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公民的诞生(2021平装版)(大教育书系) 公民的诞生(2021平装版)(大教育书系)
作者:[乌克兰][苏]苏霍姆林斯基 著  出版:长江文艺出版社  日期:2021-04-01
★权威,本套系集结一批权威全新译者,译文精美,阅读流畅 ★独特,《公民的诞生》全新译本,华丽版式,引领阅读趋势 ★经典, 教育经典著作搭配潮流装帧设计,全面提升阅读体验 ...
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售價:NT$ 332

批判性思维与中学物理(批判性思维与基础教育课程教学丛书) 批判性思维与中学物理(批判性思维与基础教育课程教学丛书)
作者:汪明  出版:中国人民大学出版社  日期:2021-05-01
本书系统介绍了批判性思维在培养学生核心素养方面的重要性,为当前的中学物理教育从批判性思维出发,并将其融入物理教学提供了切实可行的操作路径和建议,试图回答中学物理教学的根本目的是什么,并如何实施的问题。 全书12章,可以分为五大部分。部分(章)精讲物理学与批判性思维的交错关系,解释思维、批判性思维 ...
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售價:NT$ 383

数学有意思 四年级 数学有意思 四年级
作者:张优幼等编著  出版:浙江教育出版社  日期:2021-06-01
玩游戏,学数学?也许你会认为这是方夜谭。然而,当游戏与数学结合,情况就发生了微妙的变化。是的,玩数学游戏,你也可以学习数学知识、积累数学动经验、发展数学思维、提高数学能力。玩转数学游戏,探索数学规 ...
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售價:NT$ 174

数学有意思 三年级 数学有意思 三年级
作者:张优幼等编著  出版:浙江教育出版社  日期:2021-06-01
玩游戏,学数学?也许你会认为这是方夜谭。然而,当游戏与数学结合,情况就发生了微妙的变化。是的,玩数学游戏,你也可以学习数学知识、积累数学动经验、发展数学思维、提高数学能力。玩转数学游戏,探索数学规 ...
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售價:NT$ 174

数学有意思 二年级 数学有意思 二年级
作者:张优幼等编著  出版:浙江教育出版社  日期:2021-06-01
玩游戏,学数学?也许你会认为这是方夜谭。然而,当游戏与数学结合,情况就发生了微妙的变化。是的,玩数学游戏,你也可以学习数学知识、积累数学动经验、发展数学思维、提高数学能力。玩转数学游戏,探索数学规 ...
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数学有意思 五年级 数学有意思 五年级
作者:张优幼等编著  出版:浙江教育出版社  日期:2021-06-01
玩游戏,学数学?也许你会认为这是方夜谭。然而,当游戏与数学结合,情况就发生了微妙的变化。是的,玩数学游戏,你也可以学习数学知识、积累数学动经验、发展数学思维、提高数学能力。玩转数学游戏,探索数学规 ...
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完美无缺的名侦探·语文 完美无缺的名侦探·语文
作者:李金朋 陈杰 丁林韵  出版:华南理工大学出版社  日期:2020-12-01
本书以2015年以来的命题新动向着眼,以考试中心的《考试说明》和历年《试题分析》为本,博采全国各大教研强市的经验。笔者详细指出了现行传统教学的不足之处,并对高考语文复习提出了全面、深入的建设性意见。部分:高考作文新论,包括任务驱动理念解读、高中作文教学与写作中的问题、沿海与内、两种阅卷审美的分立 ...
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售價:NT$ 348

核心素养视角下高中英语读写教学 核心素养视角下高中英语读写教学
作者:王万元 著  出版:安徽师范大学出版社  日期:2021-05-01
本书依据“诊断性测评”的结果,探讨“教师为主导开展补救性教学、学生为主体进行补救性学习”方式的具体应用方法和措施,用诊断性测评背景下教与学方式的转变来化解传统课堂的弊端,从而记录教师教学水平和学生英语能力的优化过程,客观反映出学生在英语能力方面的进步,以增强学生的自信心,培养学生自我评价、自我反思 ...
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售價:NT$ 300

邱学华怎样教儿童学数学 邱学华怎样教儿童学数学
作者:邱学华 著  出版:上海教育出版社  日期:2021-05-01
本书作者邱学华是国内著名的数学教育专家,对小学数学教育教学有70多年的实践和研究,可以说是中国小学数学教育的“化石”。本书是其第308本专著,聚焦怎样教儿童学好数学这一独特的视角。深入浅出的理论阐释 ...
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售價:NT$ 299

大师谈教育激励 大师谈教育激励
作者:肖川 主编  出版:西南师范大学出版社  日期:2009-05-01
这套“大师讲坛”丛书,按照教育类别从浩瀚的大师创作中遴选出经典的教育篇章,将大师们的教育思想和智慧系统、集中、分类呈现给广大读者,为读者亲近大师提供了一条比较便捷的途径。依我看来,这套书有三个突出的特点:一是主题鲜明,丛书共有10个主题,如《大师谈启蒙教育》《大师谈教育沟通》《大师谈教育激励》《大 ...
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售價:NT$ 285

大师谈儿童情感教育 大师谈儿童情感教育
作者:张光林,张静 著  出版:西南师范大学出版社  日期:2009-05-01
按照教育类别从浩瀚的大师创作中遴选出经典的教育篇章,将大师们的教育思想和智慧系统、集中、分类呈现给广大读者,为读者亲近大师提供了一条比较便捷的途径。该书主题鲜明,它们不论是过去还是现在甚或是将来,都是大家□为关心的教育话题,也是教育中□为重要的话题;内容经典,书中所选取的文章是在以人为本的教育前提 ...
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售價:NT$ 285

大师谈儿童习惯培养 大师谈儿童习惯培养
作者:肖川 著  出版:西南师范大学出版社  日期:2009-05-01
本书从浩瀚的大师创作中遴选出经典的教育篇章,将大师们的教育思想和智慧系统、集中、分类呈现给广大读者,为读者亲近大师提供了一条比较便捷的途径。本书所选取的文章是在以人为本的教育前提下,从众多的大师著作中选出的经典教育美文,都有一定的高度,融故事性和哲理性于一体。 阅读这本书,读者会沐浴在教育智慧 ...
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售價:NT$ 285

大师谈教育心理 大师谈教育心理
作者:肖川 著  出版:西南师范大学出版社  日期:2009-05-01
从浩瀚的大师创作中遴选出经典的教育篇章,将大师们的教育思想和智慧系统、集中、分类呈现给广大读者,为读者亲近大师提供了一条比较便捷的途径。《大师谈教育心理》所选取的文章是在以人为本的教育前提下,从众多的大师著作中选出的经典教育美文,都有一定的高度,融故事性和哲理性于一体。阅读这《大师谈教育心理》,读 ...
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售價:NT$ 285

大师谈教育沟通 大师谈教育沟通
作者:王斌兴,吴杰明 著  出版:西南师范大学出版社  日期:2009-05-01
这套“大师讲坛”丛书,按照教育类别从浩瀚的大师创作中遴选出经典的教育篇章,将大师们的教育思想和智慧系统、集中、分类呈现给广大读者,为读者亲近大师提供了一条比较便捷的途径。依我看来,这套书有三个突出的特点:一是主题鲜明,丛书共有10个主题,如《大师谈启蒙教育》《大师谈教育沟通》《大师谈教育激励》《大 ...
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名校学生管理教导力 名校学生管理教导力
作者:田福安 著  出版:西南师范大学出版社  日期:2009-10-01
本丛书以教育管理者和教师为主要读者对象,通过教师综合素质的提高而将人本教育的思想落实到教育实践中,真正实现教育培养人、塑造人、发展人的本质要求。 丛书选题的*特点就是系统、全面针对教师教育能力的提升而展开。施教者的能力决定教育的效果,教育改革的落实、教育效果的提高无不体现在教师身上。 丛书采用 ...
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售價:NT$ 285

新编幼儿园教育活动设计与指导 新编幼儿园教育动设计与指导
作者:庄虹 陈瑶,主编  出版:北京师范大学出版社  日期:2011-01-01
本书采用了“整—分—整”的编写思路,首先,对幼儿园教育动设计与指导进行了整体概述,突出了内容的整体性、时代性、实用性和可操作性。其次,对各学科(各领域)教育进行了分述,介绍了各领域教育的目标、内容、原则、组织形式、方法、设计要点、相应案例及评析,避免了彼此之间的重复和互相割裂,较好体现了整合的理 ...
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售價:NT$ 333

《幼儿园教师专业标准(试行)》解读 《幼儿园教师专业标准(试行)》解读
作者:教育部教师工作司  出版:北京师范大学出版社  日期:2013-03-01
《教师工作系列丛书:幼儿园教师专业标准(试行)解读》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师开展保教动的基本规范,是幼儿园教师专业发展的基本准则,是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。 《解读》从六章深入细致阐释了《幼儿园教师专业标准》的具体内容:章概述了《专业 ...
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售價:NT$ 260

高效教学组织的优化策略 高效教学组织的优化策略
作者:赵雪霞  出版:西南师范大学出版社  日期:2013-08-01
高效采用教学组织形式,有利于教学过程的实施,有利于教学任务的完成。 《名师工程优化教学系列:高效教学组织的优化策略》对个别教学、班级授课制、现场教学、小组教学、小队教学、分层走班制、开放教学、小班化教学这八种典型的教学组织形式进行了深入而细致的研究,对教师的教学有着较强的指导作用。 ...
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售價:NT$ 279

回归教育的本色 回归教育的本色
作者:马恩来 著  出版:西南师范大学出版社  日期:2013-12-01
《回归教育的本色(语文味教学理论研究)》作者马恩来对自己多年教学历程和经验的总结与感悟,真实客观反映了一个中学语文教师三十余年来,追寻语文教育理想的心路历程。全书从“我的语文人生、语文探索、语文实践、教育随笔”四部分进行阐述,了解与学习马恩来老师是如何从本色语文出发,培养学生的母语情怀,对于我们在 ...
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师幼互动中的教师适宜应答策略研究 师幼互动中的教师适宜应答策略研究
作者:柳茹  出版:教育科学出版社  日期:2014-12-01
当幼儿寻求帮助时,教师能够做什么? 当幼儿发生冲突时,教师应该做什么? 当幼儿表达愿望时,教师可以做什么? …… 本书告诉我们,教师要在师幼互动中做到适宜应答,其实并不难。教师只要及时关注幼儿 ...
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售價:NT$ 450

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