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《工程经济》内容丰富，生动形象，形式新颖；知识点分门别类，包含全面，知识讲解前呼后应，结构清晰，层次分明。除了必备的电子课件、每章习题答案、模拟测试AB试卷外，还相应地配套有大量的音频讲解、视频动画、知识拓展等，通过扫描二维码的形式再次拓展工程经济的相关知识点，力求让初学者在学习时*化地接受新知识，*快、*效地达到学习目的。
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| 內容簡介： |
《工程经济》根据教学大纲的特点和要求，突出以能力培养为目的的高等职业教育特色，采用国家*颁布的法规、标准和规范，组织各大高校老师编写而成。为了便于教学和学习，本书采用理论与实践相结合的方法，每章都设有适量的案例，同时在每章的开始还设有学习目标、教学要求以及相关章节的项目案例导入和项目问题导入，注重培养和提高学生的应用能力，帮助学生更好地学习工程经济这门课程。
《
工程经济》分为11章，首先介绍了工程经济学的概论和工程经济的基本要素和基本知识，在此基础上介绍了资金时间价值、多方案的经济比较和选择方法的相关知识，以及建设项目的可行性研究与建设项目不确定性分析和风险分析、建设项目财务分析，然后深入地讲解国民经济评价和设备磨损的补偿及其经济分析的相关知识，*后讲解了价值工程和项目后评价的知识。教材配有相关习题，每章后设置了实训练习供学生课后练习使用，帮助学生巩固所学内容。
《
工程经济》可作为高职高专、成人高校及民办高校的建筑工程技术、工程管理、工程造价、工程监理等土建施工类专业和房地产经营与管理、物业管理等相关专业的教材，同时也可作为从事工程项目投资决策、规划、设计、施工、咨询等工作的工程管理人员、工程技术人员、工程经济专业人员学习培训用书。
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| 目錄：
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目 录
第1章 工程经济学概论 1
1.1 工程经济学概述 2
1.1.1 工程经济学的发展 3
1.1.2 工程经济学研究的内容 3
1.1.3 工程经济学的特点 4
1.2 工程经济分析 5
1.2.1 工程经济分析的重要意义 5
1.2.2 工程经济分析的基本原则 5
1.2.3 工程经济分析的核心问题 6
1.2.4 经济分析的可比条件 7
1.2.5 工程经济分析的一般过程 8
1.2.6 工程经济分析的基本方法 9
本章小结 10
实训练习 10
第2章 工程经济的基本要素 13
2.1 投资及估算 14
2.1.1 投资收益率 14
2.1.2 投资回收期分析 16
2.1.3 建设工程投资估算 18
2.2 成本及费用 21
2.2.1 成本与费用的关系 21
2.2.2 工程成本的核算 23
2.2.3 期间费用的核算 25
2.3 收入与利润 26
2.3.1 收入 26
2.3.2 利润 31
2.4 税金 32
2.4.1 所得税的概念 32
2.4.2 所得税的计税基础 33
2.4.3 所得税费用的确认 34
2.4.4 税收优惠 34
本章小结 35
实训练习 35
第3章 资金时间价值 39
3.1 资金时间价值概述 40
3.1.1 资金时间价值的概念 40
3.1.2 资金时间价值的意义 43
3.1.3 资金时间价值存在的原因 44
3.2 名义利率和实际利率 44
3.2.1 名义利率与实际利率的关系 44
3.2.2 名义利率与实际利率的计算 45
3.3 资金时间价值的计算及应用 48
3.3.1 资金时间价值的计算 48
3.3.2 资金时间价值的应用 53
3.3.3 资金时间价值在生活中的运用 55
本章小结 56
实训练习 56
第4章 多方案的经济比较和选择方法 63
4.1 多方案之间的关系类型 64
4.1.1 经济效果评价内容 64
4.1.2 建设方案的类型 68
4.2 独立方案的比选 70
4.2.1 经济效果评价指标 70
4.2.2 财务内部收益率及财务净现值 71
4.3 互斥方案的比选 73
4.3.1 静态比选方法 73
4.3.2 计算期相同的中长期互斥方案的比选 74
4.3.3 计算期不同的中长期互斥方案的比选 76
4.3.4 计算期无限的互斥方案比选 77
4.4 有资源限制的独立方案的比选 77
4.5 混合方案的比选 78
本章小结 78
实训练习 78
第5章 建设项目的可行性研究 83
5.1 可行性研究的概述 84
5.1.1 可行性研究的发展过程 84
5.1.2 可行性研究的含义与作用 85
5.1.3 可行性研究的主要内容 87
5.2 可行性研究的阶段划分及分析方法 91
5.2.1 可行性研究的阶段划分 91
5.2.2 可行性研究的步骤及原则 92
5.2.3 可行性研究的分析方法 93
5.3 可行性研究报告的编制 94
5.3.1 可行性研究报告的编制步骤 94
5.3.2 信息资料采集与应用 95
5.3.3 可行性研究报告结构和内容 96
5.3.4 可行性研究报告深度要求 99
5.3.5 可行性研究报告编制单位及人员资质要求 99
5.3.6 可行性研究报告文本格式 99
5.4 市场调查与预测 100
5.4.1 市场调查 100
5.4.2 市场预测 102
5.5 工程建设项目可行性研究的必要性 105
本章小结 106
实训练习 106
第6章 建设项目的不确定性分析和风险分析 111
6.1 不确定性分析和风险分析概述 112
6.1.1 不确定性分析和风险分析的概念 112
6.1.2 不确定性与风险的性质和分类 113
6.1.3 不确定性分析与风险分析的关系 115
6.2 建设项目的不确定性分析 117
6.2.1 盈亏平衡分析 117
6.2.2 敏感性分析 120
6.2.3 概率分析 124
6.3 建设项目的风险分析 124
6.3.1 风险分析程序 124
6.3.2 风险识别方法 125
6.3.3 主要风险 126
6.3.4 风险估计主要方法 128
6.3.5 风险评价 133
本章小结 135
实训练习 135
第7章 建设项目的财务分析 139
7.1 财务分析概述 140
7.1.1 财务分析的基本知识 140
7.1.2 财务分析的目的和内容 142
7.1.3 财务分析的步骤 143
7.2 财务报表的编制 146
7.2.1 财务报表概述 146
7.2.2 财务报表的构成 147
7.2.3 财务报表分析 156
7.3 财务评价指标 157
7.3.1 财务评价指标概述 157
7.3.2 财务评价指标分析及计算 157
本章小结 159
实训练习 160
第8章 建设项目的国民经济评价 165
8.1 国民经济评价概述 166
8.1.1 国民经济评价概念、特点和应用程序 166
8.1.2 国民经济评价的作用、基本原理 167
8.1.3 国民经济评价的适用范围 168
8.1.4 国民经济评价与财务评价 169
8.2 国民经济评价费用和效益的识别 170
8.2.1 项目社会成本费用和社会效益分析 170
8.2.2 直接效益和直接费用 172
8.2.3 间接效益和间接费用 172
8.2.4 转移支付 173
8.3 国民经济评价的程序与报表的编制 174
8.3.1 国民经济评价的程序 174
8.3.2 国民经济评价报表的编制 175
8.4 国民经济评价重要参数 177
8.4.1 国民经济的评价参数 177
8.4.2 国民经济评价指标 179
本章小结 180
实训练习 180
第9章 设备磨损的补偿及其经济分析 185
9.1 设备的磨损与更新 186
9.1.1 设备的磨损 186
9.1.2 设备的补偿 188
9.1.3 设备的更新 189
9.2 设备的经济寿命 189
9.2.1 设备的寿命形态 189
9.2.2 设备寿命周期费用 191
9.2.3 设备大修理 191
9.3 设备更新及其经济分析 193
9.3.1 设备更新概述 193
9.3.2 设备更新特点与原则 194
9.3.3 出现新设备条件下的更新分析 195
9.3.4 设备原型更新的分析方法 196
9.3.5 设备更新方案的比选 198
9.4 设备租赁及其经济分析 199
9.4.1 设备租赁概述 199
9.4.2 设备租赁的形式与特点 199
9.4.3 设备租赁与购买方案比选 201
本章小结 204
实训练习 205
第10章 价值工程 209
10.1 价值工程概述 210
10.1.1 价值工程的概念 210
10.1.2 价值工程的特点 211
10.1.3 价值工程提高途径 213
10.2 价值工程工作程序与方法 215
10.2.1 价值工程的工作程序 215
10.2.2 价值工程的工作内容 216
10.3 价值工程方案改进与评价 222
10.3.1 价值工程方案的评价与改进 222
10.3.2 价值工程在企业技术创新中的应用 224
本章小结 226
实训练习 226
第11章 项目后评价 231
11.1 项目后评价概述 232
11.1.1 项目后评价的发展 232
11.1.2 项目后评价分类 233
11.1.3 项目后评价作用 233
11.1.4 项目后评价原则 234
11.2 项目后评价的方法 235
11.2.1 项目后评价 235
11.2.2 项目后评价的方法 235
11.3 项目各阶段的后评价 237
11.3.1 项目前期阶段后评价 237
11.3.2 项目实施阶段后评价 239
11.3.3 项目运营阶段后评价 242
本章小结 243
实训练习 243
参考文献 247
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| 內容試閱：
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前 言
工程经济学是一门研究如何分析工程经济活动的代价以及目标实现的程度，并在此基础上分析寻求实现目标最有效的途径，设计和选择最佳实施方案的学科。长期以来，工程技术教育与经济管理教育相分离，学工程技术的学生不懂经济，不懂什么是市场，什么是竞争，什么是成本以及如何使产品物美价廉。他们走上工程技术岗位以后，在设计产品和制订方案时不知道考虑如何降低成本，增加利润，导致产品缺乏竞争力。只有把工程技术、经济理论、管理科学、计量方法等相关学科的内容有机融合在一起，形成工程经济系统的分析方法才能满足现代化建设的需求。
高等职业教育的根本就是要从市场的实际出发，坚持以全面素质教育为基础，以就业为导向，培养高素质的应用技能型人才。高等职业教育的快速发展要求加强以市场的实用内容为主的教学。因此，建筑工程类教材的编制应紧跟时代步伐，及时准确地反映国家现行的相关法律法规、规范和标准等。为此，本书在编写时尽量做到内容通俗易懂、理论概述简洁明了、案例清晰实用，特别注重教材的实用性。
本书与同类书相比具有的显著特点有：
1 新：内容丰富，生动形象，形式新颖；
2 全：知识点分门别类，包含全面，由浅入深，便于学习；
3 系统：知识讲解前呼后应，结构清晰，层次分明；
4 实用：理论和实际相结合，举一反三，学以致用；
5 有赠送：除了必备的电子课件、每章习题答案、模拟测试AB试卷外，还相应地配套有大量的音频讲解、视频动画、知识拓展等，通过扫描二维码的形式再次拓展工程经济的相关知识点，力求让初学者在学习时最大化地接受新知识，最快、最高效地达到学习目的。
本书由黄河水利职业技术学院雷恒任主编，由北京建筑大学杨静、河南工程学院杨霖华任副主编，参加编写的还有长江工程职业技术学院郭丽朋、郑州市交通规划勘察设计研究院刘建文、湖南铁道职业技术学院朱诗君、开封黄河河务局兰考黄河河务局朱志航、江苏城乡建设职业学院杨建林，具体的编写分工为雷恒负责编写第1章、第6章，并对全书进行统筹，刘建文负责编写第2章、第10章，朱志航负责编写第3章、第4章，杨霖华负责编写第5章，朱诗君负责编写第7章、杨静负责编写第8章，郭丽朋负责编写第9章，杨静和杨建林负责编写第11章。
本书在编写过程中，还得到了许多同行的支持与帮助，在此一并表示感谢。由于编者水平有限和时间紧迫，书中难免有错误和不妥之处，望广大读者批评指正。
编者
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