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編輯推薦: |
讲述60位全国教书育人楷模的故事,他们有的矢志科技攻关,取得重大创新成果;有的探索教学方法,推动提升教育质量;有的扎根基层一线,托举学生成才梦想……
可读性:本书通过细腻的文学笔调,感人的人物经历,生动的故事细节给读者呈现出一个个立体、丰富、励志的榜样。60位全国教书育人楷模的故事能为广大教师提供具备当代实用价值的经验、灵感和借鉴。
融合性:本书是融媒体出版读物,以图文并茂的形式设计,彩色印刷,并将文字内容制作成二维码植人图书,供读者扫码收听。
启迪性:帮助青年教师和师范生塑造职业理想、培树职业初心、涵养职业操守、增进职业素养、锻造职业技能、厚植职业情怀、涵育职业底色。
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內容簡介: |
《大国师者》讲述60位教龄达到40年的“全国教书育人楷模”的故事。这60位银龄楷模来自高等教育、职业教育、基础教育、学前教育、特殊教育等各级各类教育领域。他们有的矢志科技攻关,取得重大创新成果;有的深耕教学方法,推动提升教育质量;有的扎根基层一线,托举学生成才梦想……
榜样的力量催人奋进,本书通过充分展现新时代优秀人民教师的良好风貌,大力弘扬教育家精神和尊师重教风尚,感召社会大众以楷模为榜样。同时,深度挖掘楷模长期以来执着坚守“言为士则、行为世范”的精神信念,引导新时代的教师逐渐成长为立德修身、潜心治学、开拓创新的教育家、“大先生”。
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關於作者: |
主 编:毕诚,改革开放后首批教育学博士,中国教育科学研究院资深研究员,兼任北京大学教授、博士生导师,曾担任中央教科所教师教育研究中心和培训中心主任、全国校长发展学校常务副校长等职务。主要研究方向为教育理论、教育史、教育社会学、教育政策、教育与人力资源、教育与文化、科学教育、家庭教育等,先后承担国家、省部级科研课题和重大政策调研项目50余项,创办《教育史研究》杂志、全国校长发展学校等。主要著作有《儒学的转折》《教育社会学导论》《中国教育史》《科教兴国与教育创新》《中华人民共和国教育史纲》《中国教师通史》《新家庭教育导论》等。
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目錄:
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于 漪:做一辈子教师,一辈子学做教师
王生英:中国的“瓦尔瓦拉”
石雪晖:“葡萄教授”培硕果
吴邵萍:爱是最好的教科书
姜伯驹:严谨治学,甘为人梯
黄金莲:扎麻花辫的“校长妈妈”
左相平:坚守大山的幸福
刘佳芬:用爱浇灌迟开的花儿
李吉林:一切为了儿童
张金波:办好职校的“大能人”
金展鹏:轮椅上的“ 摆渡人”
周小燕:让中国歌声唱响世界
莫振高:大瑶山里的“化缘校长”
桂贤娣:情智育人,播撒师爱
姜小鹰: 小护士做出“大文章”
黄希庭:点燃心灵真善美
韩亚兰:“三爱”成就职教理想
吕映红:留守儿童的“老师妈妈”
汪秀丽:职教领域的“梦想家”
谢小双:挽救“悬崖边”的孩子
胡 遂:犹自风华如锦绣
刘开吉:珍视学生的重庆公安“总教头”
刘占良:匠心耕耘,筑梦起航
李 广:送给孩子一个“世外桃源”
葛华钦:让残疾孩子种出最美的花
潘懋元:开创高教学科,师道高情远韵
张国伟:志存高远的“秦岭王”
陆苏新:执着于自我锤炼和突破
王培坚:坚守教育初心,培养职业新人
李庾南:课比天大
程惠芳:严慈相济育英才
熊照才:扎根云南的“老山石”
游向红:“游”向孩子的心灵深处
李天来:教育是农业,育人如育苗
支月英:择一事,终一生
文天立:把生的希望留给学生
黄大年:心有大我,至诚报国
钱 易:热爱我环境,光大我事业
王静康:事业第一,生活第二
苏富梅:特别的爱给特殊的你
沈茂德:守望教育田野的“农夫”
郭天财:麦田里的“守望者”
丁小彦:智慧灌溉,情感滋养
应彩云:天空有朵彩色的云
吕文强:温暖寒门学子的最美园丁
封莉容:为民族复兴,办世界一流学校
桂卫华:一辈子,两件事
张伯礼:坚守药石心,胸怀救苦志
高 夯:因材施教,桃李成荫
钟南山:白衣为甲,国士担当
张桂梅:大山女孩的“筑梦人”
李龙梅:为“折翼的天使”护航
郝 跃:在三尺讲台上“芯”系国家
孙正聿:上下求索,育才成林
杨士莪:一生为国“听”海,铸牢水下国门
杨瑞清:探索“行知路”,教学做合一
杨明生:“老杨树下”绿荫长
史宁中:用数学的眼光看世界
刘红宁:“双惟”育人扬岐黄
任继周:从来草原人,皆向草原老
附 录
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