購物車/收銀台(
0
) | 在線留言板
| 付款方式
| 聯絡我們
| 運費計算
| 幫助中心 |
加入書簽 |
登入帳戶
| 訂單查詢
| 購物車/收銀台(
0
) | 在線留言板
| 付款方式
| 聯絡我們
| 運費計算
| 幫助中心 |
加入書簽 |
|
 HOME 新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類閱讀雜誌 |
香港／國際用戶 |
 |
最新/最熱/最齊全的簡體書網 | 品種：超過100萬種書，正品正价，放心網購，悭钱省心 | 送貨：速遞 / EMS，時效：出貨後2-3日 |  |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
本土管理实践与创新论坛
”共有
219539
結果：
（小貼士：您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍）
|
支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索 |
 |
STEM与计算思维/“中国STEM教育2029行动计划”丛书
作者：于晓雅 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-07-01 用计算的视角审视世界用计算的语言表征世界用计算的方法建构世界 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 381 
|
 |
于漪全集 5 课堂教学 （修订版）
作者：于漪 出版：上海教育出版社 日期：2023-08-01 《于漪全集 5 课堂教学》：本卷收录了作者的十节家常课，这些家常课距今已经30多年。作者认为语文教学要有突破，最关键的是语文教学观念要更新，提出“教心必知心”“开启思维的门扉”“润物细无声”等观点。所收实录就是这些教育理念的实践展示。当时， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 840
|
 |
类文与比较阅读教学（梦山书系）
作者：李伟平 出版：福建教育出版社 日期：2023-08-01 本书对“类文与比较阅读教学”进行了理论阐述与实践例说。第一章从类文的“类”，比较阅读的“比较”，类文与比较阅读教学三个方面对“类文与比较阅读教学”进行了概念界定、价值分析、目标研制，提炼了教学原则、教学策略和教学范式。第二章至第七章将“类文 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 308
|
 |
我的课堂作品（修订版）（语文名家自选集）
作者：程翔 出版：商务印书馆 日期：2023-08-01 “课堂作品”是本书作者程翔的发明。 他认为，课堂作品是“对教学内容的准确、深刻的理解与精湛的教育教学艺术有机结合的产物”，是“课堂实践的结晶”，“课文属于作者，课堂作品则属于教师”。本书收录作者从教四十余年来极富代表性的课堂作品，增收多篇近 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 330
|
 |
于漪全集 2 语文教育（修订版）
作者：于漪 出版：上海教育出版社 日期：2023-08-01 《于漪全集 2 语文教育》：本卷收有关语文教育论述文。着重阐述作者在60多年语文教学长途跋涉中，立志改革，不断探索语文教育规律，在传承、扬弃和开拓中逐步形成的认识与实践。特别是对语文教育工具性和人文性统一的探讨，以语言和思维训练为核心的任务 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 672
|
 |
新儿童研究：第四辑 发现儿童伟大之天性资源，提升儿童地位与权益
作者：张斌贤，于伟 主编 出版：广西师范大学出版社 日期：2023-08-01 “儿童的发现”是“人的发现”的延伸、深入，也是“人的发现”的关键与核心，因此儿童研究在整个人文社会科学研究中处于中心地位。本书的出版，对于加深人的自我认识，丰富“以人为本”的内蕴，复兴中国古代以赤子童 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 381
|
 |
内生性变革：学科课程的生成机理（学校课程变革新取向丛书）
作者：刘玲萍 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-09-01 特色课程体系构建，小学案例 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235
|
 |
教师不可不知的脑科学知识：脑科学指导下的教学设计原则
作者：[美]凯瑟琳·斯凯里斯，玛丽·菲尔德 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-09-01 为什么教师需要了解脑的学问？ 学生的脑袋里究竟在想些什么？ 怎样才能让脑科学为教师所用？ 脑科学领域正在迅速发展。对于热衷于探究人如何思考、学习和行动的人来说，认知与脑科学是让人十分着迷的学科。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 381
|
 |
协商性变革：基于集体审议的课程变革（学校课程变革新取向丛书）
作者：徐德兵 等 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-09-01 《协商性变革：基于集体审议的课程变革》介绍了学校在学科课程建设中如何通过协商和集体评议，研究确定学科课程理念、结构、目标和内容，以及如何通过协商研究制订课堂评价标准、组织学科社团、开展学科节日活动及学科综合实践活动推进协商课程的落实。本书共 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 269
|
 |
课堂教学能力训练
作者：陈时见 李俐 出版：高等教育出版社 日期：2023-09-01 本书根据教师课堂教学能力的基本内涵，结合当前教学实际需求及未来教学发展趋势，设计了教学理解能力、教学组织能力、资源整合能力、学习评价能力和教学反思能力等五个项目的学习内容。在具体项目内容的组织时采取理论学习和实践反思相结合的方式，依次安排了 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 184
|
 |
跨学科主题学习设计与实施 初中数学（在课例中让教师理解新课标中的跨学科主题学习）
作者：沈杰、郭衎、周远方 主编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-08-01 以课解读，在课例中让教师理解跨学科为什么跨、跨什么、怎么跨！ 专业解读——课标修订组核心成员、资深教研员、名师名校长共同编写。 问题导向——近80个关键问题，直指跨学科主题学习的教学难点和要点。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 325
|
 |
当校长遇见德鲁克——用目标管理引领学校发展
作者：[美]杜绍基、彭信之、赵莉 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-08-01 有原理：抓住管理的本质，让学校管理走在对的路上。 有方法：从多位一线校长及其他教育管理者的实践所思所行中提炼出好用有用的方法。 有工具：归纳整理出步骤化、操作性强的工具，并进行场景、应用说明，轻松 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 381
|
 |
跨学科主题学习设计与实施 小学数学（在课例中让教师理解新课标中的跨学科主题学习）
作者：王艳玲、吴正宪、马云鹏 主编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-08-01 以课解读，在课例中让教师理解跨学科为什么跨、跨什么、怎么跨！ 专业解读——课标修订组核心成员、资深教研员、名师名校长共同编写。 问题导向——近80个关键问题，直指跨学科主题学习的教学难点和要点。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 325
|
 |
核心素养：成长的力量
作者：陈珍，朱立祥 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-09-01 《核心素养：成长的力量》立足“教师核心素养”，全面、立体、系统呈现了厦门市第八期专家型教师在教学主张、教学研究和教学实践方面的研究成果。全书通过跨学科、跨学段一体化设计，反映了专家型教师从教书到育人的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 549
|
 |
让学生更智慧地学习 ——小学数学“真问题”教学探索（小学数学教师·新探索）
作者：陈培群 出版：上海教育出版社 日期：2023-09-01 本书依据自己教学、教研多年的诸多经历，着眼在如何将发展核心素养的理念真正落地于日常实践，是将理论具体化、操作化的探索。坚持学生立场，关注单元整体视域下的问题引领教学，提出“真问题”概念，驱动学生主动思考、深入思考、学会思考，把学科层面的数学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 381
|
 |
教海拾贝
作者：李庆华 出版：中国广播影视出版社 日期：2023-10-01 教育的根本目的，是促进学生更好地发展，而不是仅仅追求形式的一致与内容的同化。钱学森的发问还在耳边：“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才？”面对这个长时间困扰中国教育的问题，本书立足于丰富的教学实践 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 442
|
 |
万千教育学前.幼儿园打闹游戏：促进儿童在全身运动中学习与发展（全彩）
作者：[美]弗朗西斯·M.卡尔森 著，柳倩 等译 出版：中国轻工业出版社 日期：2023-10-01 曾几何时，与小伙伴或大人之间的打闹游戏是儿童成长过程中*美好的回忆。然而，在当今社会，很多成年人考虑到孩子的安全问题，视打闹游戏如洪水猛兽，谈打闹游戏色变。 据专家研究，打闹游戏远不只有强身健体这一 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 269
|
 |
英语教学新视角：发展与更新
作者：左焕琪 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-10-01 《英语教学新视角：发展与更新》不因循传统英语教学研究仅关注英语语言知识与能力教学的惯例，而从时代对创新人才的要求，当代英语教学的发展与更新，英语教学特质和教育学、心理学、语义学、语用学与语篇分析等多学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 493
|
 |
初中名著学练一本通
作者：孔立新 韩涛 主编 出版：上海远东出版社 日期：2023-07-01 本书是一本讲练结合、精深全面、对标中考的名著导读读物，不仅能让学生通过学习其中的思考路径和精读方法，从整体上解读名著的价值和意义，还会引导学生深入细节，以宏观的思维把握细节的表达，将阅读理解能力迁移到 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 381
|
 |
小学数学整体设计的思与行——小学除法教学（小学数学教师·新探索）
作者：陈芳 何雪君 邵汉民 出版：上海教育出版社 日期：2023-08-01 本书是《小学数学整体设计的思与行——小学乘法教学》的姐妹篇， 以“小学除法”为核心概念，在对小学中除法进行梳理、反思与构想的基础上，对与除法相关的九个单元，从“单元整体设计与教学”的视角进行课堂教学实践研究，形成了以课时为单位、以单元为板块 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 392
|
| >>> 首頁 前一頁 後一頁 尾頁 （頁碼:10969/10977 行數:20/219539） 10962 10963 10964 10965 10966 10967 10968 10969 10970 10971 10972 10973 10974 10975 10976 |