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編輯推薦: |
这是一本介绍色彩绘画的技法书,也是一本学习教程。根据学习色彩画的目的、要求、方法和进程,书中分别介绍了基础知识、静物、风景、人物写生和油画创作五篇内容。在色彩写生和油画创作篇中,编排了丰富多样的作品解析,可使读者从多方面加强对画理、画法和艺术见解的全面的认知和理解。全书图文并茂,内容全面翔实,有较强的实用性,适合美术院校师生与绘画爱好者使用。
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內容簡介: |
本书是“60课时详解”系列,为高等艺术院校的基础课教材,主要内容分为四大部分,具体内容包括:色彩的基本知识、物象色彩的变化规律、色彩的观察和表现(颜色的调配和使用),以及静物、风景、人物、油画创作写生的特点、写生的步骤和方法、画法及塑造要点、写生作品解析等内容。整本书稿全面详实,配有相关的作图步骤分解与案例分析,实用性强,本书稿内容体例完整,内容丰富。本书作者是上海美术学院教授,有着丰富的教学和著书经验,为本书的质量提供了保证。
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關於作者: |
周有武,江苏宜兴人,上海大学美术学院教授。上海市美术家协会会员,中国水彩画家协会会员,上海书画院特聘画师。长期从事水粉画、油画创作,擅长人物画和肖像画。作品多次在国内外大型展览会展出。并数次应邀在国内举办个人水粉画展览。主要展出和发表的作品有《女小提琴手》(第七届全国美展,收入中国美术全集),《思考》(九三中国水彩画大展),《罗汉图》《山城春雨》《水乡雾日》。
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目錄:
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概 论
篇 色彩写生基础知识
一、素描和色彩是构成绘画的两大元素
二、绘画写生中色彩的观察和表现
第二篇 静物写生
一、静物写生的特点
二、静物写生的步骤和方法
三、静物画法及塑造要点
四、静物写生作品解析
第三篇 风景写生
一、风景写生的特点
二、风景写生的步骤和方法
三、风景写生作品解析
第四篇 人物写生
一、人物写生的特点
二、人物写生的步骤和方法
三、人物形象塑造要点
四、人物写生作品解析
第五篇 油画创作
一、写生和创作的关系
二、油画创作的过程和方法
三、油画创作作品解析
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內容試閱:
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我们眼前是一个彩色的世界,蓝天白云、红花绿草、碧海丹崖,无不充满着斑斓的色彩。色彩也是人们为普遍的一种审美形式和审美要求,人们不但赞赏大自然色彩之美,还精心地用色彩将我们的一切装点得让人悦目赏心。
绘画是人们追求美、表现美的一种艺术形式,而色彩是组成绘画审美的一个重要因素。组成绘画的主要内容是形和色,造型和色彩也是学习绘画的两门必修课程。排除物体上的色彩因素,从而去研究和认识物体形的种种特征,这就是我们学习素描的内容和方法。但色不同于形,色必须依赖物体的形,无形则色无处呈现,所以学习色彩必须结合物体的形才能进行。可以这样认为,学习绘画素描是阶段,色彩是第二阶段,只有认识和掌握了一定形的特征和造型能力,学习色彩才会更有实际意义。
相对形而言,色彩的规律更为复杂,因而不易认识和掌握。色彩不如形那么稳定、具体、明确,色由光而成,色也因光而变,光源、时间、环境、角度,一切条件的变化都会使色彩发生变化。由于人们对色彩的认识缺乏深度,在很长一段时期对色彩鲜有突破,长期被固有色的观念羁绊和困扰。随着科学的发展,人们对光和色的认识提高到一个新的高度。印象主义画家得到启示,将一个全新的色彩观念—条件色观念广泛运用于绘画中,使光和色的表现更趋于科学,拓宽了绘画的表现内涵,使色彩真正意义上在绘画中确立了不可取代的地位,发挥了色彩独立的审美作用;同时给色彩学习开创了一个广阔的天地,对色彩的认识、内涵、观念、观察和表现都带来了诸多新的理解。
学习色彩也是一个完全学习绘画的过程,因为学习色彩必须依赖物体形的表现,而且还必须通过某一种绘画形式的表现来实现,或油画,或水彩画,或水粉画。每种画种都会因工具、材料不同而形成不同的表现方法,我们在学习色彩的同时还必须去学习和掌握画种材料的性能变化和表现方法,这会使色彩学习变得更为复杂,但同时给色彩学习带来许多表现上的情趣。
通过对色彩的学习,我们了解了光色变化的原理,形成一种科学的色彩观念,掌握正确的色彩观察方法,那么我们会真正看到一个色彩缤纷的世界。
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