新書推薦:

《
斯宾诺莎的形而上学(现代哲学与哲学史丛书)
》
售價:NT$
306.0

《
中国近现代超级工程历史年代时间轴图
》
售價:NT$
102.0

《
说文解字
》
售價:NT$
347.0

《
中国古典数学史话
》
售價:NT$
352.0

《
我的!
》
售價:NT$
403.0

《
甲午,不止是一场战争
》
售價:NT$
347.0

《
金瓯缺(全四卷)40年纪念版
》
售價:NT$
2387.0

《
芯片通识课:一本书读懂芯片技术
》
售價:NT$
458.0
|
編輯推薦: |
★今天你焦虑了吗?努力做一个情绪稳定的父母!
本书旨在消解家长们在教育孩子的过程中所产生的各种各样的焦虑,展现科学的教育哲学。像养花浇水一样,让孩子顺势成长!
★你爱的是优秀的成绩,还是成绩背后的孩子呢?
其实每个孩子都如同一株植物,每个孩子都有不一样的气质,父母要为孩子提供适合孩子的生活环境,他们才能茁壮成长,才能充分展露自己的天性。把孩子当植物养,安心做个园丁吧,相信生命和未来属于孩子自己,才不会处处与孩子较劲。
★双色印刷,阅读体验更好。
|
內容簡介: |
本书着重从“养娃如养花”这一人性化的教育角度来构建内容,爱是一场温柔的守候。每个孩子都是一粒种子,只是花期不同。作为家长,我们要多点耐心,少点功利,悉心养育,静待花开。作者用真实的案例启发读者,将自己的亲身体会娓娓道来,从而帮助家长们更好地调节自身的感情,从而对孩子产生积极的影响。
|
關於作者: |
易小宛,原名万巧娇,知名畅销书作者,内蒙古作协成员,微信公众号2万粉,曾出版畅销书《当妈是一种修行》。她也是一名小学生的妈妈。她将这两者合二为一,她的育儿观点不局限于学院派的象牙塔,而能够真正深入家庭教育的核心,为父母找到很好的教育孩子的着力点,让妈妈不再焦虑无措,进而成为培养孩子良好性格的驱动力。
|
目錄:
|
第 1 章 温柔教养,养出情绪平稳的孩子 / 1
每个孩子都是一粒种子 / 2
坚持非暴力教育,孩子有自己的生长节奏和习性 / 8
不当斥责会令孩子变坏 / 12
注重沉默的力量 / 15
第 2 章 内外兼顾,创造适合孩子成长的环境 / 19
花期不同,爱和尊重永远是最好的滋养 / 20
创造适合孩子成长的条件,而非放任不管地散养 / 25
给孩子打造一个安静舒适的学习环境 / 28
不要扼杀孩子的好奇心 / 31
支持孩子的异想天开 / 36
陪孩子一起去冒险 / 40
第 3 章 好好说话,别让语言变成暴风雨 / 45
伤害孩子的话犹如暴风雨 / 46
有技巧地讲话,孩子更易接受 / 52
妈妈的幽默,孩子的快乐 / 56
生气时,不迁怒孩子 / 60
孩子都在专注地听着父母的对话 / 64
第 4 章 全方位关注,唤醒孩子的自驱力 / 73
学会赞赏,为他的每一点变化欢呼雀跃 / 74
试着让孩子当你的老师 / 78
善于发现孩子的优点 / 82
第 5 章 换位思考,理解孩子的感受 / 85
孩子也有自己的烦恼 / 86
爱孩子就请放下高姿态 / 90
即便孩子“长势不好”,也不能嫌弃 / 94
持有偏见,不会有好的教育 / 99
第 6 章 正面管教,关心孩子的内心需求 / 103
孩子的叛逆,不能一味压制 / 104
别要求孩子做顺从的羔羊 / 108
允许孩子发出自己的声音 / 114
给予孩子合理争辩的权利 / 117
别用消极比较“激励”孩子 / 121
定期开家庭小会议,给孩子打开心扉的机会 / 124
尽量把选择权交还给孩子 / 129
第 7 章 授之以渔,引导而非逼迫孩子学习 / 133
管得越严,孩子越不爱学习 / 134
诱孩子学,而不是逼孩子学 / 137
2利用逆反心理巧治厌学症 / 142
不要局限于输赢,引导孩子的好胜心 / 146
寓学于乐,让孩子边玩边学 / 150
谨防不良情绪侵扰孩子 / 153
第 8 章 切忌溺爱,别扼杀孩子的生存能力 / 157
妈妈“懒”一点,孩子更勤快 / 158
让孩子自己做好规划 / 163
鼓励孩子直面人生挫折 / 168
培养孩子的独立精神 / 172
对孩子的不合理要求说“不” / 178
第 9 章 内卷时代,孩子身心健康最重要 / 183
高压会逼迫孩子逃离 / 184
以平常心对待升学问题 / 188
别以一次成败论孩子 / 193
不是每个孩子都天赋异禀 / 197
借助艺术为孩子减轻压力 / 201
确定家庭聚会游玩日,留下快乐记忆 / 206
大自然治愈一切 / 211
|
|