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| 編輯推薦： |
（1）首本小学生自助心理学读物，可供小学生自主阅读和理解，弥补了市场上心理学只针对成年人和家长而写的空白。
（2）契合儿童敏感期。0岁、6岁、12岁这三个年纪是儿童重要的敏感期培养分水岭。在0-6岁学龄前没有培养好的能力，在6-12岁还有弥补的机会，这便是小学阶段。
（3）用漫画的形式真实再现孩子面对的心理难题，趣味有效地提升孩子自信力。
（4）所选问题贴近孩子生活。每册均有36-40个左右的常见心理问题，贴近生活，通俗易懂。
（5）本书侧重解决问题，而非单纯理论学习。针对孩子在生活和学习中的心理问题及表现，都提供心理解析和技巧练习，从实践中教孩子改善问题。
（6）特邀名校心理学和教育学专业人士组成专家团，亲笔撰文，为内容把关，给每一个心理场景添加专业点评，从理论方面解释产生问题的机制，帮助家长更好理解孩子的行为和思想。
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| 內容簡介： |
《小学生心理学漫画》这一系列书目，是献给正值小学的6-12岁孩子们的书籍，帮助孩子从小心理健康，成长路上越挫越强。
本书是系列中的《自信力：我不能没有勇气和自信》。缺乏勇气和自信力并不是一件多么不正常的事情，特别对于小学阶段的小朋友而言，这是一个普遍突出的群体特征。但孩子如果过度缺乏自信，就会对个人性格及成长造成不利的影响，严重者，甚至成为孩子学习和生活的障碍，造成诸如情绪低落、语言表达能力欠缺、不愿意与同龄人交往、回避竞争等情况。所以，让孩子拥有自信力非常重要。自信力强的孩子，会把小困难和小挫折转变成学习和生活的动力，从而形成良性循环，健康成长。
本书便是这样一本培养自信和勇气的心理技巧练习书，除了讲解心理知识，还重要的教导孩子克服心理问题的技巧。本书包含38个不同的生活场景，从孩子真实生活出发，诸如怯场怎么办、因小事过度焦虑、关键时刻发挥失常、遇到挫折就放弃、做事没有成就感书里介绍每个场景容易形成的心理，分析可能会产生的心理阻力，给出正确的自我暗示，总结克服和改进的技巧。让孩子真正看懂并学有所用。
每篇均有有趣的漫画图解和专业心理团队点评，令本书不仅简单好看，也具备专业深度。可以亲子共读，既帮助孩子理解心理知识，也方便家长更了解孩子的内心世界。
《小学生心理学漫画》是一套写给孩子的心理学书，是让孩子能看懂的心理学书，是真正解决孩子日常问题的心理学书！
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| 關於作者： |
小禾心理研究所
由一群关注中国儿童教育及家庭教育的专业人员组成。他们来自心理学、发展心理学、学龄儿童教育等多个专业，拥有硕士、博士学位和多年相关教育经验。
小禾心理研究室的宗旨是：探讨中国儿童心理发展的特点与规律，帮助千千万万的家长和儿童打造更好的家庭教育和成长环境。
专家团
林林：清华大学硕士、中科院博士、全国首批心理咨询师、联合国儿基会项目顾问、中国家庭情商首倡者。
国莹：北京师范大学教育学博士、美国加州大学洛杉矶分校学者、原华东师范大学教师、情商教育导师、家庭教育导师。擅长教育学、心理学在生活中的应用。
李芳：北京师范大学教育经济学博士、国家二级心理咨询师、家庭教育导师、对外经济贸易大学副研究员。
祁志强：北京师范大学心理学博士，公开发表论文30多篇，出版专著3部，就心理健康相关专题举办上百场讲座。
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| 目錄：
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第一章 基础篇
怯场怎么办
为什么总怕黑
说话是害怕与人对视
不敢表达自己的意见
不愿意做可能有困难的事
害怕面对和尝试新事物
小孤僻，不愿意和周围人说话
容易因小事而过度焦虑
关键时刻，总是容易发挥失常
在集体活动中不愿意承担责任
没有相识的人在场，就没有安全感
做事情喜欢父母或老师代办，缺乏独立生活能力
第二章 应变篇
一到陌生环境就紧张
遇到挫折就放弃
接受不了失败的结果
害怕面对别人的关注
在分歧争论时从不坚持，容易让步
面对无理要求，不敢拒绝
在熟人面前能歌善舞，在陌生人面前哑口无言
被欺负了不敢反抗
不敢告诉爸爸妈妈不好的事
第三章 延伸篇
为了掩饰不安，重复问同一个问题
频繁地想得到肯定，需要别人的关注和认同
经常羡慕其他小朋友
不愿意做决定
对自己特别不满意
经常指责和抱怨别人
容易挑剔别人
做事没有成就感
第四章 增强篇
从与同学交际中获得自信
正确认识老师的表扬和批评
从和爸爸妈妈的相处中获得自信
做一个见多识广的人
发展自己的兴趣爱好
多参加团队运动
培养体育竞技项目兴趣
善于发现自己的有点
凡事多跟自己比较
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