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| 編輯推薦： |
对比Scratch学Python一看就懂
从Scratch到Python触类旁通
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| 內容簡介： |
Python是一门非常流行的编程语言，不仅在诸多高新技术领域有着广泛的应用，而且非常适合作为青少年学习编程的入门语言。本书通过讲解如何用Python编程，帮助青少年锻炼逻辑思维，培养他们分析问题、解决问题的能力。
全书共10章。第1章讲解Python编程的基本操作和基础知识。第2～9章讲解Python编程的核心知识，包括变量与运算符、数据类型、条件语句、循环语句、数据结构、函数、模块、面向对象编程等。第10章通过一个综合性较强的案例，引导读者加深对Python知识点的理解。
本书内容浅显易懂，案例典型实用，非常适合中小学生阅读，也可作为青少年编程培训机构及青少年编程兴趣班的教材使用。
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| 目錄：
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前言
如何获取学习资源
第 1 章 进入编程的世界
1.1 孩子为什么要学习Python
1.2 对比Scratch 学Python 的优势
1.3 Python 编程环境搭建
1.3.1 下载Python 安装包
1.3.2 安装IDLE
1.3.3 配置IDLE 的运行环境
1.4 编写第一个Python 程序
1.4.1 输入和输出
1.4.2 代码的新建、编写与保存
1.4.3 运行、调试Python 程序
1.4.4 标记注释
2.1 变量
2.1.1 使用变量的原因
案例01 计算圆的面积
案例02 成绩的输入与输出
案例03 求12345 的积
2.1.2 变量的命名与赋值
案例04 变量的多次赋值
2.1.3 变量的命名规则
2.2 运算符
2.2.1 算术运算符
案例05 算术运算符综合应用
2.2.2 比较运算符
案例06 比较运算符综合应用
2.2.3 赋值运算符
案例07 赋值运算符综合应用
2.2.4 逻辑运算符
案例08 逻辑运算符综合应用
2.2.5 运算符的优先级
2.3 实战演练
案例09 读心术猜数字
3.1 数字
3.2 字符串
3.2.1 合并字符串
案例01 用运算符 合并字符串
案例02 用join 函数合并字符串
案例03 用f-string 方法合并字符串
3.2.2 比较字符串
案例04 用==比较字符串是否相同
案例05 用len 函数比较字符串长度
案例06 用ASCII 码值表比较字符串大小
3.2.3 字符串的查找
案例07 用count 函数统计指定字符的个数
案例08 用find 函数查找字符位置
案例09 用rfind 和rindex 函数查找字符位置
3.2.4 替换字符串中的指定字符
案例10 用replace 函数替换字符
3.2.5 字符串切片
案例11 字符串切片
3.2.6 反转字符串
案例12 反转字符串
3.3 获取数据类型
案例13 获取数据类型
3.4 转换数据类型
案例14 转换数据类型
3.5 实战演练
案例15 判断回文数
案例16 输出一个菱形
第 4 章 条件语句
4.1 if 语句
4.1.1 if 语句的基本语法
案例01 找出最大数
4.1.2 if 语句的嵌套
案例02 根据成绩分班
4.2 if-else 语句
4.2.1 if-else 语句的基本语法
案例03 判断成绩是否合格
4.2.2 if-else 语句的嵌套
案例04 判断成绩的等级
4.3 if 和if-else 语句的嵌套
案例05 计算促销的折扣优惠
4.4 if-elif-else 语句
案例06 根据成绩判断奖品等级
4.5 实战演练
案例07 根据高考成绩判断报考院校等级
第 5 章 循环语句
5.1 for 语句
5.1.1 for 语句的基本语法
案例01 计算1 2 3 10 的和
5.1.2 for 语句的嵌套
案例02 输出九九乘法表
5.2 while 语句
5.2.1 while 语句的基本语法
案例03 计算1 2 3 10 的和
案例04 输出斐波那契数列
5.2.2 while 语句的嵌套
案例05 输出九九乘法表
5.3 结束循环的语句
5.3.1 结束整个循环：break 语句
案例06 验证登录密码
5.3.2 结束本轮循环：continue 语句
案例07 输出1 ～ 50 中所有的奇数
5.4 实战演练
案例08 分解因数
案例09 寻找质数
第 6 章 数据结构
6.1 列表
6.1.1 列表的创建
6.1.2 列表元素的添加
案例01 用append 函数为列表添加元素
案例02 用insert 函数为列表添加元素
案例03 用extend 函数为列表添加元素
6.1.3 列表元素的替换
案例04 替换列表指定位置的元素
案例05 替换列表指定索引范围的元素
6.1.4 列表元素的删除
案例06 用remove 函数删除列表元素
案例07 用pop 函数删除列表元素
案例08 用del 语句删除列表元素
6.1.5 列表元素的计数
案例09 用count 函数统计指定列表元素个数
6.1.6 列表元素的排序
案例10 用sort 函数对列表元素进行升序排序
案例11 用sort 函数对列表元素进行降序排序
6.1.7 列表元素的反转
案例12 用reverse 函数对列表元素进行反转
6.2 元组
6.2.1 元组的创建
案例13 创建元组
6.2.2 元组的访问
案例14 访问元组元素
6.2.3 元组的连接
案例15 连接两个元组
6.2.4 元组的复制
案例16 复制元组
6.2.5 元组的删除
案例17 删除元组
6.3 字典
6.3.1 字典的创建
案例18 创建字典
6.3.2 字典的访问
案例19 通过键访问字典的值
6.3.3 字典的修改
案例20 修改字典相关键的值
案例21 在字典中添加键值对
案例22 删除字典键值对和字典
6.4 实例演练
案例23 输出1 ～ 20 的平方值列表
案例24 建立提醒事项列表
第 7 章 函数
7.1 内置函数
7.1.1 range 函数
案例01 用range 函数产生0 ～ 9 的序列
案例02 用range 函数产生10 以内的奇数序列
7.1.2 sorted 函数
案例03 用sorted 函数对列表元素进行排序
7.1.3 pow 函数
案例04 用pow 函数完成计算
7.1.4 enumerate 函数
案例05 用enumerate 函数遍历列表内容
7.1.5 slice 函数
案例06 用slice 函数进行列表切片
7.2 自定义函数
7.2.1 函数的定义
7.2.2 函数的参数
案例07 定义函数实现两个数相加
案例08 定义使用默认参数的函数
案例09 定义使用可变参数的函数
案例10 定义使用关键字参数的函数
7.2.3 函数的返回值
案例11 return 语句的应用1
案例12 return 语句的应用2
案例13 return 语句的应用3
案例14 return 语句的应用4
7.2.4 函数的调用
7.3 实例演练
案例15 输出指定项数的斐波那契数列
案例16 自定义函数解决猴子吃桃问题
第 8 章 模块
8.1 初识模块
8.2 模块的准备
8.2.1 模块的安装
案例01 通过官方服务器安装NumPy 模块
案例02 通过镜像网站安装NumPy 模块
8.2.2 模块的导入
8.3 turtle 模块
8.3.1 画布
8.3.2 画笔
8.3.3 示例程序
案例03 用turtle 模块绘制太阳花
8.4 math 模块
8.4.1 pow 函数和sqrt 函数
案例04 求一元二次方程的根
8.4.2 三角函数和radians 函数
案例05 计算sin25cos35tan50的值
8.4.3 gcd 函数
案例06 找出3636 和9999 的最大公约数
8.5 实战演练
案例07 绘制万花筒
案例08 绘制一棵树
第 9 章 面向对象编程
9.1 面向对象的编程思想
9.2 类与实例的定义与应用基础
案例01 类与实例的基础应用1
案例02 类与实例的基础应用2
9.3 类的属性
9.3.1 实例属性
案例03 实例属性的定义与应用
9.3.2 类属性
案例04 类属性的定义与应用
9.4 类的方法
9.4.1 实例方法
案例05 实例方法的定义与应用
9.4.2 类方法
案例06 类方法的定义与应用
9.4.3 静态方法
案例07 静态方法的定义与应用
9.5 类的继承
案例08 类的继承从圆类到圆柱类
9.6 实战演练
案例09 类的相互调用方程求解
案例10 类的继承与交互猫狗大战
第10章 游戏世界
10.1 游戏设定
10.2 编程要点
10.2.1 小球
10.2.2 球拍
10.2.3 游戏流程控制
10.3 代码解析
10.3.1 导入模块
10.3.2 定义小球类
10.3.3 定义球拍类
10.3.4 游戏开始
10.3.5 游戏中途
10.3.6 游戏结束
10.4 游戏效果
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| 內容試閱：
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Python是一门非常流行的编程语言，不仅在诸多高新技术领域有着广泛的应用，而且非常适合作为青少年学习编程的入门语言。本书通过讲解如何用Python编程，帮助青少年锻炼逻辑思维，培养他们分析问题、解决问题的能力。
◎内容结构
全书共10章。第1章讲解Python编程的基本操作和基础知识。第2～9章讲解Python编程的核心知识，包括变量与运算符、数据类型、条件语句、循环语句、数据结构、函数、模块、面向对象编程等。第10章通过一个综合性较强的案例，引导读者加深对Python知识点的理解。
◎编写特色
本书在编排内容时采用由浅入深、循序渐进的思路，书中的代码都配有详尽的注释，并对要点和难点进行总结和点拨，让零基础的读者也能轻松入门，并快速建立起学习的信心。
为了帮助读者理解抽象的编程知识，书中设计了丰富的案例。这些案例与青少年的学习和生活息息相关，具备较强的典型性和实用性，有心的读者通过举一反三，还能自己编写出更多有趣的程序，达到学以致用的目的。
◎读者对象
本书适合具备基本的数学知识和一定的计算机操作技能的中小学生阅读，也可作为青少年编程培训机构及青少年编程兴趣班的教材使用。
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