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內容簡介: |
本书围绕《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB 50300—2013)及其系列专业验收规范,以《建筑工程资料管理规程》(JGJ/T 185—2009)为依据,讲解了建筑工程资料的分类、归档、组卷、移交等内容,从建设单位、监理单位及施工单位视角出发,讲解了建筑工程资料的内容及填写要求。本书共分为6个单元,单元1为建筑工程资料管理概述,单元2为建设单位资料管理,单元3为监理资料管理,单元4为建筑工程施工资料管理,单元5为建筑施工安全资料管理,单元6为建设工程施工资料管理实训。本书可作为高职高专建设工程管理类、土建施工类等专业教材,也可作为建筑施工企业施工现场管理人员及监理人员的参考学习用书。为方便教学,本书配有信息化教学资源,凡使用本书作为教材的教师可登录机械工业出版社教育服务网www.cmpedu.com注册获取。咨询邮箱:cmpgaozhi@sina.com。咨询电话:010-88379375。
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目錄:
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目 录前言二维码清单单元1 建筑工程资料管理概述1子单元1 建筑工程资料相关概念及主要内容1子单元2 建筑工程资料管理的意义和联系划分2子单元3 资料员的基本要求和工作职责3子单元4 建筑工程资料的分类与归档6子单元5 建筑工程资料的立卷23子单元6 建筑工程资料的验收与移交27单元小结29能力训练题29单元2 建设单位资料管理32子单元1 建设单位资料管理概述32子单元2 立项文件33子单元3 建设用地、拆迁文件34子单元4 勘察、设计文件36子单元5 招投标文件37子单元6 开工审批文件38子单元7 工程造价文件40子单元8 工程建设基本信息42单元小结43能力训练题43单元3 监理资料管理45子单元1 监理资料管理概述45子单元2 进度控制资料55子单元3 质量控制资料63子单元4 造价控制资料73子单元5 分包资质资料78子单元6 合同管理资料80子单元7 工作总结85单元小结87能力训练题87单元4 建筑工程施工资料管理90子单元1 施工资料管理概述90子单元2 施工管理技术资料101子单元3 工程质量控制资料110子单元4 施工质量验收记录127单元小结146能力训练题147单元5 建筑施工安全资料管理154子单元1 施工现场安全资料管理职责154子单元2 施工现场安全资料分类与组卷155子单元3 施工现场安全管理资料编制与常用表格158单元小结199能力训练题200单元6 建设工程施工资料管理实训202子单元1 地基与基础分部工程资料实训209子单元2 主体结构分部工程资料实训212子单元3 建筑装饰装修分部工程资料实训215子单元4 建筑屋面分部工程资料实训218单元小结220参考文献221
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內容試閱:
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前 言本书第1版于2009年出版,是根据《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)的有关精神,本着“大力推行工学结合,突出实践能力培养,改革人才培养模式”的教学改革需要而编写的。教材编写力求体现工学结合的职业教育特色,以实际建设工程项目为依托,用任务进行驱动,以适应岗位需求。本书面世以来,应用面广、发行量大,为高职土建类专业的教学与培训提供了有效支撑和服务,得到了广大应用院校的普遍欢迎和好评。本着“动态修订、及时填充、持续养护、常用常新”的宗旨,本书于2015年(第2版)、2019年(第3版)又进行了两次系统性的修订。本书第3版被评为“十二五”职业教育国家规划教材。本次修订完成的第4版教材,始终坚持问题导向,增强问题意识,聚焦实践遇到的新问题,培养学生解决实际问题的能力,以适应我国建筑业转型发展对建筑类专业人才培养的新要求。其特色主要表现在以下几个方面:1.本书内容与时俱进,紧跟行业发展新形势本书的编写与近年来新材料、新设备、新工艺、新技术、新规范的更新紧密衔接,本次修订主要参照《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB 50300—2013)、《建筑工程资料管理规程》(JGJ/T 185—2009)、《建设工程文件归档规范》(2019版)(GB/T 50328—2014)、《建设工程监理规范》(GB/T 50319—2013)、《施工企业安全生产评价标准》(JGJ/T 77—2010)等现行规范及技术标准。经过多次出版发行反馈及实践探索,本书内容化繁为简,经历了从“直接借用→集成→创新”的发展过程,此外,本书全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为主旨,在书内“小知识”及“职业素养园地”环节中,将德育教育与专业教育相结合,力求使学生德才兼备、全面发展,顺应了培养学生综合能力和素养的发展趋势。2.本书架构编排清晰,力求知识点覆盖完整本书联合了职教专家、企业专家、院校专家共同编写。在第3版的基础上,考虑到编写的系统性,增加了建设单位工程资料管理相关知识;从提高学生实践应用能力出发,新增了建设工程施工资料管理实训单元;结合工程管理数字化、信息化和智能化的内容,增加了电子档案管理的相关内容。本书内容以文、图、表结合的版式设计风格呈现,利于案例教学的开展。此外,在每一个子单元中,还有小知识、相关链接等内容置于对应位置,帮助学生扩充相关专业知识点,力求岗位对接知识点覆盖完整。3.本书资源配套丰富,服务多元立体学习本次修订针对本书的教学内容、教学方式、教学技术进行了整合与深化,制作了与本书配套的微课及动画,采用现代化教学手段,充分利用多媒体教室、手机APP、校园计算机网络平台等学习平台,激发学生的学习兴趣,把声音、文字、图片、动画等信息有机结合,将抽象内容形象化、深奥内容通俗化,实现了由传统的“粉笔+黑板”教学手段向采用现代化教学工具进行多媒体教学的多元化教学手段的转变,增加了课堂与课外的信息量,提高了教学效率和教学质量。今后,本书编写团队还要继续坚持“保持先进、动态发展、强调服务、不断完善”的教材建设思路,根据专业定位、标准规范及发展实际,及时进行优化和完善,为院校提供“更好、更新、更适用”的优质教学资源。本书由河南建筑职业技术学院王辉、浙江工业职业技术学院刘启顺担任主编,并分别编写了单元1和单元4;河北建材职业技术学院孙华峰、郑州建工集团有限责任公司杨要邦编写了单元3;河南建筑职业技术学院王毅林、李蓓、宋振庭分别编写了单元5、单元2和单元6。限于编者水平,书中难免存在不妥之处,恳请读者批评指正。编 者
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