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| 編輯推薦： |
人越早发现自己的天赋越幸福，孩子越早找到属于自己的学习方法越轻松。家长的责任是去发现和认识自己的孩子，而非粗暴简单地将他们圈禁在同一个斗兽场厮杀。
◎一本写给父母的学霸培养指南。
◎百万畅销书陪孩子三部曲作者、亲子教育专家刘称莲全新作品。
◎4大角度，29个核心问题，有理论，有故事，有方法，唤醒孩子内在学习动力，引导孩子由被动学习转向主动学习。
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| 內容簡介： |
教孩子不如懂孩子，因为雕像本来就在石头中，家长要做就是静观其形，因势而成。
本书是教育专家、畅销书作者刘称莲继陪伴教育三部曲之后推出的全新作品，她用温暖而细腻的笔触，将陪伴孩子学习路上可能遇到的种种问题以及解决方法娓娓道来，带你读懂孩子学习背后的认知规律
如何提高孩子的专注力，写不出作文怎么办，数学成绩上不去如何找方法，英语学习有没有捷径，要不要报课外班，如何陪孩子写作业每一个问题都细小琐碎，而又真实普遍。让我们跟随作者，把对孩子的爱化作教养的智慧，做与孩子并肩的人。
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| 關於作者： |
刘称莲
高级家庭教育指导师，国家二级心理咨询师，萨提亚模式家庭治疗师和培训师，第二书房联合创始人。
2013年被评为中国榜样家长，2014年其家庭被评为中国首届书香之家，2015年其家庭被评为全国最美家庭，2015年被评为年度最具影响力的家庭教育作家。
倡导和谐亲子关系是家庭教育的前提的理念，所著陪伴教育书系，销量已超百万册，被称为陪伴教育专家。
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| 目錄：
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前言 你真实而从容的样子， 就是对孩子最好的陪伴
第一章 学习动力： 挖掘辨识度，点燃孩子内驱力
第一节提高孩子的专注力
第二节帮助孩子成为记忆高手
第三节提高孩子的理解能力
第四节设定目标，让孩子更有方向感
第五节提前定计划，让孩子高效利用时间
第六节满足好奇心，成就孩子的未来
第七节打造一个书香门第
第八节多角度思考问题，让孩子更灵活
第九节提高孩子的耐心和意志力
第二章 学习方法： 用对方法，让孩子爱上学习
第一节学好数学，兴趣才是最好的老师
第二节四个方法，帮助孩子成为英语达人
第三节写好作文，在写之外下功夫
第四节面对孩子的错题，家长怎么办
第五节三个本子，让复习事半功倍
第六节玩耍是体验性学习
第七节想让孩子学得快，就要边学边用
第三章 问题应对： 因势利导，因材施教
第一节偏科贵在尽早纠正
第二节孩子逃避写作业，弄清原因是关键
第三节孩子逃避难题怎么办
第四节如何解决孩子的三分钟热度
第五节孩子沉迷于电子产品怎么办
第六节粗心马虎只是表面现象
第七节孩子总发呆走神，家长应该怎么做
第八节慢孩子就是笨孩子吗
第九节如何支持成绩暂时落后的孩子
第四章 支持与引导： 做孩子背后坚定的支持者
第一节制定能发展孩子天分的规则
第二节理性规划课外班
第三节兴趣和习惯的培养，慎用物质奖励
第四节抓住假期，帮助孩子自我更新
第五节选学校，适合的才是最好的
后记 家长该重视 孩子的考试成绩吗
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| 內容試閱：
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前言
你真实而从容的样子，就是对孩子最好的陪伴
在做家庭教育工作的过程中，我发现很多家长要么对孩子不满意，要么对自己不满意。在这里，我特别想给父母松松绑。
有一个事实是，无论父母如何做，孩子都会有不满意的时候；同时，哪怕父母非常努力，各方面都尽力做到最好，孩子的表现依然可能不尽如人意。
事情不可能都往我们想象和努力的方向发展。虽然大多数人都明白这个道理，他们却依然焦虑、着急，不肯接受事实。如果我们仔细体察，家庭教育中还有很多事实需要我们看见并接受。
每个孩子都是独一无二的。
适合这个孩子的教养方式不一定适合另一个孩子，这也是很多家长读书听课后觉得挺有道理，回家实践却没有效果的原因。就算是同一个孩子，在不同年龄段的表现也会截然不同，家长必须根据实际情况调整跟孩子相处的方式，否则就会碰钉子。比如孩子昨天心情好，今天遇到了烦心事，如果你依然用昨天的方式和他说话，必然会引起不同的反应。和当下真实的孩子相遇，才能给孩子最好的陪伴。
家长不是神仙，生活和工作给了家长太多的挑战，压力下会焦虑着急，甚至犯错，做出伤害孩子的行为，这些都是常有的状态。当家长的陪伴方式不能满足孩子的需求和期待时，孩子必然会不开心。如果把父母和孩子一起成长的历程比作一条河流的话，有的河段清澈平静，有的河段水流湍急甚至波涛汹涌，这是正常现象。当父母可以承认和接纳自己会有做不好的时候，就会感觉到平静和从容。
有人说养育孩子是这个世界上最难的事情，我非常认同，因为这也是我的亲身经历。孩子成长过程中有太多未知和挑战，如果我们不能接受，就会因此陷入自责，对自己和孩子失去信心，因而对孩子的成长不利。任何家长都不可能做到完美，我们更应该做的是看见真实的自己和孩子，营造坦诚而开放的教养氛围，把养育的重点放在培养孩子的高自我价值感上，帮助孩子成为最好的自己。
我在心理咨询中看到，很多成年人都是因为小时候没有充分了解当年事情的真相，又因为小孩子认知的局限，在内心编织了很多故事，从而造成这样或那样的问题。要避免这样的情况发生，家长就要让孩子了解事情的真相是什么。比如大部分家长对孩子的学习有很高的期望，其实是自己内心有恐惧。我们要先弄明白自己内心的真实想法，并坦诚地告诉孩子。比如，妈妈可以说：妈妈希望你有好的成绩，因为我担心你将来的前程会受到影响。或者说：你不写作业，我很着急，我害怕你被老师骂，也担心你落下功课后，到后面补起来会更困难。明确告诉孩子妈妈内心的想法，而不是把矛头指向孩子，并且责备他。也许孩子听到家长这样说，会心疼父母，因而好好表现，不让父母为他担心。或者孩子表示自己会照顾自己，让家长不要太操心，那么家长要放下自己的期望，进一步了解孩子的计划是什么，看看是否可以通过其他方式帮助孩子。
另一个事实是，孩子总有把事情搞砸的时候。
考试成绩起起伏伏，这是正常现象，每个孩子都想把事情做好，但不是想做好就能做好的。当孩子失败的时候，他会有挫败、沮丧的情绪，优秀的家长不会责备孩子，而是和他一起面对难题，讨论解决的方案。比如，当孩子考试成绩比较差的时候，家长可以说：宝贝，考不好只代表你没有把知识学会而已，不代表你这个人不好。你想让爸爸妈妈如何帮助你呢？如果家长可以这样跟孩子对话，孩子就不会觉得自己糟糕并感到羞耻，而是想办法解决遇到的问题；如果家长可以帮助孩子找到方法，那么孩子就会从失败中有所学习。
人不是生来就什么都会，成长就是伴随着学习的。家长给孩子营造开放的家庭氛围，孩子就会比较轻松地学习和成长。在坦诚而开放的家庭里，家长不飞扬跋扈，也不小心翼翼，不仅可以真实又不带情绪地表达自己的感受和愿望，也能尊重孩子的感受和想法。在这样的家庭里长大的孩子，敢于做选择，也勇于承担后果，会成为独立自主又负责的人。
我们常说好的夫妻关系是送给孩子最好的礼物，意思是夫妻关系对孩子的影响非常大。这不是说夫妻之间要永远一团和气，没有矛盾和冲突。夫妻是两个独立的人，性情不同，所受的教育也不同，双方在不同的家庭长大，差异一定会有。差异往往带来冲突，这也是绝大多数家庭不可避免的事情。差异和冲突不是问题，当冲突产生，如何做才能对孩子的自我价值感不造成负面影响，是我们需要注意的。
对于已经上学的孩子，家长吵架后，要先跟孩子解释事情的原委。比如父母对孩子上课外班这件事持有不同意见，就可以把父母双方不同的意见告诉孩子，让孩子做出适合自己的选择。除此之外，还可以延伸到孩子与别人的差异和冲突上，跟孩子讨论在学校与同学发生矛盾时应如何处理。比如可以问孩子：你在学校里有时候会跟同学发生矛盾，那个时候是什么情形？有没有更好的解决方案呢？这样，孩子能逐渐学会根据不同问题选择不同的解决方式。父母要做的就是把每一个发生的事件都当成让孩子学习成长的机会。
随着二胎政策的放开，多子女的陪伴问题也浮出水面。每个孩子的内心都渴望独一份的爱，都想要我在这个世界上最重要的关注，所以，多子女家庭的孩子会不由自主地与兄弟姐妹进行比较，看父母给他的是不是最好的。你会发现，孩子认为的往往不是事实，而是误会。孩子在那个当下看问题角度不一样，理解便不同。比如给两个孩子买文具，你认为哥哥长大了，可以用钢笔写字，因而给哥哥买了钢笔，给弟弟买了铅笔，弟弟就会觉得你是偏心眼。所以买东西的时候，要么两个人一样，要么就让他们自己选择。如果家长帮忙做了选择，就要告诉他们为什么这么做。让孩子了解家长的想法，帮助孩子看清事情的真相，而不是任他们在内心悄悄解读。就算产生了误会，家长也不用太自责，因为很多时候不是你不公平，而是孩子自己做出了错误的解读。跟孩子一起对事情的经过进行一次复盘，看看误会发生在哪个环节，解开了心结，孩子的自我价值感就不会受到影响了。
家庭本来就是社会的组成部分，社会不是无菌箱，家庭也不可能是。没有完美的家庭教育，只有真实的家庭教育。著名家庭治疗专家萨提亚说：问题不是问题，如何应对才是问题。家长有些不恰当的做法也不是问题，有一颗开放而接纳的心，遇到问题解决问题，做一个淡定而从容的家长，就是对孩子最好的支持。
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