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『簡體書』能源经济学

書城自編碼: 3239888
分類: 簡體書→大陸圖書→教材研究生/本科/专科教材
作 者: 唐旭,王建良 编
國際書號(ISBN): 9787518322183
出版社: 石油工业出版社
出版日期: 2018-08-01


書度/開本: 16开

售價:NT$ 182

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內容簡介:
《能源经济学》围绕资源的稀缺性和外部性这两大特征逐步展开,介绍了能源经济学的历史和未来能源与经济能源需求能源供给能源市场能源价格能源与环境能源安全与政策等内容。
《能源经济学》适合开设能源经济本科专业的高校师生使用,也适合从事能源行业经济管理工作或对能源行业感兴趣的相关人员阅读。
目錄
第一章 能源经济学的历史与未来
第一节 能源经济学的基本概念
第二节 能源经济学的发展历程
第三节 能源经济学的主要研究内容
第四节 能源经济学的未来展望
思考题
参考文献
第二章 能源与经济
第一节 能源与经济的关系:理论视角
第二节 能源与经济的关系:实证视角
第三节 经济系统中的能源统计与核算
思考题
参考文献
第三章 能源需求
第一节 能源需求的基本概念
第二节 能源需求的驱动因素
第三节 能源需求弹性
第四节 能源需求预测
第五节 能源需求管理
思考题
参考文献
第四章 能源供给
第一节 能源供给的基本概念
第二节 能源供给的影响因素
第三节 能源供给弹性
第四节 可耗竭资源的供给模型理论
第五节 能源供给分析模型与应用
思考题
参考文献
第五章 能源市场
第一节 市场概述
第二节 能源市场均衡与市场失灵
第三节 电力市场
第四节 煤炭市场
第五节 石油市场
思考题
参考文献
第六章 能源价格
第一节 能源定价理论与方式
第二节 能源价格传导
第三节 国际石油价格波动历史与定价机制
第四节 中国能源定价分析
思考题
参考文献
第七章 能源与环境
第一节 能源资源开发利用的环境外部性
第二节 环境库兹涅茨曲线
第三节 能源与气候变化
第四节 气候变化应对机制
思考题
参考文献
第八章 能源安全与政策
第一节 能源安全
第二节 能源战略储备
第三节 中国能源政策
思考题
参考文献
內容試閱
长期以来,由于中国能源消费相对于能源资源总量来说很小,因此能源的研究在中国主要围绕着如何开发和利用。从20世纪80年代起,一些国内经济学者开始了能源经济研究;20世纪90年代以来,特别是随着能源与环境问题的日益突出,国内的能源经济研究取得了比较快的发展。在高层次的人才培养方面,厦门大学、北京理工大学、中国科学院等高等院校和科研院所先后在硕士研究生、博士研究生层次开设了能源经济相关专业,培养了一批能源经济领域的研究型人才。尽管如此,由于种种原因,我国的能源经济学科建设和人才培养仍然相对滞后,相对于其他传统经济学科,还是非常弱小。
当前,能源和环境问题已经成为影响经济社会可持续发展的两大关键问题,而环境问题解决的核心仍然是能源问题。在此背景下,以能源为主要管理对象和研究对象的专门政府机构、非政府智囊、行业咨询公司、能源公司、交易中心等快速发展,对能源经济类人才的需求也达到了空前规模。为促进国家战略性新兴产业发展,教育部于2010年8月批准设立了能源经济本科专业。目前,该专业是经济学类的特设专业,专业代码为020106T。中国人民大学和江苏大学于2011年新增了能源经济专业,成为我国第一批将能源经济专业设置为本科专业的高校。之后,中国石油大学(北京)、重庆大学、山西财经大学、湖北工业大学、北京航空航天大学等高校相继获批开设了能源经济本科专业。目前,全国已经有近20家高校开设能源经济本科专业;开设该专业的院校涵盖了综合类、财经类以及煤炭、油气、电力等多个能源背景特色的高校。除此之外,还有很多家高校也正在积极申请设立能源经济专业。为了解决专业建设过程中的各类问题,开设能源经济本科专业的相关院校通过召开能源经济本科专业学科建设研讨会的形式来增加交流讨论。截至2016年9月,能源经济本科专业学科建设研讨会已经先后召开了七届。(第一届:2012年,中国人民大学;第二届:2013年,中国石油大学(北京);第三届:2014年,浙江工业大学;第四届:2014年,中国石油大学(北京);第五届:2015年,中国地质大学(北京);第六届:2015年,山西财经大学;第七届:2016年,中国石油大学(北京)。开设能源经济本科专业的院校领导、专业负责人、任课教师以及来自国家能源局、研究机构、能源企业等相关代表参会。在研讨过程中,适应能源经济专业的本科教材建设一直是与会专家研讨的焦点话题。
2014年,中国石油大学(北京)能源经济专业获得教育部、财政部高等学校专业改革综合试点项目资金支持。为了更好地服务本科教学需要,教材建设被列为专业改革综合试点项目中的重要任务。能源经济学是我校能源经济专业的专业基础课和专业必修课(3学分、48学时),在第二学年开设;该课程的教材建设是专业改革综合试点项目教材建设中的任务之一。为此,我校能源经济学教学科研团队在总结本科生能源经济学3年来教学经验的基础上,并结合研究生能源经济学课程的多年教学经验,开始了本科生教材的编写历程。

 

 

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