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| 編輯推薦： |
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本书遵循职业教育教材编写规律和职业院校学生学习规律，配套齐全
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| 內容簡介： |
本书根据国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》的要求，针对五年制高职学生的培养目标，全面系统地介绍了直播电商运营的相关知识和技能。全书共有六大项目，包括走进直播电商、直播电商技能储备、直播电商内容策划、直播预热引流、进行直播活动和直播复盘优化分析。本书知识全面、结构清晰、通俗易懂、实用性强，通过任务实施实践操作，为读者提供了一站式直播电商运营的解决方案。
本书可作为五年制高职和三年制高职电子商务类及财经商贸类专业相关课程的教学用书，也可以作为直播电商自学人员的参考用书。
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| 目錄：
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前 言
目 录
前言
项目一 走进直播电商
001
任务一 初识直播电商 //002
任务二 认识直播电商平台 //011
项目二 直播电商技能储备
021
任务一 组建直播团队 //022
任务二 搭建直播场地 //028
任务三 进行直播选品 //037
项目三 直播电商内容策划
051
任务一 了解直播的整体流程与基本步骤 //052
任务二 直播脚本策划 //063
任务三 直播间大型活动策划 //077
项目四 直播预热引流
087
任务一 抓住直播流量 //088
任务二 直播预热引流 //096
任务三 使用付费推广工具 //106
项目五 进行直播活动
119
任务一 直播间营销话术设计 //120
任务二 直播间的商品管理 //132
任务三 优化直播活动 //150
项目六 直播复盘优化分析
165
任务一 直播数据分析 //166
任务二 直播复盘优化 //186
参考文献
197
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| 內容試閱：
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我国已迈入数字经济时代，在政策和技术双扶持下，以互联网、大数据等为代表的数字经济正深刻融入直播电商行业，为其带来巨大的活力与生机，线上直播带货以其贴近真实购物的优质用户体验成为电商新时代的产物。
面对快速发展的直播电商行业，我们从学生未来可能从事的职业岗位出发，编写了本书。
本书是为适应五年制高等职业教育电子商务专业课程资源建设需要，由江苏联合职业技术学院电子商务专业建设指导委员会组织各分院部分电子商务专业教师，根据江苏省最新的五年制高等职业教育电子商务专业人才培养方案和直播电商课程标准共同编写完成的院本教材。
本书在编写过程中坚持“以就业为导向、以能力为本位”的职业教育目标，“以学生职业能力培养为主”的职业教育课程目标，“以学生为主体、教师为主导”的职业教育课堂教学目标，内容紧扣课程性质和特点，既有利于教学的组织与实施，又充分展现五年制高职课程的特色。
本书以直播电商实战为背景，以工作过程为基础，以工作任务为主要内容，以学生职业能力培养为目标，通过将职业工作过程与专业学习过程有机结合，构筑有利于学生学习的情境。
本书共分为六大项目，每个项目下又设立了若干个工作任务。江苏联合职业技术学院五年制高等职业教育电子商务专业人才培养方案研制团队成员、无锡旅游商贸分院谢怡文副教授提供了整体思路和具体编写方案，无锡旅游商贸分院、江苏省锡山中等专业学校、南京商贸分院、常州刘国钧分院等学校部分专业教师共同参与编写工作。本书由无锡旅游商贸分院谢怡文和江苏省锡山中等专业学校邵淑敏担任主编，无锡旅游商贸分院邵琳琳和顾俊担任副主编，南京商贸分院周容容、常州刘国钧分院梅焘和无锡旅游商贸分院赵一菲参与编写。
在本书编写过程中，我们得到了江苏联合职业技术学院领导的关心和支持，也得到了无锡旅游商贸分院各位领导的大力支持，在此一并表示衷心感谢！
本书可以用于五年制高等职业教育电子商务专业直播电商课程教学，可以用于三年制高等职业教育和中等职业教育电子商务专业教学，也可以作为直播电商从业人员的参考用书。
由于编者水平所限，书中难免存在错漏之处，敬请读者指正。
编 者
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