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| 編輯推薦： |
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本书遵循教指委相关指导文件和高等院校学生学习规律编写而成。践行四新理念，融入思政元素，注重理论与实践相结合。
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| 內容簡介： |
本书由浅入深，从四季星空的变化、天文望远镜的分类和使用等天文上最基本的现象和天文知识开始，逐步深入到大行星和星云的拍摄，再到测光与光谱观测及其数据处理，其内容涉及观测准备、观测过程以及后期数据处理等天文观测的各个环节，有助于学习者对天文观测建立整体的认识。
本书共包括22 个天文实验，适合天文、地理、物理等专业的本科生进行天文技能训练，也适合零基础的天文爱好者、中小学科学教师和科普场馆科技工作者学习。
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| 目錄：
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CONTENTS 目 录
前言
北京师范大学天文教学综合实验室设备简介 1
实验一 天文年历、星表、星图和星图软件 10
实验二 四季星空认知 35
实验三 简易天文望远镜的安装与使用 43
实验四 望远镜光学性能的测试 46
实验五 太阳黑子的投影观测及数据处理 53
实验六 太阳光球光谱的拍摄与证认 58
实验七 赤道式小型望远镜的使用 64
实验八 月球的数字照相 75
实验九 望远镜指向与跟踪精度测试 78
实验十 CCD性能指标测试(一) 83
实验十一 CCD性能指标测试(二) 92
实验十二 目视双星的CCD成像观测 97
实验十三 大行星的拍摄与后期处理 103
实验十四 深空天体的拍摄及后期处理 109
实验十五 极限星等和视宁度的测量 126
实验十六 变星的观测与数据处理 130
实验十七 大气消光的CCD观测 139
实验十八 定标汞灯的光谱拍摄与证认 144
实验十九 太阳高分辨率光谱的拍摄与谱线证认 153
实验二十 恒星光谱的拍摄与处理 161
实验二十一 河外星系(或类星体)距离测定的资料处理 165
实验二十二 利用脉动变星确定星系的距离 174
附录 178
参考文献 186
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| 內容試閱：
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前 言
天文学是《国家中长期科学和技术发展规划(2010—2020)》重点发展的六大基础学科之一。先进的天文探测技术与天文仪器的发展所带来的技术进步、产生的研究成果，广泛应用于导航、定位、航天与深空探测等领域，天文学研究对于国家经济建设和国家安全都有重要的作用。近些年，我国投资建设了很多天文大科学装置，如世界最大的单口径射电望远镜(FAST)、郭守敬光谱巡天望远镜(LAMOST)、高能天体物理卫星(慧眼) 和暗物质探测卫星(悟空) 等。国内高校新建的天文系或新设的天文专业也如雨后春笋般地不断涌现。与此同时，“科技兴国”被放在了国家战略的前沿位置，国家和社会对天文学的科学普及和全民科学素养的提升，也越来越受到重视。天文大科学装置的建设与使用，需要一批懂天文观测的科学及技术人员;新设立的天文学专业所开设的天文公选课、必修课，需要一本相对专业的天文实验教材;天文学的普及，更需要一批懂天文仪器、能够带领学生进行天文观测的中小学教师。
本书基于北京师范大学天文教学综合实验室几十年的天文实验、实践教学经验，在原有实验课程的基础上，推陈出新，编制了22 个天文实验，从天文上最基本的现象和天文知识(如四季星空的变化、望远镜的分类和使用等) 开始，逐步深入到测光与光谱观测及其数据处理。
感谢教学实验室老一辈教师(刘学富、张燕平、杨静等) 在实验上的积累，有了你们多年的积累，这本书的内容才能这么丰富;感谢教学实验室及天文系老师(何香涛、吴江华、付建宁、苑海波、宗伟凯、余恒、陈阳、刘康等) 为本书提供的理论指导与实测数据支持;感谢天文系领导对本书编写的支持，有了你们的支持，本书才得以顺利地出版。
这是本书第一版，如果内容有误，请读者联系作者进行修正，不足之处，敬请批评指正。
编 者
2023.10
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