登入帳戶　 |　訂單查詢　 |　購物車/收銀台(0)　|　在線留言板　 |　付款方式　 |　聯絡我們　 |　運費計算　 |　幫助中心　|　 加入書簽
	全部範圍 - 圖書 - 　- 中文簡體書(大陸書) - 　- 英文書（原版） - - 音碟 - 　- 音樂 - 　- 影視 - - 雜誌 - 全文 精確	會員登入   新用戶註冊

HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類閱讀雜誌

香港／國際用戶

最新/最熱/最齊全的簡體書網

品種：超過100萬種書，正品正价，放心網購，悭钱省心

送貨：速遞 / 物流，時效：出貨後2-4日

新書推薦： 《 从鸦片战争到五四运动 跟随历史的足迹 见证一个民族的觉醒与抗争 》 售價：NT$ 305.0 《 功名诀：左宗棠镜像 》 售價：NT$ 908.0 《 布克哈特书信选 》 售價：NT$ 439.0 《 DK园艺的科学（100+个与园艺有关的真相，让你读懂你的植物，打造理想花园。） 》 售價：NT$ 500.0 《 牛津呼吸护理指南（原书第2版） 国际经典护理学译著 》 售價：NT$ 959.0 《 窥夜：全二册 》 售價：NT$ 407.0 《 有底气（冯唐半生成事精华，写给所有人的底气心法，一个人内核越强，越有底气！） 》 售價：NT$ 347.0 《 广州贸易：近代中国沿海贸易与对外交流（1700-1845）（一部了解清代对外贸易的经典著作！国际知名史学家深度解读鸦片战争的起源！） 》 售價：NT$ 454.0

建議一齊購買： + NT$ 86 《老舍作品精选——茶馆》 + NT$ 1264 《笨狼的故事注音版（全8本）》 + NT$ 173 《兄弟俩（百班千人四年级共读用书）》 + NT$ 704 《写给孩子的中国神话（全3册）》 + NT$ 2192 《中华先锋人物故事汇（第三辑15册）》 + NT$ 678 《红小鬼故事会（注音版套装5册）》 編輯推薦： 北大教授倾情讲述，帮助青少年走近马克思，了解这位千年思想家的成长轨迹和代表性著作； 帮助青少年理解马克思和马克思主义，让马克思主义深入人心，为他们的一生成长奠定科学的思想基础； 理解马克思，可以更好地理解深受马克思主义影响的当代中国。 內容簡介： 马克思主义是伟大的思想，是社会主义意识形态的指导思想，是社会主义核心价值观的灵魂，对人类社会的发展起着无比重要的推动作用，对青少年的成长和发展的影响毋庸置疑。作者以通俗易懂的方式，向青少年介绍了马克思的个人成长轨迹，马克思关于共产主义的代表性著作——《1844年经济学哲学手稿》和《资本论》等的主要观点，恩格斯、黑格尔等在马克思主义形成中的的重要作用，马克思关于人类劳动、现代文明、资本与金融、马克思对中国的意义等重要论述，马克思主义中所展示的哲学、经济学思想，以及马克思对人类社会尤其是对中国社会发展的重大影响，使青少年能够对马克思主义有总体的了解，并从中学习到个人成长与社会发展的意义和方法，更自觉地培育和践行社会主义核心价值观。 關於作者： 北京大学中国语言文学系教授，北京大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院副院长。所授主要课程有：唐宋以来经典文献选读、马克思著作选读、西方社会科学经典著作选读、中国现当代文学。主要著作有：《五百年来谁著史，1500年以来的中国与世界》《一篇读罢头飞雪，重读马克思》《马克思的事业：从布鲁塞尔到北京》《天下：包纳四夷的中国》 《伟大也要有人懂：少年读马克思》 《伟大也要有人懂：一起来读》《人间正道》等。著作获得的主要奖项有：中国出版政府奖、中华优秀出版物奖、中国好书奖、“五个一工程”奖、北京市哲学社会科学优秀成果奖等。著作已被翻译为英、日、意大利、荷兰、尼泊尔等多种语言。 目錄： 目录 马克思究竟是哪儿人呢？ 为什么说马克思不是因为“仇富”，才成了无产阶级伟大导师的？ 公民与市民之间的区别是什么？ 我们应该怎样追求知识？ 世界上有直线运动吗？ 蜜蜂的活动和人的劳动有什么不同？ 爱情和独立思考的力量是怎样帮马克思摆脱痛苦的？ 法的基础是“人”还是“商人”？ 为什么马克思自称是黑格尔的学生，又反过来批判黑格尔呢？ 什么是共产主义呢？ 马克思与恩格斯是完全一致的吗？ 为什么说苏联版的社会主义是不成功的，西方的资本主义也是不成功的？ 为什么马克思预言革命将在中国取得成功？ 为什么说《资本论》颠覆了经济学？ 为什么说美国是世界上的资本主义国家？ 为什么只有社会主义才能发展中国？ 怎样建设具有中国特色的社会主义？ 跋

書城介紹　 |　合作申請　|　索要書目　 |　新手入門　|　聯絡方式　 |　幫助中心　|　找書說明　 |　送貨方式　|　付款方式	台灣用户　|　香港/海外用户
megBook.com.tw
Copyright (C) 2013 - 2025 （香港）大書城有限公司　All Rights Reserved.