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內容簡介: |
本书参考数十种中日韩三国学者《论语》研究专著,及数十种有关《论语》的学术笔记,融百家精义于一炉,铸成一种新的《论语》注释新体式。每章根据内容立一标目,目的在帮助读者把握要义,领悟其中的意义。同时面对当下人的生活进行思考,缩小《论语》与当代生活的距离。使读者能亲身感受到其指导人生的意义。作者从文字训诂、史实考据、经学意义、文学理解等多个角度,尽可能的发现其当代价值,阐述详细,却又不流于繁琐,让《论语》走进现代人的生活。
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關於作者: |
刘毓庆,山西省洪洞县人,1954年生,山西大学文学院教授、博士生导师。任山西大学国学研究院院长。刘毓庆教授长期从事先秦文学、诗经学、古代文化等领域的研究,用力甚勤且成果卓著,著有《古朴的文学》37万字、《朦胧的文学》35万字、《泽畔悲吟──屈原:历史峡谷的永恒回响》近10万、《雅颂新考》21万字、《诗经图注》国风约40万、《诗经图注》雅颂约50万、《从经学到文学--明代诗经学史论》约35万多字、《诗经百家别解考》国风部分,与人合作,第一作者,110万《图腾神话与中国传统人生》33万、《汉字通用声素研究》与人合著,第二作者,180万等十余部学术专著。曾发表文章百余篇。山西省古典文学学会会长、中国诗经学会副会长、中国屈原学会常务理事、中国辞赋学会、中国明代文学学会理事等。
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目錄:
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论语绎解上
学而第一
1.1 君子的心境:祥和
1.2 人不能没有良心
1.3 要提防巧言令色的人
1.4 修身大法:反省
1.5 做官安民的五项要则
1.6 孔门六条守则
1.7 并非渎书才是学习
1.8 君子的学行问题
1.9 丧祭礼的意义
1.10 孔子是如何采集信息的
1.11 遵父之道谓孝
1.12 礼与和的关系
1.13 信、恭要有原则
1.14 好学的三方面表现
1.15 富人更要注意守礼
1.16 理解万岁
为政第二
2.1 民心向德
2.2 读《诗》心法
2.3 法治与德治
2.4 孔子的人生历程
2.5 孝行之一:事亲以礼
2.6 孝行之二:忧父母之疾
2.7 孝行之三:养而能敬
2.8 孝行之四:和颜事亲
2.9 如愚型学生最好
2.10 识人三要诀
2.11 教师的素质要求
2.12 君子的本质
2.13 君子的言行
2.14 君子的用心
2.15 获取知识的基本方法:学与思
2.16 关于价值观的教育
2.17 知与智
2.18 做官保身心决
2.19 官正则民服
2.20 有好官才有好民
2.21 并非做官才算从政
2.22 信非小事
2.23 把握历史可认识未来
2.24 行为当以礼义为准则
八佾第三
3.1 僭礼乐者必有野心
3.2 僭礼乐者必昧于名实之义
3.3 僭礼乐者不仁
论语绎解下
后记
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