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| 編輯推薦： |
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01故事入选日本教科书
02《吵架了，不开心！》获得2002年第七届日本绘本大奖
03《吵架了，不开心！》为全国学校图书馆协会选定图书
04认识生气、愤怒、懊悔等情绪，才能正确处理情绪
05展示真实情绪，更有助于沟通，成为好朋友
06理解认错的责任，懂得原谅的界限
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| 內容簡介： |
朋友之间，一起玩一起闹是常态，可是吵架甚至绝交的情况也会发生。友谊的小船翻了之后怎么办？生气是一种什么样的情绪，应该怎么面对？朋友间交往应该注意些什么呢？读故事，跟主人公一起体验生气等情绪，学会从他人的角度想问题。将真实的情绪通过正确的方式展示出来，更容易成为好朋友。这是一本强调沟通和情绪认知的绘本。
《吵架了，不开心！》
小太和宏大是欢乐岛上的好朋友。一天，他们吵架打了起来。小太生气地回家，扑进妈妈的怀里，越哭越伤心。欢乐岛的老师来了，邀请他们去吃饺子。小太生气，不肯去。妈妈去了，带回了宏大亲手包的饺子，小太会吃吗？他能原谅宏大吗？
《绝交了，和好吧！》
好朋友跟你绝交怎么办？如果你也说了伤人的话，如何来化解？
朋友之间，一起玩一起闹是常态，可是吵架甚至绝交的情况也会发生。友谊的小船翻了之后怎么办？生气是一种什么样的情绪，应该怎么面对？朋友间交往应该注意些什么呢？读故事，跟主人公一起体验生气等情绪，学会从他人的角度想问题。将真实的情绪通过正确的方式展示出来，更容易成为好朋友。这是一本强调沟通和情绪认知的绘本。
《吵架了，不开心！》
小太和宏大是欢乐岛上的好朋友。一天，他们吵架打了起来。小太生气地回家，扑进妈妈的怀里，越哭越伤心。欢乐岛的老师来了，邀请他们去吃饺子。小太生气，不肯去。妈妈去了，带回了宏大亲手包的饺子，小太会吃吗？他能原谅宏大吗？
《绝交了，和好吧！》
好朋友跟你绝交怎么办？如果你也说了伤人的话，如何来化解？
小乐和俊太郎真的绝交了！小朋友们来了，指出了俊太郎不对的地方。老师也来了，告诉小乐，在一定限度内应该原谅别人。小乐能原谅俊太郎吗？他们能再成为好朋友吗？
《吵架了，不开心！》
小太和宏大是欢乐岛上的好朋友。一天，他们吵架打了起来。小太生气地回家，扑进妈妈的怀里，越哭越伤心。欢乐岛的老师来了，邀请他们去吃饺子。小太生气，不肯去。妈妈去了，带回了宏大亲手包的饺子，小太会吃吗？他能原谅宏大吗？
《绝交了，和好吧！》
好朋友跟你绝交怎么办？如果你也说了伤人的话，如何来化解？
小乐和俊太郎真的绝交了！小朋友们来了，指出了俊太郎不对的地方。老师也来了，告诉小乐，在一定限度内应该原谅别人。小乐能原谅俊太郎吗？他们能再成为好朋友吗？
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| 關於作者： |
柴田爱子
1948年生于东京，从事保育工作近30年，颇具教育经验，是自主保育小组的保育员、保育杂志的编辑。1982年，和儿童生活文化研究会的伙伴一起成立苹果树保育机构，一边从事保育工作，一边积极地进行演讲，主题多为如何建立良好的亲子关系。在育儿方面有大量的著作。绘本《吵架了，不开心！》（伊藤秀男图）获得第7届日本绘本大奖。其他作品还有《绝交了，和好吧！》《我不去》和《去钓小龙虾》等。
伊藤秀男
日本画家、绘本作家，强有力的笔触充满生命力，层叠的色彩形成独特的画风。书里人物的眼神让人印象深刻，在看到画面的一瞬间，视线马上被耿直传神的线条抓住了，仿佛能感受到笔下人物的情绪。1976年开始在名古屋、东京等地举办画展，也画玻璃画和风筝画。另外，还参加世界绘本原画展、90年代日本绘本原画展，现代日本绘本原画中国展。柴田爱子
1948年生于东京，从事保育工作近30年，颇具教育经验，是自主保育小组的保育员、保育杂志的编辑。1982年，和儿童生活文化研究会的伙伴一起成立苹果树保育机构，一边从事保育工作，一边积极地进行演讲，主题多为如何建立良好的亲子关系。在育儿方面有大量的著作。绘本《吵架了，不开心！》（伊藤秀男图）获得第7届日本绘本大奖。其他作品还有《绝交了，和好吧！》《我不去》和《去钓小龙虾》等。
伊藤秀男
日本画家、绘本作家，强有力的笔触充满生命力，层叠的色彩形成独特的画风。书里人物的眼神让人印象深刻，在看到画面的一瞬间，视线马上被耿直传神的线条抓住了，仿佛能感受到笔下人物的情绪。1976年开始在名古屋、东京等地举办画展，也画玻璃画和风筝画。另外，还参加世界绘本原画展、90年代日本绘本原画展，现代日本绘本原画中国展。
由他画插图的《吵架了，不开心！》获得2002年第7届日本绘本大奖，《竹笋饭》获得了第21届日本绘本奖，《海的夏天》获得第41届小学馆绘画奖，《潮水》获得2010年第2届国际儿童图书评议会荣誉奖。其他作品有《绝交了，和好吧！》《太好了，妈妈》《桃太郎》《青花鱼盖浇饭》等。
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| 目錄：
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《吵架了，不开心！》
小太和宏大是欢乐岛上的好朋友。一天，他们吵架打了起来。小太生气地回家，扑进妈妈的怀里，越哭越伤心。欢乐岛的老师来了，邀请他们去吃饺子。小太生气，不肯去。妈妈去了，带回了宏大亲手包的饺子，小太会吃吗？他能原谅宏大吗？《吵架了，不开心！》
小太和宏大是欢乐岛上的好朋友。一天，他们吵架打了起来。小太生气地回家，扑进妈妈的怀里，越哭越伤心。欢乐岛的老师来了，邀请他们去吃饺子。小太生气，不肯去。妈妈去了，带回了宏大亲手包的饺子，小太会吃吗？他能原谅宏大吗？
《绝交了，和好吧！》
好朋友跟你绝交怎么办？如果你也说了伤人的话，如何来化解？
小乐和俊太郎真的绝交了！小朋友们来了，指出了俊太郎不对的地方。老师也来了，告诉小乐，在一定限度内应该原谅别人。小乐能原谅俊太郎吗？他们能再成为好朋友吗？《吵架了，不开心！》
小太和宏大是欢乐岛上的好朋友。一天，他们吵架打了起来。小太生气地回家，扑进妈妈的怀里，越哭越伤心。欢乐岛的老师来了，邀请他们去吃饺子。小太生气，不肯去。妈妈去了，带回了宏大亲手包的饺子，小太会吃吗？他能原谅宏大吗？
《绝交了，和好吧！》
好朋友跟你绝交怎么办？如果你也说了伤人的话，如何来化解？
小乐和俊太郎真的绝交了！小朋友们来了，指出了俊太郎不对的地方。老师也来了，告诉小乐，在一定限度内应该原谅别人。小乐能原谅俊太郎吗？他们能再成为好朋友吗？《吵架了，不开心！》
小太和宏大是欢乐岛上的好朋友。一天，他们吵架打了起来。小太生气地回家，扑进妈妈的怀里，越哭越伤心。欢乐岛的老师来了，邀请他们去吃饺子。小太生气，不肯去。妈妈去了，带回了宏大亲手包的饺子，小太会吃吗？他能原谅宏大吗？
《绝交了，和好吧！》
好朋友跟你绝交怎么办？如果你也说了伤人的话，如何来化解？
小乐和俊太郎真的绝交了！小朋友们来了，指出了俊太郎不对的地方。老师也来了，告诉小乐，在一定限度内应该原谅别人。小乐能原谅俊太郎吗？他们能再成为好朋友吗？最近，孩子说：去保育所的孩子都很容易吵架，不想去了。后来看到这本书的推荐，就购买了。我立即在睡前读了，5岁的儿子很理解故事主人公吵架后的懊悔和生气的心情。如果是一年前的话，他的表现可能不是这样的。也许，现在他更懂得如何表达心情了吧。
MAYFAIR
如果孩子的要求是无理的，不能让孩子感受到安慰，这样的母亲很了不起。（书中吵架后孩子的哭泣是可以理解和被允许的，但是，因为生气而不让妈妈去吃饺子就是无理的要求了，妈妈并没有以满足孩子来安慰。）回想自己的童年时代，父母觉得让孩子多经历些碰撞，更有助于健康长大。
風りんりん?徳本敦子
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