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| 內容簡介： |
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本书是普通高等教育十一五*规划教材、国家精品课程教材和国家电工电子教学基地教材《数字逻辑与数字系统》（第5版）（书号：ISBN 978-7-121-32537-3）的配套实验教程。本书在编写过程中参照了教育部电子电气基础课程教学指导分委会修订的课程教学基本要求。编写本书遵循的原则是，适应当前对人才的需要，强化工程实践训练，培养学生的创新意识和提高学生的综合素质。本书内容分为5章，第1章为实验要求与规范，第2章为实验常用仪器的使用，第3章为Multisim 14仿真软件简介，第4章为基础实验，第5章为综合设计实验。本书可作为高等学校计算机、电子、自动化、电气等相关专业的实验教材，也可作为学生参加各类电子设计竞赛、进行毕业设计等的参考用书。
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| 關於作者： |
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马学文，副教授，硕士导师。1983年毕业于东北大学工业自动化专业，毕业后一直从事电子技术方面的教学和电路与系统、电子与通信工程研究工作。兼任教育部学位中心评议专家、辽宁省综合评标专家和沈阳市政府采购评审专家。承担完成各级科研项目多项，获得辽宁省教学成果二等奖1项，冶金部科技进步三等奖1项，市级科技进步二等奖1项，教育部全国多媒体课件大赛三等奖1项。参加国家自然科学基金面上项目2项。在国内外核心学术期刊和重要的国际会议上发表学术论文40余篇，其中EI收录5篇。出版教材或著作31部，其中主编11部，参编20部。目前在研项目2项。主要研究方向：智能控制、嵌入式技术、电子技术应用等。
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| 目錄：
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目 录
第1章 实验要求与规范 （1）
1.1 实验的目的及意义 （1）
1.2 实验的要求与规范 （1）
1.2.1 实验预习 （1）
1.2.2 实验操作 （1）
1.2.3 实验报告 （2）
1.3 实验故障的检测与排除 （2）
1.3.1 产生故障的主要原因 （2）
1.3.2 故障的查找 （3）
1.3.3 故障的排除 （3）
1.4 实验箱简介 （3）
1.4.1 实验箱的主要功能 （3）
1.4.2 实验箱使用注意事项 （5）
第2章 实验常用仪器的使用 （6）
2.1 数字存储示波器基本功能介绍 （6）
2.1.1 32TDS1002示波器简介 （6）
2.1.2 TDS1000C-EDU示波器简介 （13）
2.2 GFG-8026H函数信号发生器 （15）
2.2.1 面板说明 （15）
2.2.2 操作举例 （16）
2.3 SFG-1000系列函数信号发生器 （17）
2.3.1 面板说明 （17）
2.3.2 操作举例 （18）
2.4 YB2172数字交流毫伏表 （18）
2.5 SM1000系列数字交流毫伏表 （19）
2.5.1 面板说明 （19）
2.5.2 操作举例 （20）
第3章 Multisim 14仿真软件简介 （22）
3.1 概述 （22）
3.2 基本界面 （22）
3.2.1 菜单栏 （23）
3.2.2 工具栏 （30）
3.2.3 电路窗口和状态栏 （30）
3.3 元件库 （31）
3.3.1 Sources库 （31）
3.3.2 Basic库 （32）
3.3.3 Diodes库 （33）
3.3.4 Transistors库 （33）
3.3.5 Analog库 （34）
3.3.6 TTL库 （34）
3.3.7 CMOS库 （35）
3.3.8 Misc Digital库 （35）
3.3.9 Mixed库 （36）
3.3.10 Indicators库 （36）
3.3.11 Power库 （36）
3.3.12 Misc库 （37）
3.3.13 Advanced_Peripherrals库 （37）
3.3.14 RF库 （37）
3.3.15 Electro_Mechanical库 （38）
3.3.16 NI_Components库 （38）
3.3.17 Connectors库 （38）
3.3.18 MCU库 （39）
3.4 虚拟仪器 （39）
3.4.1 数字万用表 （39）
3.4.2 函数信号发生器 （40）
3.4.3 功率表 （40）
3.4.4 双通道示波器 （40）
3.4.5 四通道示波器 （42）
3.4.6 波特图仪 （43）
3.4.7 频率计 （43）
3.4.8 字信号发生器 （44）
3.4.9 逻辑转换仪 （45）
3.4.10 逻辑分析仪 （46）
3.4.11 伏安特性分析仪 （47）
3.5 Multisim 14的应用 （47）
3.5.1 建立电路原理图 （47）
3.5.2 仿真分析简介 （53）
第4章 基础实验 （58）
实验1 集成与非门逻辑功能及参数测试 （58）
实验2 集成逻辑门电路及其应用 （62）
实验3 三态门和集电极开路门 （66）
实验4 加法器、译码器及显示电路 （70）
实验5 数据选择器和译码器 （73）
实验6 触发器及其应用 （76）
实验7 计数器及其应用 （80）
实验8 计数器、数值比较器和译码器 （84）
实验9 控制器和寄存器 （87）
实验10 多谐振荡器及单稳态触发器 （91）
实验11 随机存储器 （94）
实验12 DA与AD转换器 （98）
实验13 用GAL实现基本电路的设计 （103）
第5章 综合设计实验 （109）
实验1 交通灯控制系统 （109）
实验2 数字电子钟 （113）
实验3 数字电子秤 （117）
实验4 数字频率计 （119）
实验5 公用电话计时器 （122）
实验6 数字抢答器 （126）
实验7 汽车尾灯控制电路 （129）
附录A 面包板及其使用 （132）
A.1 面包板的结构 （132）
A.2 集成电路芯片的安装 （132）
附录B 常用传感器及其应用 （134）
B.1 温度数字传感器 （134）
B.2 湿度数字传感器 （136）
B.3 光电、声音数字传感器 （136）
B.4 压力数字传感器 （138）
B.5 水位传感器 （139）
B.6 气体、触摸传感器 （139）
B.7 红外线数字传感器 （140）
附录C 常用芯片的识别与引脚排列 （142）
C.1 集成电路简述 （142）
C.2 常用芯片的引脚排列 （143）
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| 內容試閱：
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前言
本书是综合性数字电子技术实验教材，在编写过程中参照了教育部电子电气基础课程教学指导分委会修订的课程教学基本要求。编写本书遵循的原则是，适应当前对人才的需要，强化工程实践训练，培养学生的创新意识和提高学生的综合素质。
本书的特点是重在实践，突出基础训练（含基本技能的培养）和设计型综合应用能力、创新能力、计算机应用能力的培养。在选编的实验中，强调工程实用性，着眼于培养和提高学生的工程设计、实验调试及综合分析能力。在实验手段与方式方面，既重视硬件调试能力的基本训练，又融入了Multisim软件的仿真，使学生学会将现代手段与传统方式相结合来分析、设计电路。在实验内容方面，以设计型实验为主。设计型实验分为基本设计任务和扩展设计任务两部分，其中基本设计任务是学生必须完成的内容，而扩展设计任务则是选择完成的内容。这有利于提高不同层次学生的综合素质，为学习后续课程，参加各类电子设计竞赛，进行毕业设计，乃至毕业后参加工作打下良好的基础。
本书内容分为5章，第1章为实验要求与规范，第2章为实验常用仪器的使用，第3章为Multisim 14仿真软件简介，第4章为基础实验，第5章为综合设计实验。
本书由东北大学马学文、肖平、杨华、王爱侠、李景宏编著，全书由马学文负责统稿。作者在编写过程中得到了东北大学电子技术实验室许多教师的大力帮助，在此表示诚挚的谢意。
由于作者水平有限，书中难免有不妥之处，敬请读者批评指正。
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