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『簡體書』英语知识与能力评价手册 一年级第二学期

書城自編碼: 3118809
分類: 簡體書→大陸圖書→中小學教輔小学一年级
作 者: 本书编写组 编
國際書號(ISBN): 9787544440110
出版社: 上海教育出版社
出版日期: 2018-01-01
版次: 1

書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 130

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編輯推薦:
《英语知识与能力评价手册》紧扣《上海市小学英语学科教学基本要求(试验本)》,依据《英语(牛津上海版)》编写,与课堂学习完全同步。本书具有以下特点:一、名师编写抓重点。本书由上海市优秀的一线教师根据多年的教学经验,结合教学实际,确定学习目标,设计巩固练习,能切实帮助同学们夯实基础,提高语用能力。二、拾阶而上渐提高。从基础知识到综合知识,从基本技能到简单运用,分层训练,逐步提高;听、说、读、写等分项训练,有的放矢,简单高效。三、任务精准促综合。模块语用任务评价融合教材阶段重点知识,在任务中提高语言运用能力。四、及时评价勤补缺。自我评价帮助学生从各个角度进行自评,及时改进不足。
內容簡介:
本书紧扣《英语(牛津上海版)一年级第二学期》。每个单元根据教材内容,确定学习目标,并细化至知识目标、能力目标和情感目标。基础闯关、综合闯关、挑战闯关三大板块循序渐进,包括各类针对语音、词汇、句型等知识项目的训练题,对学生进行听、说、读、写的训练。自我评价与单元目标相对应,帮助学生从各方面判断自己对学习内容的掌握程度。书后提供听力文字和参考答案。本书采用双色印刷。
關於作者:
本书编写组由长宁区优秀的一线教师负责编写。在区教研员的带领下,这些教师总结教学中的经典案例,确定单元和模块教学目标,设计贴近学生学习水平的练习,以期极大程度地夯实学生的英语基础,提高综合运用语言的能力。
目錄
Contents
Module
1 Using my f ive senses ....................................1
Unit 1 Look and see
..........................................1
Unit 2 Listen and hear
........................................6
Unit 3 Taste and smell
........................................11
Module
2 My favourite things ....................................16
Unit 1 Toys I like
............................................16
Unit 2 Food I like
............................................21
Unit 3 Drinks I like
..........................................26
Module
3 Things around us ......................................31
Unit 1 Seasons
..............................................31
Unit 2 Weather
..............................................36
Unit 3 Clothes
..............................................41
Module
4 Things we do ..........................................46
Unit 1 Activities
..............................................46
Unit 2 New Years Day ...................................53
Unit 3 Story time
............................................60
自我评价(Module 1~Module 4) ....................................67
Tapescripts
and answer key ........................................71
內容試閱
前 言
《英语知识与能力评价手册》与《英语(牛津上海版)》相配套,旨在帮助学生巩固课堂所学内容,及时了解自己的单元学习情况,并补充相应的核心知识延伸练习。本书以模块单元的架构进行编排,设计了单元目标基础闯关综合闯关挑战闯关以及自我评价等内容。题型多样,循序渐进,全面培养学生听、说、读、写四大技能,夯实英语基础,提高运用语言的能力。
主要内容:
单元目标 根据教材内容,确定单元学习目标,并细化至知识目标、能力目标和情感目标。
基础闯关 夯实基础,从听、说、读、写等方面考查学生对核心单词和句型的认读和识记情况。
综合闯关 难度升级,锻炼学生运用所学单词和句型的能力,配合多样化的题型设计,全面拓展教材所学知识。
挑战闯关 此部分是基于前两项闯关之上的延伸练习,需要学生发挥想象力,自己写一写、画一画、编一编,考查学生举一反三的能力,以更好地理解并运用教材中所学的内容。
自我评价 此部分与单元目标相对应,帮助学生从各方面判断自己对学习内容的掌握程度。
希望这套《英语知识与能力评价手册》能够帮助同学们进一步掌握教材的重
难点,为今后的英语学习打下坚实的基础。
本书编写组
2017年12月

 

 

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