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編輯推薦： 对高中生： 作文可以写什么？还有什么可以写？ 千篇散尽，有没有江郎才尽的感觉。 听妈妈讲那过去的故事，记录口述历史，让他们的故事变成你的写作素材库。 对家长： 孩子不爱听我说话，我走不进孩子的世界。 孩子现在的样子，是不是也有父母当年的影子？ 为孩子讲那过去的故事，用笔尖记录青春，在纪实作文中传承家风。 內容簡介： 从陪伴到放手复旦五浦汇丛书由复旦五浦汇实验学校校长、复旦附中特级教师黄玉峰老师主编。丛书各个分册均由复旦五浦汇实验学校的资深教师编写，旨在通过名师讲解、精题精练，为学生提供精准指导，使其利用有限的课余时间获得高效的学习体验。 《作文新探索：从采访家人的非虚构写作开始》以记录口述历史为出发点，收录了三十余篇优秀纪实作文范文，文后配有教师精彩点评。这些纪实作文超越了应试作文的限制，摆脱为考试而做文章的套路，鼓励学生用心聆听身边的人和事，用温柔的笔触记录发生在每一个家庭中的点点滴滴。本书旨在通过听妈妈讲故事口述历史纪实作文这样一种互动式的写作方式，提升学生写作技巧，改善亲子关系，让焦虑的家长与孤独的学生来一场跨越历史的对话。 關於作者： 黄玉峰，复旦五浦汇实验学校校长，复旦大学附属中学特级教师，上海写作学会副会长，复旦大学社会科学高等研究院特聘教授，复旦大学高等教育研究所硕士生导师，华东师范大学中文系硕士生导师，上海语文学会理事，上海诗词学会理事，复旦大学书画篆刻研究会理事，上海语言工作协会理事。 杜虹，复旦大学附属中学青浦分校语文教研组组长，高级教师。

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