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『簡體書』跨学科主题学习设计与实施 初中数学(在课例中让教师理解新课标中的跨学科主题学习)

書城自編碼: 3910493
分類: 簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作 者: 沈杰、郭衎、周远方 主编
國際書號(ISBN): 9787519135386
出版社: 教育科学出版社有限公司
出版日期: 2023-08-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 325

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以课解读,在课例中让教师理解跨学科为什么跨、跨什么、怎么跨!
专业解读——课标修订组核心成员、资深教研员、名师名校长共同编写。
问题导向——近80个关键问题,直指跨学科主题学习的教学难点和要点。
案例丰富——匹配不同学科、不同学段的需求,呈现近100个典型教学设计和课例。
结构合理——关键问题解读 典型课例解析,让老师们理解为什么跨、跨什么、怎么跨。
內容簡介:
《义务教育数学课程标准(2022年版)》提出在综合与实践领域开展跨学科主题学习,并安排10%课时予以落实,这对初中数学教师实施新课标提出了新要求。本书分为上下两编,上编“关键问题解读”聚焦“跨学科主题学习”的学理脉络和现实意义,结合跨学科主题学习的研究成果进行比较分析、答疑解惑。下编“经典案例解析”选取经典教学案例进行跨学科学习实践,并配以名师点评,对课例的精彩处进行解说。本书上编注重理论引领,突出前沿性、系统性和国际化;下编注重实践操作,突出原创性、经典性和示范性,将有助于教师落实新课标要求,培养学生的数学核心素养。
關於作者:
沈 杰 首都师范大学附属中学党委书记、校长,北京市特级校长,正高级教师,数学特级教师,中国数学奥林匹克高级教练员。2022年版义务教育数学课程标准修订组核心成员,教 育 部基础教育教学指导委员会数学教学指导专委会主任委员。
郭 衎 北京师范大学数学科学学院副教授,博士生导师。2022年版义务教育数学课程标准修订组核心成员。主持国家社会科学基金课题、北京市教育科学规划课题,参与国家社会科学基金教育学重点课题、教 育 部人文社科项目等多项国家级、省部级研究。
周远方 湖北省教育科学研究院正高级教师,数学特级教师。苏步青数学教育奖获得者,教 育 部基础教育教学指导委员会数学教学指导专委会委员,中国教育学会中学数学教学专业委员会副理事长,《中国数学教育》杂志副主编。

 

 

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