。
2.项目为导向,任务为驱动。本书采用工学结合,任务驱动的模式编写,通过项目和任务培养学生分析问题、解决问题能力和团队协作精神,围绕项目和任务将各个知识点渗透于教学中,增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性。
3.在任务选材上突出教学重难点,增加可操作性和趣味性。精心选择简单易懂的实例和项目降低教学难度,强调实用性和趣味性实践性教学设计,将近几届教学中实践成熟的项目拓展到教学任务中,循序渐进,横向拓展、纵向深入。
4.纸质教材和视频资源深度融合的微课版教材。
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內容簡介: |
本书采取项目式教材的编写方法,系统地介绍了电子技术的基本概念、基本理论、基本方法及在实际中的应用。
本书共10个项目,主要内容包括半导体器件的认识、基本测量仪表的使用、直流稳压电源的制作、分立元件放大电路的设计、集成运算放大电路的应用、振荡电路的设计与测量、模拟电子技术项目综合设计、组合逻辑电路的设计、时序逻辑电路的设计、数字电子技术项目综合设计等。
本书可作为高职高专院校信息类、电类等专业的教材,也可作为相关工程技术人员的参考书。
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關於作者: |
黄军辉,广东农工商职业技术学院机电工程系主任,从事电类相关课程教学十余年,在人民邮电出版社出版《电工技术》《电子技术》等多本教材,深受读者欢迎。
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目錄:
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项目一 半导体器件的认识 1
一、项目分析 1
二、相关知识 2
(一)半导体的基本知识 2
(二)二极管 6
(三)三极管 9
三、项目实施 13
任务一 二极管的测量 13
任务二 晶体管的简易测试 14
四、拓展知识 17
(一)特殊用途的二极管 17
(二)场效应管 19
小结 21
习题及思考题 22
项目二 基本测量仪表的使用 26
一、项目分析 26
二、相关知识 27
三、项目实施 28
任务一 EM系列函数发生器的
使用 28
任务二 交流电压毫伏表及低频
信号发生器的使用 30
任务三 示波器的正确使用 32
四、拓展知识 34
(一)示波器测量相位差的方法
(李莎育图形测量法简介) 34
(二)虚拟仪器技术 34
小结 35
习题及思考题 35
项目三 直流稳压电源的制作 36
一、项目分析 36
二、相关知识 37
(一)单相桥式整流电路 37
(二)滤波电路 40
(三)稳压电路 41
三、项目实施 48
任务一 可调式稳压电源电路的
原理分析 48
任务二 电路板设计、制作和元件
检测 50
任务三 电路装配与调试 52
四、拓展知识 55
(一)三相整流电路 55
(二)复式滤波电路 57
小结 58
习题及思考题 58
项目四 分立元件放大电路的设计 61
一、项目分析 61
二、相关知识 62
(一)共发射极放大电路 62
(二)静态工作点稳定的放大电路
—分压式偏置电路 71
(三)共集电极放大电路和共基极
放大电路 75
(四)差动放大电路 78
三、项目实施 85
任务一 使用Multisim测试共
发射极放大电路 85
任务二 单级交流放大器的测量 87
任务三 使用Multisim测试差动
放大电路 89
四、拓展知识 91
小结 93
习题及思考题 94
项目五 集成运算放大电路的应用 97
一、项目分析 97
二、相关知识 98
(一)集成运算放大器的认知 98
(二)反馈的认知 101
(三)集成运算放大器的非线性
工作状态及相应结论 103
(四)集成运算放大器的线性
工作状态及相应结论 104
(五)集成运算放大器构成的
两种基本放大器 104
(六)负反馈对放
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