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『簡體書』青年发展蓝皮书:中国青年发展报告NO.1

書城自編碼: 3238835
分類: 簡體書→大陸圖書→社會科學教育
作 者: 陈光金
國際書號(ISBN): 9787520130868
出版社: 社会科学文献出版社
出版日期: 2018-09-01


書度/開本: 16开

售價:NT$ 579

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內容簡介:
2017年4月颁布的《国家中长期发展规划(2016-2025)》(以下简称《规划》)将青年的社会融入和社会参与列均为青年发展的十大领域之一,明确了青年社会融入和社会参与的发展目标是青年更加主动、自信地适应社会、融入社会。青年社会参与的渠道和方式进一步丰富和畅通,实现积极有序、理性合法参与。这为今后一个时期内的青年参与工作提供了指导性意见。本报告是中国社会科学院社会学研究所中国青年发展规划课题组的2017-2018年年度分析报告(青年发展蓝皮书),由中国社会科学院社会学研究所组织研究机构专家、高校学者撰写。
關於作者:
陈光金,博士,研究员,中国社会科学院社会学研究所所长,《社会学研究》主编,《青年研究》主编。主要研究领域:农村社会学,社会分层与流动私营企业主阶层。主要研究成果,《中国乡村现代化的回顾与前瞻》(专著)、《新经济学领域的拓疆者贝克尔评传》(专著)、《当代中国社会阶层研究报告》(合著)、《当代英国瑞典社会保障》(合著),《内发的村庄》(合著)、《中国小康社会》(合著),《当代中国社会流动》(合著)、《多维视角下的农民问题》、《当代中国社会结构》(合著),等。
目錄
Ⅰ 总报告
1 扩大青年社会参与,推动青年社会融入
【中国青年发展报告课题组 赵联飞 执笔】/001
一 青年社会融入和社会参与的实践性/001
二 青年社会参与和融入进程的总趋势/003
三 不同青年社会群体参与和社会融入的现状/008
四 青年社会融入和社会参与的几个具体问题/019
五 结语/022

Ⅱ 群体篇
2 当代中国大学生三下乡社会实践活动发展报告【刘保中】/024
3 当代中国大学生政治参与分析报告【萧子扬 田 丰】/040
4 当代中国大学生自组织的发展与治理报告【李 丁】/061
5 中国新生代农民工的社会参与研究报告【梁玉成 赖世文 王訾桐】/075
6 中国新生代农民工文化融入研究报告【王 军 叶一舟 陈静仪】/092
7 中国新生代农民工的政治参与研究报告【叶 华 张 奕 蒋雨琦】/113
8 中国新生代农民工自组织研究报告【刘成斌】/131
9 当代中国新兴青年群体发展调研报告【廉思教授课题组】/151

Ⅲ 专题篇
10 中国青年志愿服务发展现状分析【邹宇春 张 宾】/174
11 中国青年之家综合服务平台发展现状研究【石金群】/191
12 中国青年社会组织发展报告【林 红】/208
13 中国青年网络参与报告【朱 迪 陈俊鹏】/223
14 青年群体参与人民代表大会的情况研究【田 丰 许宁宁】/249

Abstract/267
Contents/270
內容試閱
前言

2017年4月国家颁布的《中长期青年发展规划(2016-2025)》(以下简称《规划》)将青年的社会融入和社会参与列为青年发展的十大领域之一,明确了青年社会融入和社会参与的发展目标是青年更加主动、自信地适应社会、融入社会。青年社会参与的渠道和方式进一步丰富和畅通,实现积极有序、理性合法参与。共青团、青联、学联组织在促进青年社会融入和社会参与中的主导作用充分发挥,带动各类青年组织在促进青年有序社会参与中发挥积极作用。青年参与社会主义现代化建设的积极性主动性进一步增强,青年志愿服务水平进一步提高。不同青年群体相互理解尊重。青年对外交流合作不断拓展。围绕着这一目标,《规划》提出了健全党领导下的以共青团为主导的青年组织体系着力促进青年更好实现社会融入引领青年有序参与政治生活和社会公共事务鼓励青年在经济社会发展中充分发挥生力军和突击队作用引导青年社会组织健康有序发展增进不同青年群体的交流融合增强港澳台青年的国家认同、民族认同和文化认同支持青年参与国际交往等八项具体举措。这为今后一个时期内的青年参与工作提供了指导性意见。
在《规划》印发之后,中央有关部门积极推动设立《规划》落实的部际联席会议机制,统筹协调《规划》落实推进中的重点难点问题,督促各部门各地区抓好《规划》落实工作。专家委员会的成员来自长期从事青年发展研究的高校和研究机构以及部委。为了准确反映、监测青年发展的现状,研究青年发展过程中的问题,推进青年发展的制度建设和相关社会政策制定,团中央决定从2018年开始,按照《规划》划分的青年发展十大领域,以中国青年发展报告为题,分五年连续出版各领域的青年发展状况蓝皮书,每年覆盖两个领域,以此引起社会对青年发展工作的关注,并推动青年发展工作研究的深入。中国社会科学院社会学研究所作为团中央青年发展部的合作单位,于2017年8月成立中......

 

 

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