登入帳戶  | 訂單查詢  | 購物車/收銀台(0) | 在線留言板  | 付款方式  | 聯絡我們  | 運費計算  | 幫助中心 |  加入書簽
會員登入   新用戶註冊
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類閱讀雜誌 香港/國際用戶
最新/最熱/最齊全的簡體書網 品種:超過100萬種書,正品正价,放心網購,悭钱省心 送貨:速遞 / 物流,時效:出貨後2-4日

2025年03月出版新書

2025年02月出版新書

2025年01月出版新書

2024年12月出版新書

2024年11月出版新書

2024年10月出版新書

2024年09月出版新書

2024年08月出版新書

2024年07月出版新書

2024年06月出版新書

2024年05月出版新書

2024年04月出版新書

2024年03月出版新書

2024年02月出版新書

『簡體書』儿童教育心理学:儿童人格形成与培养的教育经典

書城自編碼: 3197228
分類: 簡體書→大陸圖書→心理學心理学经典著作
作 者: [奥]阿德勒 著; 欧阳瑾 译
國際書號(ISBN): 9787201127705
出版社: 天津人民出版社
出版日期: 2018-05-01
版次: 1

書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 213

我要買

share:

** 我創建的書架 **
未登入.



新書推薦:
创业思维:从0到1的实战笔记
《 创业思维:从0到1的实战笔记 》

售價:NT$ 356.0
家庭财富管理指南
《 家庭财富管理指南 》

售價:NT$ 398.0
服装材料基础
《 服装材料基础 》

售價:NT$ 296.0
国家名片C919(跟踪十余年,采访百余人,全景式呈现中国大飞机C919,让读者领略到中国航空科技的最新成就)
《 国家名片C919(跟踪十余年,采访百余人,全景式呈现中国大飞机C919,让读者领略到中国航空科技的最新成就) 》

售價:NT$ 653.0
中国数字人产业发展报告
《 中国数字人产业发展报告 》

售價:NT$ 500.0
另一种疯狂:精神疾病的污名与希望之旅(APS终身成就奖获得者斯蒂芬·欣肖教授倾其一生撰写;2018年美国图书节最佳图书奖)
《 另一种疯狂:精神疾病的污名与希望之旅(APS终身成就奖获得者斯蒂芬·欣肖教授倾其一生撰写;2018年美国图书节最佳图书奖) 》

售價:NT$ 296.0
罗尔斯与马克思
《 罗尔斯与马克思 》

售價:NT$ 398.0
珊瑚:美丽的怪物
《 珊瑚:美丽的怪物 》

售價:NT$ 587.0

建議一齊購買:

+

NT$ 213
《儿童教育心理学:儿童的人格形成与培养》
+

NT$ 259
《婴幼儿行为心理学 (解读0--6岁婴幼儿的行为密码)》
+

NT$ 266
《你其实不懂儿童心理学----揭示儿童行为表相的背后动机》
內容簡介:
在本书中,阿尔弗雷德阿德勒结合自己多年来为儿童进行心理咨询与治疗的经历,通过大量真实的案例,深入地剖析了问题儿童产生的根源,涉及自卑情结、社会兴趣、环境的变化、在家庭中的位置、对性别角色的认识等方面。阿德勒从个体心理学的视角出发批判了遗传决定论的观点,认为没有问题儿童,只有缺少正确引导的生活失败者!
阿德勒在本书中提出的观点和建议有助于父母和教师理解孩子的行为,引导孩子形成健全的人格。
關於作者:
阿尔弗雷德阿德勒,奥地利精神病学家,个体心理学的创始人,人本主义心理学先驱,现代自我心理学之父。他是与弗洛伊德齐名的心理学大师,修正了弗洛伊德泛性论的精神分析观,将精神分析由生物学定向的本我转向社会文化定向的自我心理学,对后来西方心理学的发展产生了重大影响。代表作有《生命的意义》(又名《自卑与chao越》)《洞察人性》《渴望chao越》《儿童教育心理学》《自卑感》等。
目錄
第一章 导论1
第二章 人格的一致性13
第三章 优势追求及其教育意义21
第四章 引导优势追求36
第五章 自卑情结46
第六章 儿童的成长:预防自卑情结57
第七章 社会情感及阻碍社会感发展的因素70
第八章 儿童在家庭中的地位:心理状态及纠正办法83
第九章 新处境:对心理准备的考验90
第十章 上学后的儿童100
第十一章 外部影响115
第十二章 青春期和性教育127
第十三章 教育误区139
第十四章 教育家长146
附录一 个体心理学调查问卷153
附录二 五个孩子的案例及评注160

 

 

書城介紹  | 合作申請 | 索要書目  | 新手入門 | 聯絡方式  | 幫助中心 | 找書說明  | 送貨方式 | 付款方式 台灣用户 | 香港/海外用户
megBook.com.tw
Copyright (C) 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved.