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| 內容簡介： |
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本书以谢赫“六法”即“气韵生动”、“骨法用笔”、“应物象形”、“随类赋彩”、“经营位置”、“传移模写”为切入点探索影视动画创作规律，对“六法”本义及延伸义的深入探讨，在对相关影视动画创作进行解读、分析的基础上，剖析了谢赫“六法”对现代影视动画创作所起到的重要影响作用。
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| 關於作者： |
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陈叶蕾，湖北工业大学艺术设计学院，副教授，主要教授课程《动画场景设计》、《动画角色设计》、《二维构成设计》、《造型设计》、《设计色彩》、《风景写生》、《中国传统绘画技法》、《白描》等相关课程。2002年6月，获得湖北美术学院美术学中国画专业学士学历学位，2005年6月，获得湖北美术学院美术学中国画专业硕士学历学位。2017年10月获得武汉理工大学艺术学理论动画方向博士研究生学历学位。作品及论文多次在国内外核心期刊发表。
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| 目錄：
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第1章 引言
1.1 研究背景 001
1.2 研究目的和意义 002
1.2.1 研究目的 002
1.2.2 研究意义 002
1.3 国内外研究现状 003
1.3.1 国内研究现状 003
1.3.2 国外研究现状 004
1.4 研究内容和方法 005
1.4.1 研究内容 005
1.4.2 研究方法 005
第2章 南齐谢赫《古画品录》中所蕴含的六法美学内涵
2.1 谢赫“六法”历史渊源概略 007
2.1.1 六朝时期的文艺特征 007
2.1.2 涅槃佛性与“六法”之对应 007
2.1.3 源于中国传统哲学美学思想 008
2.2 谢赫“六法”蕴含的审美内涵 008
2.2.1“气韵生动”蕴含的审美观 010
2.2.2“骨法用笔”蕴含的审美观 012
2.2.3“应物象形”蕴含的审美观 014
2.2.4“随类赋彩”蕴含的审美观 016
2.2.5“经营位置”蕴含的审美观 018
2.2.6“传移模写”蕴含的审美观 020
2.3 谢赫“六法”的艺术纲领性意义和价值 022
2.4 本章小结 023
第3章 “气韵生动”在影视动画创作中的移植与再现
3.1 从中国画中的“气韵生动”到影视动画创作中的“气韵生动” 025
3.1.1 从“气韵生动”看中国画中的意境营造 025
3.1.2 从“气韵生动”看影视动画创作中的意境营造 025
3.2 诗情画意、动人心弦——动画创作中的意境营造 026
3.2.1 整体色调的意境营造 026
3.2.2 叙事方式的意境营造 028
3.2.3 音画关系的意境营造 031
3.3 灵动自然、生动传神——动画创作中的节奏烘托 034
3.3.1 镜头剪接的节奏烘托 035
3.3.2 镜头运动的节奏烘托 036
3.3.3 镜头景别变换的节奏烘托 038
3.4 异彩纷呈、意趣高雅——动画创作中的审美情趣 039
3.4.1 气韵生动、相生相合——动画主题思想呈现伦理道德 039
3.4.2 直抒胸臆、美轮美奂——动画主题题材决定画面风格 041
3.4.3 感悟生命、迁想妙得——动画艺术家的审美理想 043
3.5 百花齐放、气韵天成——现代影视动画创作中的“气韵生动” 046
3.6 本章小结 048
第4章 “骨法用笔”在影视动画创作中的移植与再现
4.1 从中国画中的“骨法用笔”到影视动画创作中的“骨法用笔” 050
4.1.1 从“骨法用笔”看中国画中的结构与表现技法 050
4.1.2 从“骨法用笔”看影视动画创作中的结构与表现技法 052
4.2 别具一格、引人入胜——影视动画创作中的“骨法”结构 052
4.2.1 动画叙事的“骨法”结构艺术 052
4.2.2 角色造型的“骨法”结构构成 054
4.2.3 场景造型的“骨法”结构塑造 054
4.3 灵动流逸、挥洒自如——影视动画创作中的“用笔”技法 056
4.3.1 线条的艺术美与水墨动画的意境美 056
4.3.2 二维动画的材质“用笔”技法 065
4.3.3 三维动画的材质“用笔”技术 068
4.3.4 定格动画的材料“用笔”处理 071
4.4 本章小结 073
第5章 “应物象形”在影视动画创作中的移植与再现
5.1 从中国画中的“应物象形”到影视动画创作中的“应物象形” 075
5.1.1 从“应物象形”看中国画中的造型艺术 075
5.1.2 从“应物象形”看影视动画创作中的造型艺术 076
5.2 惟妙惟肖、不落窠臼——影视动画创作中不同风格的“应物象形” 076
5.2.1 写实风格 076
5.2.2 写意风格 080
5.2.3 漫画风格 082
5.2.4 装饰风格 082
5.2.5 抽象风格 083
5.3 以形写神、形神兼备——动画角色造型中内在与外在的建构 084
5.3.1 直白与隐喻—动画角色造型中内在与外在之间的关系 084
5.3.2 动画角色造型对画面背景的建构 086
5.3.3 动画角色造型对角色性格的建构 087
5.3.4 动画角色造型对角色情感的建构 089
5.4 动画角色造型的转化与创新 090
5.5 本章小结 092
第6章 “随类赋彩”在影视动画创作中的移植与再现
6.1 从中国画中的“随类赋彩”到影视动画创作中的“随类赋彩” 093
6.1.1 从“随类赋彩”看中国画中的色彩设定 093
6.1.2 从“随类赋彩”看影视动画创作中的色彩设定 094
6.2 平铺直序的“类”——影视动画色彩设定对主题和内容的生成 095
6.2.1 影视动画色彩对题材的呈现 095
6.2.2 影视动画色彩对故事背景的呈现 097
6.2.3 影视动画色彩对空间层次的呈现 098
6.3 传情达意的“类”——影视动画色彩设定对情感和情绪的达成 101
6.3.1 影视动画色彩设定对情绪的传达 101
6.3.2 影视动画色彩设定对情感的传达 103
6.4 本章小结 105
第7章 “经营位置”在影视动画创作中的移植与再现
7.1 从中国画中的“经营位置”到影视动画创作中的“经营位置” 106
7.1.1 从“经营位置”看中国画中的构图经营 106
7.1.2 从“经营位置”看影视动画创作中的构图经营 107
7.2 计白当黑、疏可走马——角色场面调度 108
7.2.1 角色位置 108
7.2.2 角色运动 109
7.2.3 角色和角色关系 109
7.2.4 角色和场景关系 110
7.3 动静相宜、虚实相生——镜头场面调度 115
7.3.1 镜头景别的变换对叙事的影响 116
7.3.2 镜头的运动 118
7.3.3 跨越时空、意境融彻——镜头蒙太奇对情节的表现 119
7.4 本章小结 119
第8章 “传移模写”在影视动画创作中的移植与再现
8.1 从中国画中的“传移模写”到影视动画创作中的“传移模写” 121
8.1.1 从“传移模写”看中国画中的创作感悟 121
8.1.2 从“传移模写”看影视动画创作中的创作感悟 121
8.2 动画造型设计中的“传移模写” 122
8.2.1 动画造型设计中对参照对象的“模写” 122
8.2.2 对“模写”对象的提炼与概括 122
8.2.3 对“模写”对象的风格化表现 125
8.3 动画角色表演中的“传移模写” 130
8.3.1 对真实动作的“模写” 130
8.3.2 基于运动规律的夸张与变形 131
8.4 本章小结 132
第9章 谢赫“六法”的意义与价值
9.1 时代意义 134
9.1.1 契合时代的审美变迁 134
9.1.2 汇聚国际视野的融合 135
9.2 文化价值 136
9.2.1 传承创新、继往开来 136
9.2.2 挖掘内涵、精神整合 136
9.2.3 艺术家的参与 137
9.3 艺术价值 139
参考文献 141
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| 內容試閱：
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在当今世界文化大融合的背景下，世界各国的影视动画创作朝着多元化方向发展，世界性与民族性的合一成为艺术家们的审美追求。作为中国传统绘画的核心思想与批评标准，谢赫“六法”在中国造型艺术创作中起着提纲挈领的作用。作为一个融合艺术创作与艺术鉴赏于一体的美学范畴，谢赫“六法”蕴含着丰富的中国传统文化、美学与哲学的内涵。谢赫“六法”不仅关联着绘画中具体的创作技法，绘画作品的气韵、格调与意境，同时对艺术家的审美思维、美学意境也有所关联，更包含着对终极的根源、宇宙和人生哲理的思考与相对应的审美呈现。其指涉丰富，含义深远。
本书站在影视动画创作注重技法内涵与精神内涵相统一的立场上，对影视动画创作的艺术格调与审美意境的提升进行了强调。影视动画创作需要站在谢赫“六法”美学内涵的高度上传播民族文化，获得审美体验。在研究方法上，本书采用理论借鉴移植法、概念分析法、历史实证分析法、文献查阅法、多学科交叉法、经验总结法等多种方法进行研究，其目的是研究谢赫“六法”在影视动画创作发展中的移植与再现，并试图找到成功的影视动画创作与谢赫“六法”的契合之处。通过对中外经典影视动画作品创作特点的分析，挖掘“六法”要素在经典作品中的巧妙渗透，并以此对现代影视动画创作的发展提出对策。现代影视动画创作在注重作品的时代性、娱乐性的同时，必须重视对受众审美思维的启迪。
本书的创新点主要体现在：一、以美学、哲学与影视学相结合的跨学科视角和研究方法，审视谢赫“六法”与影视动画创作的关系，辨明谢赫“六法”的审美内涵对影视动画创作的影响，为影视动画创作提供一种新的视角。二、谢赫“六法”视野下的影视动画创作，从技术创作与艺术审美层面给人类精神带来了较大的影响，思考影视动画创作中的谢赫“六法”美学的原义和引申义，探索出谢赫“六法”视野下的影视动画创作规律，为科技发展与人文精神的结合，进而提升动画创作中的气韵、格调找出了一条可能且可行的途径。
总之，谢赫“六法”是中国当之无愧的绘画理论宝典，短短几十字所蕴含的思想博大精深。站在谢赫“六法”视野下审视影视动画创作，其价值与意义无法估量。
本书为湖北省社科基金一般项目，立项号为2018127。
陈叶蕾
2019年3月
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