一个艺术家的使命
L 说到设计师的瓶颈，我想到前段时间看的关于路易斯·康的纪录片，其实最难的就是想要突破自己的那种挣扎和探寻。他是50多岁才开始真正意义上把自己的建筑呈现出来；还有扎哈·哈迪德，也经历了长时间被质疑和捶打的过程。
C 我在文章里写过加拿大著名动画人瑞恩的故事，他曾经在上世纪60年代有几个动画短片连续获得动画界的最高奖，从此以后就再也没有其他作品了，以至于最终颓废到流落街头，靠乞讨为生。当曾经的天才流落街头的时候，没有收容所主动收容他，也没有任何一家动画企业主动聘请他。
因为文明起源于尊重，就像一位影评人所写：“瑞恩的一切都是他的自我选择，我们要尊重他。”我认为瑞恩之所以伟大，在于他对自己喜爱的专业至高尊重，我称之为“放弃之壮美”。也许做艺术或设计的人都害怕灵感消逝的那一天。对我而言，如果那天来临，我也会像瑞恩一样，坦然接受一切，然后选择另外一种生活。
L 您将专业信仰看得高于个人的荣辱得失，这样的观念是如何形成的呢？
C 因为当我爱上一个专业，爱上一项事业，我就特别尊重它，甚至严格要求身边的同事，包括现在学校的老师，还有学生。所以在无锡轻工任教的时候，学生就给我起了个外号叫“曹一刀”。当时，我给人的感觉总是很儒雅，没什么脾气，但是一到毕业答辩的时候，就像“怒路症”一样，完全变了一个人，“六亲不认，刀刀见血，穷追不舍”，以致被提问的学生满头虚汗。现在广美的学生也是这么叫我。前段时间毕业设计中期检查，我的老毛病又犯了，老师学生一块儿骂。有时候骂完就后悔，但是没办法，肩上有担子在，我得负起责任。
一直以来，经常有优秀的艺术作品被埋没，某种程度上就是因为设计师的不自信。所以当判定是否合格的印章交到我手上，我希望通过我这关走出去的学生，将来既能用设计表达自己的思想，又能勇敢地表达，让人信服。而且学生似乎也没有因为我的严厉，而真的讨厌我。我现在每个学期给四个学院的学生上公开课，每次课后都有很多学生来加我微信。除了请教专业知识，很多竟是因为听说我的朋友圈很有趣。对此，我是十分慷慨地来者不拒，不管是虚荣心也好，使命感也好，年轻人还喜欢我，我当然求之不得。
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