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教研员带领骨干教师团队
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幼儿园新教师入职指导手册（全国幼儿教师培训用书）（梦山书系）
作者：王哼 主编 出版：福建教育出版社 日期：2024-03-01 本书聚焦幼儿园新入职教师的成长，指导新教师快速掌握上岗应知应会的常识的专业素质能力，内容翔实，贴近一线需求。《幼儿园新教师入职指导手册》旨在帮助新入职教师高效、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214 
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区域初中数学教师学习共同体成长启示录
作者：崔永学，郭喆 出版：北京交通大学出版社 日期：2020-12-01 《区域初中数学教师学习共同体成长启示录》汇集了密云区初中数学教师在研究工作室的系列活动的实践成果，对学校开展校本教研和提高教师专业素养具有重要的指导意义 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 288
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电网企业专业技能考核题库 电网调度自动化维护员、电网调度自动化厂站端调试检修工
作者：国网宁夏电力有限公司 出版：中国电力出版社 日期：2022-11-01 本系列丛书依托国家电网有限公司《技能等级评价标准》，结合国网宁夏电力有限公司相关工种现场工作实际，通过开发题库，为考核技能人员水平提供有效工具。同时采用“以评促 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 551
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高校外语教师专业学习共同体建设研究
作者：文秋芳 等 出版：北京大学出版社 日期：2021-12-01 本项目终成果凝结了作者十年来的理论研究成果和实践探索效果，对高校外语教师教育研究者和院系领导建设教师专业共同体具有积极的借鉴作用，学术价值体现在其理论价值与应用 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 539
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教师校本“读?思?行”研修及知识转化探析
作者：李爱霞 出版：知识产权出版社 日期：2022-01-01 本书主要分析与阐述教师“读·思·行”校本研修机制的构建及其价值、推动策略，分析与阐述基于教师“读·思·行”校本研修的组织知识转化的模型、影响因素与策略，以及基于 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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信息化教学创新素养研究：以高职院校教师为例
作者：唐丽 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-08-01 基于高职院校教育教学改革以及国家建设职业院校教师教学创新团队的背景，研究高职院校教师信息化教学创新素养的养成具有理论与实践的双重价值。本书采用质性研究中扎根理论 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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课例研究中的高校外语教师学习
作者：张虹、何宇恒、朱惠莲 出版：外语教学与研究出版社 日期：2023-10-01 从理论层面来看，本研究填补了国内大部分课例研究的实证文章缺乏理论依据或理论依据阐释不清的空缺，证实了拓展学习理论可用于描述、解释课例研究中教师学习过程、结果及其 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 290
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幼儿教师道德与教育法规（21世纪学前教师教育系列教材）
作者：杜德栎，于珍，张富洪 出版：中国人民大学出版社 日期：2020-09-01 《幼儿教师道德与教育法规》依据《教师教育课程标准（试行）》和《幼儿园教师专业标准（试行）》，结合学前教育改革发展要求和学前教育专业学生必备素养而编写。 本书分 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 324
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以本为本 本中之本——全国高等学校航空航天类专业“课程交流和教师培训”活动纪实
作者：2018-2022教育部高等学校航空航天类专业教学指导委员会 出版：北京航空航天大学出版社 日期：2023-01-01 《以本为本，本中之本：全国高等学校航空航天类专业“课程交流和教师培训”活动纪实》详细介绍了2018-2022教育*高等学校航空航天类专业教学指导委员会在任期内主 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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高校英语教师跨校互动发展团队的行动研究
作者：常小玲、李春梅 出版：外语教学与研究出版社 日期： 为推广项目经验，交流项目成果，本书特别收录北京市高校英语教师互动发展团队建设项目6所高校的团队总结和18位项目成员的行动研究论文。每一篇论文都凝聚着作者及项目团 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 341
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民办中小学教师专业素养的内涵与发展路径：来自上海的实践经验
作者：黄友初 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-11-01 《民办中小学教师专业素养的内涵与发展路径：来自上海的实践经验》以上海民办中小学教师为主要研究对象，对民办中小学教师专业素养的内涵和构成进行了剖析，通过调查分别对 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 325
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老师怎么做，学生才会听：给教师的学生行为管理指南（教导学生行为得体，让学生知道更要做到）
作者：[英]汤姆·班尼特 著 栗文达 译 出版：中国青年出版社 日期：2024-01-01 ★一本简洁明了的课堂管理实战指南！担任班主任、定教学目标、带出色队伍、促卓越班风会用得上！ ★本书教教师如何管理课堂、管理学生。作为一名缺乏管理经验的教师，面 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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法学本科教育研究：主要基于教师、教材的考察
作者：蒋志如 出版：社会科学文献出版社 日期：2021-09-01 本书选择了法学教育中的三个关键要素即教师、教材和读书做深入探讨，分析了从事法学教育的教师在教材与读书中可以努力的限度和法学院学生读书对教材（编撰）及法学教育的基 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 484
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如何更快地变得更好：新教师90天培训计划
作者：保罗·班布里克-桑托约著，彭相珍译 出版：中国青年出版社 日期：2022-09-01 1、“理论 实践”详细规划新教师的培训，“创新 改革”成功缔造学校的颠覆性成就，不仅适用于新教师，更适合所有教育行业工作者 2、90天的培训周期，帮助教师提前 ... |
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高校青年教师学术生存现状、困境与对策研究（精装）
作者：于颖 出版：光明日报出版社 日期：2020-05-01 本研究的研究对象为高校青年教师，高校青年教师，主要是指45岁以下的高校教师，本研究的高校，主要是选取地处于北京市的2所大学（一所“211”的理工科院校、一所市属 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 468
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地方高校教师流动问题研究：价值之维
作者：戴建波 出版：社会科学文献出版社 日期：2021-03-01 本书从流动的主体地方高校教师着手，在对地方高校教师的流动现状进行考察的基础之上，分析地方高校教师流动的影响因素，从实践层面回答为什么会流动的问题个体、组织、外部 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 474
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互惠学习视域下教师跨文化发展的叙事探究
作者：黄菊 出版：科学出版社 日期：2021-06-01 教育全球化进程中，跨文化国际交流的经历如何塑造中国职前教师，对他们产生怎样的影响？《互惠学习视域下教师跨文化发展的叙事探究》基于“中加教师教育和学校教育互惠学习 ... |
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教师教育者共同体构建研究——基于地方综合性大学的考察
作者：岳建军 出版：中国社会科学出版社 日期：2021-11-01 本书论证了教师教育者的概念、特征、权利和义务、身份认同、角色、专业素养、专业发展等基本问题，继而引出教师教育者共同体是教师教育者提升专业素养、促进专业发展的必由 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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了解你的学生——教师如何做学生调查研究
作者：涂元玲 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2020-12-01 如何在聊天中听懂学生？ 如何在课堂上看懂学生？ 怎样通过作业分析了解学生？ 怎样通过问卷调查了解学生？ 怎样在参与式活动中了解学生？ 全面分析教师如何 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 393
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教师课程能力的重构：结构模型、影响因素与优化路径
作者：王威 出版：科学出版社 日期：2021-08-01 在全面深化教育改革的背景下，教师的课程目标、角色发生了明显的变化，教师的课程能力需进行结构性重建。《BR》本书调查采用互补的混合设计，形成了反映教师课程能力 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 490
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