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編輯推薦: |
1.凡是在现行教材中可以查找到篇目的,原文、注释均与现行人教版教材完全一致。
2.凡是在现行教材中查找不到的篇目的,原文、注释参考依据为人教版旧教材及其他版本教材。
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內容簡介: |
2021年高考必备辅导材料。一本在手,考试无忧! 这是一本对72篇古诗文的原文和注释全梳理、全解析,针对性极强的文言文辅导材料。全书紧密结合教学大纲,原文、注释与现行教材完全一致。现行教材中暂无的古诗文的篇目,以其他出版社已经出版的教材为依据。在新旧教材更替这一特殊时期,本书既可以当作教材使用,也可以当作教参使用。 全书内容详尽,讲解细致。作者简介写作背景课文详解段落评析评点批注精彩品读知识积累等栏目设置科学合理,使学生在准确理解文言实词、虚词的基础上,理解与翻译古诗文的能力再上一个新台阶。全书评析精准、凝练,语言优美,有效培养学生分析综合、鉴赏评价的能力。学生在品读的过程中,不仅享受语言文字带来的饕餮盛宴,而且有效提高写作水平。2021年高考必备辅导材料。一本在手,考试无忧! 这是一本对72篇古诗文的原文和注释全梳理、全解析,针对性极强的文言文辅导材料。全书紧密结合教学大纲,原文、注释与现行教材完全一致。现行教材中暂无的古诗文的篇目,以其他出版社已经出版的教材为依据。在新旧教材更替这一特殊时期,本书既可以当作教材使用,也可以当作教参使用。 全书内容详尽,讲解细致。作者简介写作背景课文详解段落评析评点批注精彩品读知识积累等栏目设置科学合理,使学生在准确理解文言实词、虚词的基础上,理解与翻译古诗文的能力再上一个新台阶。全书评析精准、凝练,语言优美,有效培养学生分析综合、鉴赏评价的能力。学生在品读的过程中,不仅享受语言文字带来的饕餮盛宴,而且有效提高写作水平。
逄劼凝,沈阳市沈河区教师进修学校高中语文教研员,沈阳师范大学教育硕士研究生兼职导师,沈阳市骨干教师,沈阳市教学质量监测命题教师,沈河区骨干教师,沈河区名师。1996年毕业于沈阳师范大学汉语言文学教育专业,2002年获沈阳师范大学教育硕士学位。1996年至今一直从事高中语文教学与研究工作。1996年至2010年从事高中语文课堂教学工作,2010年至今从事高中语文学科教研员工作,对高中语文教学进行系统的研究。连年参与沈阳市高中语文学科质量检测命题工作,参与《五年高考三年模拟》高考辽宁版的编写,进行2015年高考年鉴辽宁语文试卷的试题评析,主编能力培养系列《中国小说欣赏》《语言文字》《中华国外传记作品选读》等教辅练习册,参与编写《辽宁省特级语文教师教学风格研究》《辽宁省知名语文教师教学案例研究》。
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關於作者: |
2021年高考必备辅导材料。一本在手,考试无忧! 这是一本对72篇古诗文的原文和注释全梳理、全解析,针对性极强的文言文辅导材料。全书紧密结合教学大纲,原文、注释与现行教材完全一致。现行教材中暂无的古诗文的篇目,以其他出版社已经出版的教材为依据。在新旧教材更替这一特殊时期,本书既可以当作教材使用,也可以当作教参使用。 全书内容详尽,讲解细致。作者简介写作背景课文详解段落评析评点批注精彩品读知识积累等栏目设置科学合理,使学生在准确理解文言实词、虚词的基础上,理解与翻译古诗文的能力再上一个新台阶。全书评析精准、凝练,语言优美,有效培养学生分析综合、鉴赏评价的能力。学生在品读的过程中,不仅享受语言文字带来的饕餮盛宴,而且有效提高写作水平。
逄劼凝,沈阳市沈河区教师进修学校高中语文教研员,沈阳师范大学教育硕士研究生兼职导师,沈阳市骨干教师,沈阳市教学质量监测命题教师,沈河区骨干教师,沈河区名师。1996年毕业于沈阳师范大学汉语言文学教育专业,2002年获沈阳师范大学教育硕士学位。1996年至今一直从事高中语文教学与研究工作。1996年至2010年从事高中语文课堂教学工作,2010年至今从事高中语文学科教研员工作,对高中语文教学进行系统的研究。连年参与沈阳市高中语文学科质量检测命题工作,参与《五年高考三年模拟》高考辽宁版的编写,进行2015年高考年鉴辽宁语文试卷的试题评析,主编能力培养系列《中国小说欣赏》《语言文字》《中华国外传记作品选读》等教辅练习册,参与编写《辽宁省特级语文教师教学风格研究》《辽宁省知名语文教师教学案例研究》。
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