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| 內容簡介： |
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本书根据教育部颁布的教学大纲来编写，系统地介绍了开展创业活动所需要的基本知识，提供了相应的理论指导和实践训练，以帮助读者树立科学的创业观，提升读者的创业能力。本书即可作为高等院校各类专业本科生的创业课程教材，也可作为社会各个层次进行创业教育、创业管理的培训教材，并可作为创业者的参考书。
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| 目錄：
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前言第1章?创业与创业者1学习目标2引例21.1?创业与创业者的基本概念31.1.1?创业与创业者的定义31.1.2?创业者的三种社会角色61.2?创业者的性格特征91.2.1?乐观101.2.2?成就需要111.2.3?自主权需要121.2.4?自我效能感121.2.5?内在决控131.2.6?冒险倾向和压力承受力131.2.7?创业者性格特征研究对创业的意义151.3?创业过程151.3.1?孵化期161.3.2?创业早期181.3.3?创业中期201.3.4?创业晚期21本章小结24思 考 题24案例分析题25参考文献26第2章?创业机会识别与评价27学习目标28引例282.1?创业机会的概念与分类292.1.1?创业机会的概念292.1.2?创业机会的特征302.1.3?创业机会的分类312.1.4?创业机会的来源332.2?创意与创业机会352.2.1?创意过程352.2.2?激发创意的方法362.3?创业机会的识别372.3.1?创业机会识别的影响因素372.3.2?创业机会的识别过程392.4?创业机会的评价402.4.1?创业机会的评价方法402.4.2?创业机会的可行性评估44本章小结47思 考 题48案例分析题48参考文献54第3章?创业团队组建57学习目标58引例583.1?团队与创业团队593.1.1?团队的相关概念593.1.2?创业团队的相关概念633.2?创业团队的构成663.2.1?创业团队的构成要素663.2.2?创业团队的角色构成673.2.3?创业团队的角色配置原则673.3?创业团队的组建683.3.1?创业团队组建的基本原则683.3.2?创业团队组建的主要影响因素693.3.3?成功创业团队的主要特征703.3.4?创业团队的组建程序及其主要工作723.4?创业团队的管理753.4.1?培育创业团队的文化理念753.4.2?创业团队权益的分配753.4.3?创业团队的激励机制763.4.4?创业团队企业家精神的培养77本章小结79思 考 题79案例分析题79参考文献80第4章?商业模式开发83学习目标84引例844.1?商业模式概述854.1.1?商业模式的含义854.1.2?商业模式的特征864.1.3?商业模式的构成要素884.1.4?商业模式的类型924.2?商业模式设计934.2.1?商业模式的设计框架934.2.2?商业模式的设计流程984.2.3?商业模式的设计方法1004.3?商业模式创新1014.3.1?商业模式创新的含义1014.3.2?商业模式创新的动力1024.3.3?商业模式创新的路径104本章小结107思 考 题107案例分析题108参考文献109第5章?创业计划111学习目标112引例1125.1?创业计划的目的与作用1135.1.1?什么是创业计划1135.1.2?编写创业计划的目的1145.1.3?创业计划的作用1155.2?创业计划的内容1165.2.1?创业计划的编写格式和规范1165.2.2?创业计划的基本要素1175.2.3?创业计划的核心内容1205.3?创业计划的编写1265.3.1?创业计划的编写原则1265.3.2?创业计划的编写重点1275.3.3?创业计划的编写技巧1295.3.4?创业计划的检查与评估1305.3.5?创业计划编写中的常见错误131本章小结136思 考 题136案例分析题136本章附录137参考文献142第6章?创业融资与投资决策143学习目标144引例1446.1?创业融资与投资基础理论1456.1.1?资金的时间价值1456.1.2?资本结构与资本成本1486.1.3?杠杆原理与风险1526.2?创业融资1586.2.1?创业融资的基本概念1586.2.2?创业融资渠道与融资类型1606.2.3?股权融资1626.2.4?债权融资1646.2.5?混合融资1676.3?创业投资决策1696.3.1?投资决策过程1696.3.2?投资现金流量的分析1696.3.3?创业投资决策方法1706.3.4?投资决策方法应用案例分析174本章小结176思 考 题176计 算 题177案例分析题177参考文献177第7章?企业创建179学习目标180引例1807.1?企业法律形式的选择1817.1.1?公司制企业1817.1.2?合伙企业1867.1.3?个人独资企业1877.1.4?个体工商户1897.1.5?选择合适的法律形式1907.2?企业法人治理结构的设计1917.2.1?公司治理结构构成分析1917.2.2?公司治理结构内部关系分析1967.2.3?公司治理结构设计1977.3?企业登记注册1997.3.1?企业登记注册流程1997.3.2?企业登记注册相关说明201本章小结204思 考 题204案例分析题204参考文献204第8章?新创企业管理205学习目标206引例2068.1?新创企业战略的形成2088.1.1?新创企业战略管理2088.1.2?新创企业战略的基本内容2118.2?新创企业的初期管理2158.2.1?市场营销管理2158.2.2?财务控制管理2168.2.3?创新能力管理2178.3?新创企业成长管理2208.3.1?新创企业成长管理的特征2208.3.2?新创企业成长管理的基本内容2218.3.3?新创企业成长管理的要素分析2228.4?新创企业的成本与风险控制2248.4.1?新创企业的成本控制2248.4.2?新创企业的风险控制226本章小结229思 考 题229案例分析题229参考文献231
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前言“大众创业，万众创新”是推动我国成为创新大国的有效途径，大学生成为大众创业的生力军。但大多数大学生有创业的勇气，却缺少对创业过程的了解和对创业所面临困难的认识。实施创业教育是增强大学生创业意识，提升其创业能力，提高创业成功率的有效途径。本书力争系统、全面地向读者介绍创业的基本理论和方法，创业者应该具备的素质和创业管理的全过程，旨在使读者在选择自主创业之前，清晰地了解创业的基本知识，正确识别创业，明确为什么要创业，如何进行创业，以及创业面临的风险、问题和困难。本书既可作为高等院校创业课程的教材，也可作为社会各个层次人群进行创业教育、创业管理的培训教材，并可作为创业者的参考书。本书主编之一蔡啟明教授于1998年开始运作企业，创建了多家公司，18年企业高管经历使其积累了丰富的企业运作经验。南京航空航天大学于2008年在全校本科生中开设“创业导论”选修课，并由蔡啟明教授主讲，该课程很快吸引了大量的学生，每年选修该课程的学生均在1000人以上。目前“创业基础”课程已作为必修课程被纳入学校本科各专业的培养计划，学校也成立了由20多名教师组成的“创业基础”课程的师资队伍。本书即由“创业基础”课程的核心师资成员共同编写完成。本书的主要特色是：1．本书充分吸收国内外相关教材的优点，使教材无论是结构上还是内容上都更趋于合理，并将作者在创业实践和企业运作中的体会与经验总结融于书中，使每章的案例更具有可读性和应用参考性。2．融合国内外理论，以创业管理理论为基础，以创业实践为导向，将理论与实践进行有效的结合。本书以创业过程为主线，清晰完整地展现创业的全过程，让读者熟知如何识别创业机会、如何组建创业团队、如何创新商业模式、如何有效制订创业计划、如何进行创业融资、如何创建一个新企业以及如何去管理一个新企业。3.以中国的创业环境为背景，突出中国式创业特征，对创业过程中可能遇到的各种问题进行阐述，并以案例的形式进行引导分析，让读者更能理解在中国创业的模式和方法，明确创业过程中的核心环节，助推其未来成功地创业。本书由南京航空航天大学经济与管理学院蔡啟明教授、刘益平教授、苗建军教授、王子龙教授、耿弘教授、郇金宝副教授、黄春荣博士，以及山东管理学院辛宝英博士等共同编写，蔡啟明教授负责统稿。具体分工为：第1章由黄春荣博士编写；第2章由郇金宝博士编写；第3章、第7章由蔡啟明博士编写；第4章由苗建军博士和辛宝英博士共同编写；第5章由耿弘博士编写；第6章由刘益平教授编写，第8章由王子龙博士编写。在本书的编写过程中，南京航空航天大学经济与管理学院研究生金帅、臧乐平、张旭、刘爽腾、詹梦诗、潘攀、施书生、赵建、赵磊洲、敖雪、梁浩、陈凡、蔡雨菲等做了大量的资料收集和整理工作，在此表示深深的感谢！限于作者水平，书中不妥和错误之处在所难免，诚请广大读者批评指教，本书的作者愿和各位一起为创业管理在中国的发展做出贡献！作者2016年7月
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