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| 編輯推薦： |
1.基于TIA Portal V16介绍了西门子S7-1200 PLC、G120变频器、KTP400触摸屏（HMI）的基本知识及其综合应用。
2.按照项目化、理实一体教学思路编写。
3.实例和案例均较为简单，且易于操作和实现。
4.每个案例均配有电路原理图、控制程序及调试步骤。
5.除涉及变频器知识外，本书绝大部分实验都可以使用仿真软件进行模拟调试。
6.包括微课视频、电子课件、习题解答、源程序和参考资料等丰富资源。
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| 內容簡介： |
本书基于TIA Portal V16介绍了西门子S7-1200 PLC、G120变频器、KTP400触摸屏（HMI）的基本知识及其综合应用。通过大量实例和案例，通俗易懂地介绍PLC基本知识点的编程、仿真及应用，变频器多种功能参数的设置及调试，触摸屏常用元件的组态，以及它们的综合应用。
本书中的每个案例均配有电路原理图、控制程序及调试步骤，并且案例容易操作与实现，旨在让读者尽快掌握工控设备的基本知识及综合应用技能。
本书可作为高等职业院校电气自动化、机电一体化、轨道交通等相关专业及技术培训的教材，也可作为工程技术人员的自学或参考用书。
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| 關於作者： |
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侍寿永，淮安信息职业技术学院教师，主要从事PLC、电气、变频器、触摸屏、工业网络等自动化类课程的理论和实践教学，编写了《西门子S7-1200 PLC编程及应用教程》 《西门子S7-200 SMART PLC编程及应用教程》 《S7-300 PLC、变频器与触摸屏综合应用教程》等9部教材，其讲解深入浅出易于理解、理实一体易于动手、案例选取易于激发兴趣，适合职业教育和职业本科的教学。其中1200PLC教材年销量2万册以上，200 SMART PLC教材年销量达6000册以上，是我社畅销教材。
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| 內容試閱：
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党的二十大报告指出：坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，推进新型工业化，加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国。实施产业基础再造工程和重大技术装备攻关工程，支持专精特新企业发展，推动制造业高端化、智能化、绿色化发展。PLC已成为自动化控制领域不可或缺的设备之一，它常常与传感器、变频器、人机界面等设备配合使用，构造出功能齐全、操作简单方便的自动控制系统。鉴于西门子公司生产的S7-1200系列PLC、G120系列变频器、KTP系列触摸屏在国内学校或企业现场使用非常普遍的情况，编者结合多年的工程经验及电气自动化专业的教学经验，并在企业技术人员的大力支持下编写了本书，旨在使学生或具有一定电气控制基础知识的工程技术人员较快掌握西门子S7-1200 PLC、G120变频器和KTP400触摸屏综合应用技术。
本书共分为3篇：分别介绍了西门子S7-1200 PLC、G120变频器和KTP400触摸屏的相关知识点及其应用，并使用TIA Portal V16对其案例进行组态、编程、仿真及调试。
在第一篇中，重点介绍了S7-1200 PLC的基本指令、功能指令、组织块与函数块、脉冲量与模拟量、以太网及USS通信等知识的编程及应用，并介绍了S7-PLCSIM V16仿真软件的使用。
在第二篇中，重点介绍了G120变频器的面板操作，调试软件Startdrive Advanced V16的应用，数字量的输入与输出，模拟量的输入与输出，PROFINET网络通信等功能的参数设置及其与PLC的联机应用。
在第三篇中，重点介绍了TIA Portal V16中组态软件的使用，KTP400触摸屏的指示灯、按钮、开关、域（文本域、I（输入）/O（输出）域、符号I/O域、图形I/O域）、图形对象（滚动条、棒图、量表）等元件的组态技术及其与PLC和变频器的综合应用。
为了便于教学和自学，并激发读者的学习热情，本书配有丰富的数字化资源，能满足读者线上和线下学习的需要，同时本书中的实例和案例均较为简单，且易于操作和实现。为了巩固、提高和检验读者所学知识，各章均配有习题与思考。
本书是按照项目化理实一体教学的思路进行编写的，具备一定实验条件的院校可以按照本书编排的顺序进行教学。本书电子教学资料包中提供了案例的源程序、习题答案、参考资料和应用软件，为不具备实验条件的学生或工程技术人员自学提供方便，除涉及变频器知识外，本书绝大部分实验都可以使用仿真软件进行模拟调试。
本书的编写得到了江苏沙钢集团淮钢特钢股份有限公司秦德良高级工程师的大力支持，他为教材的编写提供了许多典型应用案例，同时也得到了江苏高校“青蓝工程”的资助，在此表示衷心的感谢。
本书由江苏电子信息职业学院侍寿永、王玲担任主编，夏玉红、史宜巧担任副主编，关士岩、薛岚、侍泽逸参编，成建生担任主审。侍寿永编写本书的第1～5章，王玲编写本书的第6～8章，夏玉红、史宜巧共同编写本书的第9、10章，关士岩、薛岚、侍泽逸共同编写本书的第11、12章，王玲、夏玉红、侍泽逸共同制作完成了本书的微视频等数字化资源。
由于编者水平有限，加之时间仓促，书中难免有疏漏之处，恳请读者批评指正。
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