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| 編輯推薦： |
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本书遵循教指委相关指导文件和高等院校学生学习规律编写而成。践行四新理念，融入思政元素，注重理论与实践相结合。为任课教师提供电子课件等丰富数字化资源配套。
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| 內容簡介： |
本书在上一版的基础上，根据我国工程管理、工程造价等专业人才知识结构、综合素质和管理能力培养的需要修订而成，主要阐述了工程项目融资的理论和操作模式等内容。全书共7章，主要内容包括导论、工程项目融资的运作与组织、工程项目融资的合同管理制度、工程项目融资的成本与结构、工程项目融资的现代模式、工程项目融资的风险分担与风险管理、工程项目融资的担保。
本书内容全面，知识新颖，案例丰富，实践性强。为方便教学，每章都设置了案例和思考题，并以二维码的形式给出不同类型练习题，读者可实现在线答题，测试课堂学习效果，理解掌握重要知识点；另外，本书还配有PPT课件、课后习题答案等辅助教学资源。
本书主要作为高等院校工程管理、工程造价及相关专业的本科教材，也可作为工程项目融资从业人员和工程项目管理人员的参考书。
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| 目錄：
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前言
第1章导论/
关键词/
1.1工程项目融资概述/
1.2工程项目融资的特点/
1.3工程项目融资的结构体系/
【本章案例1】固安工业园区新型城镇化项目/
【本章案例2】大连湾海底隧道及光明路延伸工程/
本章思考题/
第2章工程项目融资的运作与组织/
关键词/
2.1工程项目融资实施的基本阶段/
2.2工程项目融资的参与者/
2.3特许权与特许权经营/
【本章案例1】重庆涪陵至丰都高速公路项目/
【本章案例2】北京市兴延高速公路项目/
本章思考题/
第3章工程项目融资的合同管理制度/
关键词/
3.1工程项目融资合同的一般规定/
3.2工程项目融资合同的订立方式及程序/
3.3工程项目融资中各方退出机制/
【本章案例】2.4亿元政采项目招标程序违规被废标/
本章思考题/
第4章工程项目融资的成本与结构/
关键词/
4.1资金成本分析/
4.2工程项目融资的资金安排/
4.3传统工程项目融资模式/
【本章案例】某污泥厂BOT项目案例分析/
本章思考题/
第5章工程项目融资的现代模式/
关键词/
5.1BOT及其衍生模式/
5.2ABS模式/
5.3PFI模式/
5.4PPP模式/
【本章案例1】PPP模式助力长沙中低速磁浮工程建设/
【本章案例2】安徽省芜湖市城南过江隧道项目/
本章思考题/
第6章工程项目融资的风险分担与风险管理/
关键词/
6.1工程项目的风险因素/
6.2工程项目融资的风险识别/
6.3工程项目融资的风险分担/
6.4工程项目融资的风险管理/
【本章案例1】北京国家体育场（鸟巢）PPP项目风险分配的启示/
【本章案例2】英法海峡隧道工程对PPP项目风险分担的启示/
本章思考题/
第7章工程项目融资的担保/
关键词/
7.1工程项目融资担保概述/
7.2工程项目融资担保人/
7.3工程项目融资的物权担保/
7.4工程项目融资的信用担保/
7.5其他担保形式/
【本章案例】某境外投资火电项目的融资担保结构分析/
本章思考题/
参考文献/
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| 內容試閱：
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相较于传统的融资方式，工程项目融资基于项目的基础，发起方充分运用项目自身的价值特点来吸引投资方对其进行投资，特别适用于大型工程项目。近年来，针对该领域的法律规定不断修改、完善。例如，2018年6月1日起施行《必须招标的工程项目规定》（发改委2018年第16号令），原《工程建设项目招标范围和规模标准规定》同时废止；2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起施行。随着项目融资工具的不断创新发展，我国逐渐建立了具有特色的工程项目融资供给模式，大型工程项目对经济发展的支撑作用也日益明显。党的二十大报告提出“健全资本市场功能，提高直接融资比重”，为优化融资结构进一步指明了方向。学习工程项目融资课程知识，可以系统掌握我国项目融资理论和实践方法。随着工程项目及其融资模式的研究与实践的进一步深入和发展，项目的可持续发展也将为城市建设和“加快建设现代化经济体系”发挥积极作用。
此外，随着国家“走出去”战略的快速推进以及国内外投资与金融形势的变化，相关前沿理论和知识也在不断更新，本次修订根据市场融资形式发展的新趋势，补充了学科的前沿研究成果，使得本书的整体风格更具时代性、前瞻性。
本书共7章：第1章介绍了工程项目融资的特点和结构体系，第2章介绍了工程项目融资的运作与组织，第3章介绍了工程项目融资的合同管理制度，第4章介绍了工程项目融资的成本与结构，第5章介绍了工程项目融资的现代模式，第6章介绍了工程项目融资的风险分担与风险管理，第7章介绍了工程项目融资的担保。本着立足实践和应用的原则，本书充实了经典案例，收录了新近的工程案例，便于学生理解和掌握重点知识，更具可读性和可操作性。
本书第4版结合工程项目融资课程的具体内容，以二维码的形式配套了各章练习题，通过多样化的学习体系，学生可以掌握市场配置资源的机制，特别是坚定对社会主义市场经济体制的制度自信。
本书由沈阳建筑大学刘亚臣、包红霏任主编，负责提出总体思路、框架和详细编写计划，并最后统撰定稿。参与本书编写的还有何敏、金晓玲、蔚筱偲、潘宏婷。本书在编写过程中参考了国内外一些已出版和发表文献，吸取了一些专家、学者的论述和建议，采纳了一些经典的和新近的实践及研究成果，在此向文献作者及相关专家、学者一并表示衷心感谢!
限于编者水平及视野，本书难免存在不足和疏漏之处，诚恳希望广大读者批评指正，以便今后进一步完善和提高。
编者
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