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以效果为导向的职业教育质量标准研究
作者：唐以志等著 出版：中国社会科学出版社 日期：2021-11-01 本书是国家社会科学基金教育学一般课题的研究成果。课题在对质量内涵和质量标准演变进行分析基础上，基于项目管理和评估理论，构建了职业教育活动的逻辑模型，提出以职业教育过程各构成要素之间的因果关系作为职业教育质量标准体系构建的逻辑起点，将教育 ... |
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