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| 編輯推薦： |
（1） 根据教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》搭建体系，从五大领域全面引导幼儿学习与发展，幼儿应该知道什么、能做什么都在其中
（2） 从规律、逻辑、数学、动物认知、植物认知、数字认知，培养孩子在自然科学方面的能力。
（3）
囊括了国际安徒生插画奖得主罗伯特英潘，德国青少年文学大奖作家安娜莫勒
的经典之作，包含畅销绘本《世界为谁存在？》《动物奥运会》，让家长与孩子共享亲子阅读盛宴
（4） 儿童文学作家梅子涵、亲子刊物《悦绘季》主编、儿童阅读推广人徐榕导读推荐
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| 內容簡介： |
3-6岁，是孩子培养自然科学思维的关键时期，良好的逻辑思维能力和认知能力，对孩子的一生都会产生强大的影响。
根据教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》搭建体系，从五大领域中的自然科学领域出发，帮助儿童学习自然科学知识，培养孩子在规律、逻辑、数学、动物认知、植物认知、数字认知等方面的能力。
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| 關於作者： |
罗伯特英潘
他是一位艺术家，同时也是一位作家。1936年出生在澳洲季隆（Geelong），毕业于矶隆学院，而后在墨尔本皇家科技大学学艺术。
1958年成为联邦科学与工业研究机构（CSIRO）第一位插画家兼平面设计，将研究成果画成图像。1968年，他开始了自由创作的生涯，展现无与伦比的创造力，不但写故事、画插画，累积了超过90本以上的出版品，创作的主题更同时跨越多种领域，从儿童书、幻想故事、历史、环保、科学，到维护自然和人类文化遗产等等，说明了他本身无穷的好奇心和对这个世界广泛的好奇心。
1986年，他得到有儿童绘本插画的诺贝尔奖之称的国际安徒生插画奖，肯定他在儿童图画画插画上的努力与成就；他也是到目前为止，唯一一位赢得该奖的澳洲插画家。1989年，他得到澳洲Dromkeen奖，肯定他对儿童文学的贡献。
安娜莫勒罗伯特英潘
他是一位艺术家，同时也是一位作家。1936年出生在澳洲季隆（Geelong），毕业于矶隆学院，而后在墨尔本皇家科技大学学艺术。
1958年成为联邦科学与工业研究机构（CSIRO）第一位插画家兼平面设计，将研究成果画成图像。1968年，他开始了自由创作的生涯，展现无与伦比的创造力，不但写故事、画插画，累积了超过90本以上的出版品，创作的主题更同时跨越多种领域，从儿童书、幻想故事、历史、环保、科学，到维护自然和人类文化遗产等等，说明了他本身无穷的好奇心和对这个世界广泛的好奇心。
1986年，他得到有儿童绘本插画的诺贝尔奖之称的国际安徒生插画奖，肯定他在儿童图画画插画上的努力与成就；他也是到目前为止，唯一一位赢得该奖的澳洲插画家。1989年，他得到澳洲Dromkeen奖，肯定他对儿童文学的贡献。
安娜莫勒
1970年出生于德国弗莱堡，曾在汉堡应用科学高等学院设计系专门学习插图绘画。1998年毕业以后，一直以自由创作人的身份为不同的出版社绘制插图、创作绘本，尤其擅长以柔和的色彩、细致逼真的图画风格表现自然科学方面的科普故事。其创作的绘本曾获得德国青少年文学奖科普大奖和德国儿童图书Luchs大奖，并入选中国小学生推荐阅读书目。
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| 目錄：
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动物奥运会
蜉蝣的一生
燕子的旅行
五颗小豌豆
风中的树叶
世界真好
最后一只老虎
世界为谁存在？
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| 內容試閱：
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打开丛林，让爱在心中生根《树懒的丛林》
──编辑手记
在一片热带丛林中，生活着很多树懒。它们每天在树上睡大觉，生活得很悠闲。可是，有一天，冷酷的机器闯入，开始伐树，树懒没有在意；渐渐的，树越来越少，可树懒依然在睡觉；直到一棵树也没有时，树懒才惊醒了
这本书的主题可以说非常宏大，关于地球，关于环保，关于爱心但作者选择了一个很好的切入点，通过热带丛林中一种独特的动物──树懒的生活变化来阐释该主题，并且艺术、互动、好玩地将其展现出来。
翻开书，震撼的丛林立体场景便映入眼帘。设计者匠心独运，在故事文字的配合下，用树木的增减变化，表现丛林被摧毁的过程和树懒的命运跌宕。看到丛林中的树木渐渐稀疏，直至完全消失，这种视觉变化能让孩子真切地感受到人类对自然的破坏。至此，故事也发展到了转折点，之后便是重生：鲜绿的嫩芽萌发，一棵棵树又生长起来，树懒的丛林回来了，树懒也回到了自己的家园多元、生动的阅读方式更容易被孩子所喜爱，也能够极大地鼓励孩子反复去探索。
感受纯粹的快乐是亲子阅读所能带来的*朴实动人的好处。寻找藏身在树丛中的树懒是本书的一大亮点，也是一个非常好的亲子互动游戏。您可以和孩子一起找找看。谁的眼力更好呢？每找到一个树懒，孩子是不是会快乐地大叫：我找到了！我找到了！
打开海洋，探索广阔世界！《海洋上下》
──编辑手记
在《海洋上下》中，作者带我们搭乘红色的海洋号帆船，去游历世界各地的大海。从印度洋的港口出发，经过大西洋、北冰洋，*后停靠在太平洋的美丽岛屿旁。
翻开书，我们一定会被那无与伦比的立体场景所震撼。读者朋友，您注意到了吗？在不同的海域，不同的天气时，海水的颜色也不太一样呢！港口的海底堆积着许多垃圾，所以海水很浑浊，是脏脏的绿色；大西洋的海水一片湛蓝，一直延伸到地平线；北冰洋则是淡蓝色的海面；狂风暴雨时，海水变成了墨蓝色；而在阳光照耀时，太平洋的海水则是宁静的青绿色
富有创意的立体设计及版式结构是本书的一大亮点。看封面布局就可以发现，整个画面以海面为界，分割成了两部分，海面以下占据了大部。而书中内页的画面分割与封面是一致的，翻到每一个跨页，将书展平后，都有一张垂直于书页的flap将该页的内容分为上与下两部分，直观地展现了海面和大海深处的不同景观。这种巧妙的结构会吸引孩子充满兴趣地不断看看上面，又看看下面，寻找、认识、观察、对比。大海中的鳗鱼、石斑鱼、鲸鱼、鲨鱼、海底的铁锚、珊瑚礁都变成了快乐游戏的一部分，像是在玩捉迷藏一样！
书中还含蓄地提到了人类活动对海洋造成的不良影响。一起阅读时，您不妨问问孩子：布满垃圾的海底和清澈美丽的海底，你更喜欢哪一个呢？这样自然而然地就把保护海洋的种子种在了孩子心中。
这本立体、互动、好玩，又极具艺术性的《海洋上下》，不仅能让孩子得到知识，得到快乐，也让大人们深思。
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