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| 內容簡介： |
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本书是基于作者自身的实践和理论探索而得出的成果，主题是在新时代高校对外开放办学的实践与探索。“推动国际化办学是上海财经大学102年发展历程中最鲜明的底色，加强党对教育对外开放的全面领导，扎根中国、放眼世界、立德树人、追求卓越，是我们永远追求的使命。”——这是按照“不忘初心、牢记使命”主题教育工作部署，本书作者上海财经大学校党委书记许涛得出的本书主题。本书主要从几个层面分别探讨了新时代对外开放办学的目标、意义、实践、理论及其如何改进及进一步深化。
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| 關於作者： |
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许 涛 彝族，中共党员，高等教育学博士。现任上海财经大学党委书记。曾任中国驻美国休斯敦总领馆教育副领事、中国驻澳大利亚悉尼总领馆教育领事、教育B人事司国外人事处处长、教育B人事司副司长、教育B师范教育司司长、教育B教师工作司司长、教育B国际合作与交流司司长、港澳台办公室主任等职。 应望江 上海财经大学党委委员、图书馆馆长、公共经济与管理学院教授、博士生导师。曾任上海财经大学研究室主任、发展规划处处长、学科建设办公室主任、高等教育研究所所长、“211工程”办公室主任、“双一流”建设办公室主任等职。入选财政部跨世纪学科带头人计划、上海市教育科研先进个人。
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| 目錄：
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目录 第一章 理论基础：有效落实高校工作的领导权 １ 第一节 坚持党对高校领导权的理论依据 １ 第二节 加强党对高校对外开放的领导的客观必然性 ８ 第三节 新时代加强党对高校对外开放领导的基本思路 １２ 第二章 实践发展：努力开拓高校对外开放新局面 １６ 第一节 高校对外开放的内涵与实质 １６ 第二节 高校对外开放的发展历程 ２４ 第三节 新时代高校对外开放的机遇与挑战 ３１ 第三章 先行先试：扎实构建一流高校对外开放新体系 ４２ 第一节 高校对外开放的发展历程 ４２ 第二节 实践探索的阶段性成效与认识体会 ５０ 第三节 未来挑战与发展思路 ５５ 第四章 立德树人：大力深化一流人才培养内涵建设 ６０ 第一节 国际化人才培养的内在要求 ６０ 第二节 国际化人才培养的实践 ６４ 第三节 新时代国际化人才培养面临的新挑战和新机遇 ７７ 第四节 创新一流国际化人才培养的新探索 ８４ 第五章 守正创新：积极建设与世界一流大学比肩的卓越师资高地 １０１ 第一节 国际化师资队伍建设的新要求 １０２ 第二节 国际化师资队伍建设的实践案例 １０３ 第三节 创新卓越师资队伍建设的新构想 １１１ 第六章 追求卓越：加快推进世界一流学科的高质量建设 １１６ 第一节 一流学科建设的内涵与趋势 １１６ 第二节 一流学科建设的案例分析 １２０ 第三节 一流学科建设的关键环节 １２６ 第四节 创新一流学科建设的新机制 １２７ 第七章 匡时济民：全面提升基于优势学科的社会服务能级 １３１ 第一节 科研国际化的内涵和案例分析 １３１ 第二节 科研国际化进程中的新挑战 １３４ 第三节 创新新时代高校科研的体制机制 １３９ 第四节 提升科研和社会服务能级的新思考 １４１ 第八章 思远笃行：持续强化对高校对外开放的思想引领 １５３ 第一节 新时代意识形态领导权的内涵 １５３ 第二节 高校意识形态工作的时代意蕴 １５４ 第三节 高校意识形态领域的关键环节 １５８ 第四节 牢牢把握高校意识形态领导权 １６５ 第九章 组织保障：切实构筑对外开放的制度体系 １７０ 第一节 高校对外开放与组织建设的内涵 １７０ 第二节 高校对外开放中强化组织保证的原则 １７３ 第三节 高校对外开放中加强组织建设的挑战 １７５ 第四节 新时代加强高校对外开放中组织领导的新实践 １８２ 后 记 １９４ 参考文献 １９５
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