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內容簡介: |
理查德耶茨所*的《十一种孤独中英双语珍藏本精》以冷峻的笔触描写了美国二战后五六十年代普通纽约人的生活,写了十一种孤独的人生,主人公都是缺乏安全感、生活不太如意的人:曼哈顿办公楼里被炒的白领、有着杰出想象力的出租车司机、屡屡遭挫却一心想成为作家的年轻人、即将结婚又万分迷茫的男女、古怪的老教师、新转学的小学生、肺结核病人、老病号的妻子、爵士钢琴手、郁郁不得志的军官和退役军人等。
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目錄:
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十一种孤独
南瓜灯博士
万事如意
乔迪撞大运
一点也不痛
自讨苦吃
与鲨鱼搏斗
与陌生人共乐
勃朗宁自动步枪手
绝佳爵士钢琴
旧的不去
建筑工人
Eleven Kinds of Loneliness
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內容試閱:
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南瓜灯博士
关于新转学来的男孩,普赖斯小姐只知道他基本上一直处于某种孤儿状态,现在跟他住在一起、头发灰白的姑姑、姑父其实是养父母,他的生活费由纽约市福利署支付。换做不太敬业或想象力不太丰富的老师可能会要求了解更多细节,但普赖斯小姐觉得这粗略的概括就够了。实际上,从他上四年级的第一个清晨开始,就已足够让她心中充满使命感,眼中明显透出爱意。他到得很早,坐在最后一排背挺得笔直,桌下两脚刚好交叉在一起,双手交叉放在桌上正中间,似乎只有对称能让他不那么显眼其他孩子陆续进来,坐下安顿好的同时,每个人都面无表情地盯着他看了很久。
今天早上我们有个新同学,普赖斯小姐说,过分强调这显而易见的事情,让每个人都想笑。他叫文森特萨贝拉,来自纽约市。我知道我们大家会尽力让他感觉如同在家罩一船。
这次大家马上都转过身来盯着他看,他只得埋下头,重心从一边屁股挪到另一边。通常,从纽约来的人可能会有某种威信,因为对大部分孩子而言,纽约是个令人敬畏的去处,是成年人的场所。每天父亲们给吞没在那里,而他们自己很少能去,偶尔去一次时会穿上最好的衣服,像过节一样。可谁只要瞥他一眼,就知道文森特萨贝拉无论如何与摩天大楼没有任何关系。即使你能对他那乱鸡窝一样的头发、灰不溜秋的肤色置之不理,他的衣服也会出卖他:灯芯绒裤子新得可笑,而帆布胶鞋又旧得可笑,黄色运动衫太小,印在胸前的米老鼠图案只剩下些许痕迹。显然,他来自纽约某处,那是你坐火车去中央火车站的路上不得不经过的地方那里的人们把被单晾在窗台上,成天无聊地探身窗外发呆,你看到笔直幽深的街道,一条连着一条,全都一样,人行道上拥挤杂乱,阴郁的男孩们在那儿玩着某种没有希望的球。
女孩们判定他不太友好,转过脸去了;男孩们仍在仔细观察,脸上带着一丝笑意,上下打量着他。这个男孩是那种他们通常觉得不好对付的男孩,在陌生的街区里,这种男孩的目光曾经令他们不安;现在独一无二的报复机会来了。
你想让我们怎么称呼你呢,文森特?普赖斯问道。我是说,你觉得叫文森特,或文斯,或
什么好一些?(这纯粹是个不切实际的问题;普赖斯小姐也知道男生们会叫他萨贝拉,女生们则根本什么也不会叫。)
叫我文尼就好了,他回答时声音奇怪而沙哑,显然是在他家乡难看的街道上把嗓子喊哑了。
恐怕我没听清,她说着,侧头向前伸长美丽的脖子,一大缕头发散落到一边肩上。你是说文斯吗?
我说的是文尼,他局促不安地又说了一次。
文森特是吗?那好,文森特。班上几个人
咯咯笑了起来,但没人费心去纠正她:让它一直错下去可能更好玩。
我不会花时间挨个按名字把大家介绍给你,文森特,普赖斯小姐接着说道,因为我觉得让你自己在与我们大家的相处中记住这些名字更简单些,是不是?好,头一两天我们不要求你真正上课;你慢慢来,不要急,如果有什么不明白的,尽管问。
他含糊不清地咕噜了什么,脸上笑容闪一下就没了,刚好露出发绿的牙根。
那好,普赖斯小姐说,开始上课了。今天是星期一上午,因此课表上的第一件事情是汇报
。谁愿意第一个来说?
文森特萨贝拉暂时被遗忘了,六七只手举了起来,普赖斯小姐故作迷惑地后退一步。天啊,今天我们有这么多同学想汇报,她说。汇报这个主意每周一早晨用十五分钟时间鼓励孩子们说说他们周末的经历是普赖斯小姐自己想出来的,也难怪她为此十分自豪。校长在最近的一次教员大会上表扬了她,指出汇报在学校和家庭之间架起了一座桥梁,也是让学生学会保持镇静、增强自信的好方法,值得赞扬。它需要明智的监督指导引导害羞的孩子畅所欲言,抑制爱表现的孩子但总之,像普赖斯小姐对校长做出的保证一样,每个学生都会觉得很有意思。她特别希望今天的汇报有意思,好让文森特萨贝拉放松下来,因此她让南茜派克先开始:没人能像南茜那样善于抓住听众。
南茜优雅地走上讲台时,其余学生都安静下来,当她开始讲时(她是这般受欢迎),甚至两三个私底下讨厌她的女生也不得不假装听得入迷的样子。班上的男生,在课间休息时,最喜欢的莫过于把她尖叫着推到稀泥地里去,现在也禁不住望着她傻笑。
嗯南茜开始说,然后立即用手捂住嘴,大家都笑了。P1-4
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