新書推薦:
《
我在台北故宫博物院读名画
》
售價:NT$
500.0
《
尼罗河往事:古埃及文明4000年
》
售價:NT$
347.0
《
一个人·谁也不是·十万人(诺贝尔文学奖得主反思自我的巅峰之作)
》
售價:NT$
250.0
《
重写晚明史(全5册 精装)
》
售價:NT$
3560.0
《
汉末晋初之际政治研究
》
售價:NT$
602.0
《
强者破局:资治通鉴成事之道
》
售價:NT$
367.0
《
鸣沙丛书·鼎革:南北议和与清帝退位
》
售價:NT$
551.0
《
从康德到黑格尔的发展:兼论宗教哲学(英国观念论名著译丛)
》
售價:NT$
275.0
|
編輯推薦: |
本书遵循教指委相关指导文件和高等院校学生学习规律编写而成。践行四新理念,融入思政元素,注重理论与实践相结合。为任课教师提供电子课件等丰富数字化资源配套。
|
內容簡介: |
本书介绍了机械制造工艺学(即机械制造技术基础)课程设计的要求、内容、设计方法及步骤。书中的课程设计实例包括课程设计任务书、设计说明书、工艺过程卡片及设计图样等,供学生在设计时参考。考虑到在课程设计中要不断翻查机械设计手册、金属切削加工手册等工具书,本书归纳了部分常用的夹具设计、工艺数据及标准规范。 本书既可用作机电一体化专业、机械设计制造及其自动化专业、材料成形及控制工程专业、车辆工程专业以及相关专业机械制造工艺学课程设计的教学用书,也可作为夹具设计和工艺设计人员的参考用书和自学用书。 本书配有电子课件,向授课教师免费提供,需要者可登录机工教育服务网(www.cmpedu.com)下载。
|
關於作者: |
吴瑞明,浙江科技大学副教授,机电系主任,浙江大学博士。入选浙江省“新世纪151人才工程”第三层次。1992.8~2001.8在中煤张家口煤矿机械有限责任公司从事工艺设计和数控加工工作,2013.2~2014.2赴美国内布拉斯加大学林肯分校访问学者。
|
目錄:
|
前言 第1章课程设计指导书1 11设计内容和要求1 12设计成绩的考核2 13课程设计任务书3 14课程设计报告封面5 15课程设计零件图6 第2章课程设计的知识7 21常用数学资料7 22毛坯选择10 23典型孔、外圆、平面的加工工艺 路线25 24机床编号28 25刀具选择31 26常用量具33 27常用钢材的热处理方法34 28切削液的选用35 29切削用量的选用37 210粗牙螺纹底孔39 211常用材料的选用40 212表面粗糙度知识43 213常用公差和配合的选用46 第3章课程设计的步骤54 31零件的分析与零件图的绘制54 32毛坯的选择和毛坯图的绘制54 33工艺路线的拟订62 34工序设计67 35工艺文件的填写69 36夹具设计72 37编写课程设计说明书80 38绿色制造和智能制造技术的应用81 第4章课程设计说明书实例85 41零件分析85 42确定毛坯、绘制毛坯简图86 43工艺方案和内容的论证87 44主要工序的设计与计算90 45专用钻床夹具设计95 46课程设计总结98 47参考文献99 第5章课程设计图例和常见错误100 51图纸规范100 52课程设计图例101 53课程设计常见错误105 第6章常用工艺参考资料110 61常用夹具装置符号110 62加工余量表115 63表面粗糙度的选用120 64中心孔125 65切削加工工艺常识127 66常用夹具元件153 参考文献165
|
內容試閱:
|
机械制造工艺学课程设计是机械制造工艺学课程的综合实训环节,它涵盖了从毛坯到出库的工艺全过程,该实训环节包括工艺分析、毛坯选择、工艺规程制定、工序附图确定、夹具任务书下达、夹具设计及设计文档整理等内容,相当于一个小的毕业设计。课程设计环节要考虑工艺和夹具设计的经济性以及制造的可持续发展,助力建设制造强国。 本书在第1版的基础上,结合一线教师和学生的反馈,做了以下修改和增补: 1)增加绿色制造和智能制造等内容,以便更好地助力实现“双碳”目标。 2)加大毛坯制造课程内容,提高制造过程毛坯选择的经济性,实现绿色低碳发展。 3)增加了90个机械制造工艺学课程设计任务书零件图,保证一人一题,以提高课程设计的质量。 4)配套了微课视频和动画,方便自学。 参加本书编写的人员有浙江科技大学吴瑞明副教授、郑军教授、凌玮高级实验师、徐兴教授、戴光明博士,杭州电子科技大学樊志华实验师,具体分工如下:第1章~第3章由吴瑞明、徐兴编写,第4章由郑军、樊志华编写,第5章由吴瑞明、戴光明编写,第6章由凌玮、戴光明编写。配套视频由吴瑞明、凌玮、戴光明录制,研究生乐琦和李豪楠完成了视频后期制作工作,并对部分书稿进行了校对。在本书的编写过程中,编者参考了国内外相关教材、教案和其他文献,并得到了专家和同行的指导,在此对相关作者及专家、同行一并致谢。 由于编者水平有限,加之编写时间仓促,书中错误和不足之处在所难免,恳请广大读者批评指正。 编者
|
|