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| 內容簡介： |
《遗产新知文丛乡土聚落研究与探索》一书从汉族区、少数民族区、民系区的乡土聚落着手，将以聚落为单元的基础研究与笔者近年来在村镇保护发展上的实践工作相结合，探索乡土聚落遗产整体研究与有效保护的路径。
本书是清华大学建筑学院乡土聚落研究的课程教材，适合普通高等院校城乡规划、建筑学、风景园林等相关专业本科生和研究生参考学习，也可作为文化遗产设计人员的参考书。
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| 目錄：
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第一章 绪论
第一节 名称与概念
第二节 乡土聚落的谱系框架
第二章 汉族区乡土聚落
第一节 概述
第二节 拱卫京畿蔚县的八百村堡
第三节 鸡鸣三省崛起于深山的廿八都镇
第四节 八闽堡居福建土楼、土堡与庄寨
第五节 乡土晋商大周村的民居和庙宇
第六节 航运之村闽江上游的观前码头
第七节 开窑创业仙霞古道上的瓷窑村
第八节 古典中国在松阳
第三章 少数民族区乡土聚落
第一节 概述
第二节 雕刻大山元阳哈尼梯田与聚落社会
第三节 远古遗风龙脊壮族梯田与聚落社会
第四节 族群建构南部侗族聚落空间的社会表征
第五节 信仰引领萨迦地区的藏族乡土聚落与建筑
第六节 家住苗岭以郎德上寨为代表的黔东南苗族聚落
第四章 民系区乡土聚落
第一节 概述
第二节 客侨之乡韩江上游的客家传统村落
第三节 围屋内外客家围龙屋的生活与习俗
第四节 梳式源流广府村落中梳式格局的形成与演变
第五节 八卦黎槎与洪水共生的广府村落
第六节 析居而聚汕头前美村聚落空间的形成与演化
第七节 南海之滨雷州地区的乡土聚落
第五章 乡土聚落保护理论探索
第一节 现实状况
第二节 观念与原则
第三节 乡土聚落的产业思维
第四节 乡土聚落与乡村振兴
第五节 以会议事件为导向的村落保护与乡村振兴
第六章 乡土聚落保护实践案例
第一节 黄岗村规划实践
第二节 西河村规划实践
第三节 平田村规划实践
第四节 竹头寨规划实践
第五节 侨乡村规划实践
第六节 哈尼民居改造
第七节 郝堂村的乡村建设之路
第八节 明月村文创振兴乡村之路
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| 內容試閱：
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2008 年，我在清华大学为建筑系本科生开设了一门选修课，课程名称叫乡土建筑学。这门课是以建筑类型作为线索的，包括乡土住宅（民居）、宗祠、庙宇、文教建筑、防御建筑等，目的是让同学们对中国乡土建筑有一个概览式的了解。开设此课有两个前提：其一是我本人在乡土建筑调查和研究上已经有了五六年的基础，并且出版了两本这方面的书籍，算是对乡土建筑学科有了比较深入的了解；其二，更重要的是清华大学乡土建筑研究的三位开创者陈志华先生、楼庆西先生和李秋香老师，于2004 2008 年在北京三联书店出版了一套名为《乡土瑰宝》的系列丛书。丛书一共十册（其中《住宅》分上、下册），是清华大学乡土建筑研究组将近20 年的学术结晶，也成为我这门课的主要参考书目。陈志华和李秋香两位老师后来于2012 年又出版了《中国乡土建筑初探》一书，被我直接用作了课程教材。
《乡土瑰宝》丛书的最后一本是《村落》，乡土建筑学的最后一讲也是村落。清华乡土建筑研究范式，是陈志华先生定下的以聚落1 为单元的整体研究法，所以这最后一讲才算是真正讲到了精华之处。可惜一堂课的容量太有限，远不能充分展开。
为弥补遗憾，我在几年后开设了另一门课，名为乡土聚落研究。该课程的设置，就是一堂课讲1 ～ 2 个有代表性的聚落研究案例。清华乡土20 年，调查研究并且出版过专著的聚落也不下20 个，所以课程素材是足够的，还得有所筛选，以便其他有代表性的案例也能放进课堂。这门课也是八节课的选修课，但是授课对象从本科生变成了研究生。之所以安排在研究生阶段，是希望我们的聚落研究法对研究生们写硕士、博士论文有所帮助。
乡土聚落研究讲了两年之后，形势又有了一些变化。保护传统村落，开始成为一项受到各级政府和社会各界关注的事业。住房城乡建设部于2012 年9 月成立了传统村落保护与发展专家指导委员会，我有幸成为其中一员，从此比较多地接触到了政策制订方面的问题。从2013 年夏天开始，我本人和我的团队又有机会在全国不同地方，陆续开展了一些村镇保护与发展方面的探索性实践工作。这些保护实践基本上也是以聚落为单元而展开的，跟我早些年做的以聚落为单元的研究正好形成了互补。
政策制订和实践工作的探索，让我对乡村遗产的保护理论有了更多的思考。我也借此对乡土聚落研究这门课进行了局部调整，加入了一些实践案例的内容，以便让同学们及时了解到最新的学科与行业进展。
乡土聚落研究开课至今已有七年，或许到了适合出版教材的时候。一本教材在手，总比只有PPT 文件更有利于学生们掌握知识。于是我把这些年的讲课内容进行了整理，又加入了一些我认为有代表性的聚落研究案例与保护实践案例，编成了这本《乡土聚落研究与探索》。书名之所以有探索二字，是想表达几层含意。一是我们在乡土聚落的保护实践上，这些年都处在尝试和摸索阶段，远未成熟，是否真正有效也还需要一段时间的观察。二是乡土聚落本身的价值认识，也会随着学科发展与学术交流而发生演变，今天的认识跟昨天已经不一样，明天的认识也可能会跟今天不一样，这是一个永恒的探索过程。三是对于中国这个幅员辽阔、民族众多的文化大国，一个团队即使是穷尽全力，也只能认识其中的一小部分。
本书出版，首先要感谢导师秦佑国先生和乡土组三位老师对我的多年栽培。同时也要感谢吴正光、范霄鹏、郭焕宇、薛林平、王新征、张力智、赵晓梅、刘忱、陈奇等诸位老师的无私贡献，他们的文章使得本书的内容架构变得完整。还要感谢孙娜、李君洁、覃江义、王芝茹、王恒、周丽娜、王斐、付敔诺这几位村落所同事的全力支持，他们是我在乡土聚落研究与保护领域的长期战友。
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