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編輯推薦: |
近年来,中小学课本多次改版,冯骥才的作品依然活跃在教科书中,现行的各个版本小学、中学语文教材,如人教版、苏教版、沪教版、鄂教版、冀教版、鲁教版、北师大版、西师大版等30余版、近100种语文教材,都收录了冯骥才的作品,这些作品也是中小学语文考试试卷的常客,极具品质保证。冯骥才的作品语言平实、通俗易懂、说理深刻,生动性强,深受广大学生和教师群体的喜爱,是广大中学生、小学生阅读的*,也是提升中小学生写作能力的典范。
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內容簡介: |
冯骥才创作了大量的精短文章和小说,内容精彩,通俗耐读,让人眼前一亮,大多涉及中国的传统文化和普世的生活,向读者传递了无数的正能量,特别适合中学生阅读和学习。冯骥才的作品入选了近百种语文教材。本书编选了冯骥才近二十多年被选入课文的文章,为广大中学生读者提供了方便的读本,是学生学习语文、学习写作的上佳选择。
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關於作者: |
冯骥才,浙江宁波人,1942年生于天津,中国当代作家、画家。全国政协常委,中国文联副主席,中国民间文艺家协会主席。其文学作品题材广泛,形式多样,已出版各种作品(集)五十余种,其中《高女人和她的矮丈夫》《神鞭》《三寸金莲》《珍珠鸟》等均获全国文学奖。作品被译成英、法、德、意、日、俄等十余种文字,出版各种译本三十余种。
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目錄:
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目 录
文章与课文(自序)
挑山工
花的勇气
珍珠鸟
献你一束花
捅马蜂窝
刷子李
维也纳生活圆舞曲
花脸
维也纳森林的故事
日历
泥人张
好嘴杨巴
话说中国画
文化眼光
古希腊的石头
永恒的敌人
高女人和她的矮丈夫
看望老柴
无书的日子
旧与老
四月的维也纳
歪儿
吃鲫鱼说
致大海
翁弗勒尔
摸书
时光
墓地
书桌
奥地利的象征是什么?
除夕情怀
苦夏
哦,中学时代
天籁
黄山绝壁松
快手刘
小说的眼睛
苏七块
冯骥才作品入选教材目录 ?
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內容試閱:
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文章与课文(自序)
江行大地千里,不免自问源头。一个问题曾跑到我脑袋里来,我的语文知识从识字,认句,到知道许多古往今来的一些好诗句、好文章,是从哪里来的?追根究源去想,终于明白,最初还是从语文课来的,从语文课堂、语文老师那里得来的。尽管后来渐渐长大,读书愈来愈多,根基却来自语文课。如果幼时没上过语文课,从哪能得来这些系统的必不可少的语文知识,还有那么多文字的精华与文学的经典?直到现在还记得全班同学捧着书本、随着老师齐声诵读骆宾王《咏鹅》的情景;还有《疑人偷斧》《孔融让梨》《卖火柴的小女孩》《黄鹤楼》与《小石潭记》等等,有的至今还能背诵。尽管这些几十年前学习的文章大多不在今天的课本里了,但是所学的语文知识,以及许多精深的思想和优美的情操,却深深留在我们幼时纯洁的心灵里。在我们远远没有进入社会之前,就有了这样心灵的标准。语文课真是太重要了。
为此,我为自己的一些文章和小说被选入教材感到光荣,也有些担心。担心写得不够充分、完美和精准。我当时写这些文章时没想到会被选入课本,但是一旦成为教材性质就不同了。课文往往还有育人的意义和范文的性质。在我人生的记忆里,语文老师都是极其严格的,一句一字也不会轻易放过。我的许多文字和语言的毛病是中小学的老师给校正的。如果我这些文章中还有什么欠缺与不足,就请老师们授课时修正与补充吧。
于是此刻,我忽然对自己的写作生出一种更严更高的标准这也是语文课 对我的要求吧。
冯骥才
2017.8.28
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