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內容簡介： 本书作为高校人文社会科学公共选修课程教材，围绕立德树人根本任务，遵循高等教育教学规律和大学生认知规律，从中国传统文化溯源、中国传统社会生活、中国传统艺术、中国传统建筑、中国传统节日、中国传统礼仪与社交礼俗以及中国传统教育思想七个专题着手，深入分析和揭示了中国传统文化的基本构成及所蕴含的人文内涵精髓。全书追求中国传统文化基础知识和价值阐发引导相统一，兼顾理论抽象与现实关注相统一，坚持史论结合和图片释读相统一，在内容和体例上力求学术性、知识性、实践性和生动性相统一，有益于帮助当代大学生乃至普通读者丰厚人文素养、坚守中华文化立场、传承中华传统美德和树立中国文化自信。 關於作者： 作者介绍 朱筱新，浙江湖州人，毕业于北京师范大学，北京教育学院人文学院历史系教授，学科带头人，兼任澳门科技大学访问教授、北京学研究所研究员等。在高校长期从事中国古代史、中国传统文化、文物与历史等专业的教学与研究，著有《中国古代的礼仪制度》《文物与历史》《文物讲读历史》等论著。 李军，山东邹平人，历史学博士，北京教育学院人文学院历史系副教授，主要从事教师教育教学与研究，著有《中西文化比较》《社会主义核心价值观融入中学历史学科研究述评》《认识视角、叙事结构与教育价值：关于高中历史选择性必修课程教学的几个问题》等著作和文章。 目錄： 目录 绪论 第一章中国传统文化溯源 第一节文化与传统文化 第二节中国传统文化的形成过程和基本精神 第三节中国传统文化的现代认知 小结论 课后思考 第二章中国传统社会生活 第一节纪时与历法 第二节绚丽多姿的传统服饰 第三节传统的家居和社会生活 小结论 课后思考 第三章中国传统艺术 第一节书法与绘画 第二节乐舞与戏剧 小结论 课后思考 第四章中国传统建筑 第一节中国传统建筑的发展历程及特点 第二节中国传统建筑中的传统文化 第三节不同类型的中国传统建筑 小结论 课后思考 第五章中国传统节日 第一节中国传统节日的由来和文化内涵 第二节中国汉族主要传统节日和文化 第三节中国少数民族主要的传统节日和文化 小结论 课后思考 第六章中国传统礼仪与社交礼俗 第一节礼仪之邦 第二节传统礼节 第三节社交礼俗 小结论 课后思考 第七章中国传统教育思想 第一节中国古代教育的发展历程 第二节中国传统的教育思想 第三节中国优秀传统教育对世界的影响 小结论 课后思考 参考文献 后记

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